人教版2020版七年级下学期期末历史试题D卷（模拟）

人教版2020版七年级下学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 元朝时形成了一个新的少数名族（ ）A藏族B回族C蒙古族D女真族2 . 从下表材料能够归结出元曲与京剧的共同之处是元曲京剧元曲包括散曲、杂剧和南戏等。元曲原本来自所谓的“蕃曲”“胡乐”，在北方民间流传。随着元朝建立，元曲逐渐融合各种表演艺术形式，先后在大都和临安为中心的南北广袤地区流传开来。京剧源于清初流行于江南地区的徽班。徽班流动性强，与昆曲、秦腔、京调、汉调等互有交流渗透。四大徽班进京后，逐渐形成京剧，受到皇室的扶持以及群众的喜爱，得以流传四方。A伴随经济重心的南移而产生B古代科技进步提供重要条件C只为满足皇室贵族精神需求D国家统一促进文学艺术发展3 . 南宋灭亡后，南宋大臣等人拥立难逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争。A岳飞、陆秀夫B文天祥、陆秀夫C岳飞、文天祥D陆秀夫、寇准4 . 假如你是生活在宋代的老百姓，那么你可以经历的生活场景有 江南地区的人们吃上占城稻使用景德镇瓷器在四川经商可以使用纸币晚上实行“宵禁”ABCD5 . “康熙是中华帝国历史上最伟大的统治者之一，他的统治时间不仅是最长的，而且也是最具活力的”下列属于康熙帝的历史功绩是（ ）册封五世达赖 平定噶尔丹的叛乱 武力统一台湾 设立金瓶掣签制度ABCD6 . 西藏是我国领土不可分割的一部分，在搜寻这一历史论证中，属于元朝时期的是 （ ）A文成公主入藏，加强了汉藏两族的交流B吐蕃赞普上书皇帝说，汉藏已经“和同为一家”了C西藏成为正式的行政区D政府设置驻藏大臣，加强对西藏的治理7 . 盛唐时代，是我国诗歌的黄金时代，涌现出一大批诗人.他诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想象，人们称他为“诗仙”。他是A李白B杜甫C白居易D王维8 . 你看过电视连续剧天龙八部吗？剧中人物身份复杂，萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人，还有西夏公主、吐蕃王子等。下列关于两宋时期少数民族首领和其建立政权的对应关系，不正确的是A阿保机辽B元昊西夏C阿骨打金D铁木真契丹9 . 唐朝的手工业发展到很高水平，陶瓷业在唐朝有重要发展，被称为世界工艺珍品的是（ ）A青花瓷B白瓷C唐三彩D青瓷10 . 毛泽东曾说：“唐明皇不会做皇帝，（他）前半辈会做，后半辈不会做。”这里说他“前半辈会做”的依据是A贞观之治B开元盛世C开皇之治D起兵反隋，建立唐朝11 . 与后金和清朝的关系最为类似的一组是（ ）A隋朝与唐朝B北宋与南宋C契丹与辽朝D蒙古与元朝12 . 1635年皇太极改族名为（ ）A满洲B满族C女真族D突厥族二、综合题13 . 阅读下列材料，回答下列问题。材料1：共和政体成，专制灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭。新陈代谢（时报1912年2月22日）材料2：中华民国南京临时政府中央行政机构的设置示意图（1）结合材料1、2和所学知识，说明辛亥革命对推动中国近代化的主要贡献。材料3：民国元年，四川广安州立中学课程设置（摘录）（2）结合材料3和所学知识，指出民国初年与中国古代（汉至清）学校课程设置的主要差别。材料4：孙中山明令废除清朝实行的叩首、相缉、请安、拱手等旧式礼节，代之以鞠躬、脱帽、握手之礼；书信落款中的顿首、再拜及带有封建等级色彩的称谓，以新式名词代替；过去常用的大人、老爷之称均被革除。他要求民间称呼官员学习西洋或东洋，为先生或君。材料5：辛亥革命后，中山装和旗袍开始流行，吃西餐逐渐成为一种时尚，当时的妇女唱道：“大脚好，大脚乐，去操作，多快活。又不裹来又不缠，又不疼痛又省钱”（3）材料4体现了孙中山的什么思想？材料4、5反映了辛亥革命对中国社会有什么影响？（4）综合以上材料，谈谈你对辛亥革命的认识。14 . 阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋朝的一位皇帝利用已有的经济实力，征发几百万人，开凿了一条贯通南北的大运河。这条运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多米。大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济和文化交流。（1）隋朝哪位皇帝在位时开通了大运河？ （2）结合所学知识，请你分别写出隋朝大运河的中心、南端和北端当时的名称。（3）依据材料指出隋朝开通大运河的目的。这条运河的开通起到了怎样的作用？ （4）问题（1）中这位皇帝的父亲厉行节俭，曾教训太子说：自古帝王没有好奢侈而能长久的。然而太子却不听忠告，实行残暴统治，最终被叛军杀死，盛极一时的隋朝也随之灭亡。请分别写出这位皇帝的父亲的名字和隋朝灭亡的时间。15 . 在古代史上，中国人民创造了博大精深的中华优秀传统文化。运用所学知识， 回答下列问题。 （1）古代中国人民创造了辉煌的文学成就。读下图，结合所学知识，回答问题。 问题：材料一中作品的风格是什么？作者因此享有什么美誉？材料二中的作品一方面描写了三国之间的矛盾冲突，另一方面反映了人民群众的什么强烈愿望？材料三中的作品创作于哪一朝代？该作品有什么社会意义？ （2）文化因交流而多彩，文化因交流而丰富。阅读史料，回答问题材料四鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清.舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。郭沫若：赠招提寺 材料五（上）乃命和等，将士卒二万七千余人，多贵金币造大舶自苏州刘家河泛海至福建，自福州五虎门扬帆，首达占城，以次遍历西南洋诸国 夏燮：明通鉴问题：概括材料四反映的主要史实