幼儿园中班教案《桃树的朋友》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划桃树的朋友中班教学计划桃树的朋友适用于中班语言主题教学活动，让孩子们学习短句：春天到，桃花盛开，xxx到xx，引导孩子们了解树木生长所需的自然条件，激发孩子的感情亲近自然，帮助体验和理解故事的内容，尝试解释简单的事情。过来看看幼儿园计划桃树的朋友。活动目标：1.引导儿童了解树木生长所需的自然条件，并激发儿童亲近大自然的感觉。2，短句理论：春来，桃花，xxx到xx。3.帮助幼儿体验和理解故事的内容，并尝试解释简单的事情。4，愿意参加演出，大胆谈论角色对话。儿童经历：带领孩子们在上课前观察春天的季节特征，并了解一些常见树木的名称。活动准备：1，多媒体课件。2.几个小桶。活动程序：首先，导入活动1.孩子们听音乐和唱歌，然后跳进教室。2，我们只是唱了一首春天的歌，春天真是太美了！你喜欢春天吗？你喜欢春天吗？（指导幼儿表达简短的句子）二，互动学习：桃树之友1，观看课件？观察指导：这棵树是什么？它如何成长？ （引导孩子和桃树姐姐打招呼）互动讨论：谁帮助桃树姐姐收集蜂蜜？模仿经验：（指导幼儿学习简短的单词并学习做蜜蜂的收集动作）“春天来了，桃花盛开，小蜜蜂来收集蜂蜜”。2，继续观看课件互动讨论：桃树姐姐为什么哭？有什么好的方法可以帮助桃树姐姐吗？啄木鸟用来捕虫的是什么？模仿经验：（指导幼儿学习啄木鸟捉虫的动作）“春天来了，桃花盛开，啄木鸟来抓昆虫”。3，再看课件互动讨论：猜猜谁在抓桃树姐姐的脚？观看视频：蚯蚓松散的土壤模仿经验：（引导孩子学习蹲坐和谈论短句）“春天来了，桃花开了，小到松散的土壤上来”。4.总结和总结：桃树姐姐得到了这么多动物朋友的帮助，时间越长越美丽。（老师和较年轻的孩子再次欣赏ppt，并完整地表达了该短语。）5，展开问题：桃树姐姐除了对这些动物有帮助外，你知道还有哪些其他朋友也会对它有所帮助，让它长出更好的花朵更美丽吗？6，观看课件：春雨和阳光帮助桃树姐姐。三，活动结束：我们来了桃树姐姐有很多朋友，您想成为桃树姐姐的朋友吗？然后，我们将为社区中的桃树浇水。小百科全书：桃是蔷薇科，桃。落叶小乔木；叶子窄椭圆形到披针形，长15厘米，宽4厘米，先端生长并且细尖，边缘具锯齿，深绿色光泽，叶基有蜜腺。树皮深灰色，随着时间的流逝会出现裂纹；花单生，从浅到深粉红色或红色，有时白色，短茎，直径4厘米。早
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