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XX农林大学校务公开工作报告 党的十七大报告提出,要“发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利”。基层民主建设是社会主义民主政治的基础。推行校务公开是加强高校基层民主建设的重要载体,是贯彻落实党的十七大精神,实践科学发展观的具体体现,是深化教育改革和发展的重要途径,是密切联系群众,促进党风廉政建设的有效措施。20xx年我校校务公开工作在校党政的领导下,在原有工作的基础上,继续推进了依法治校、民主管理和党风廉政建设的步伐,为打造“阳光工程”,构建和谐校园提供了有力保障。 一、重视和加强对校务公开工作的领导和协调 我校各级党政对校务公开工作十分重视,把进一步推进校务公开制度作为贯彻落实党的十七大精神,加强党风廉政建设,实现学校民主政治建设的一项重要工作列入党政议事日程。学校召开党政工联席会议和校务公开工作协调会,研究、部署、协调有关校务公开工作的重要事项。今年4月,根据学校工作的实际情况,校党委及时调整和充实了校务公开领导小组及校务公开监督小组。各学院、各部门也根据本单位实际情况相应调整充实了院(处)务工作领导小组。继续坚持和完善“党委统一领导,学校行政主持,工会组织实施,纪检监察监督,职能部门负责,教职工积极参与”的工作机制;按照“谁主管、谁负责”的原则,将工作分配到岗,任务落实到位,责任具体到人,进一步完善校务公开的领导机制,切实加强公开工作的领导。学校各级单位根据重新修订的校务公开目录和院务公开目录,进一步明确责任,注重协调,密切配合,齐抓共管,努力形成公开工作的强大合力。 二、不断完善校务、院(处)务公开制度 20xx年,在校务公开领导小组的领导之下,工会认真履行校务公开办公室的职责,多次召开有关会议,结合我校具体实际,贯彻落实省校务公开办20xx年*省校务公开工作实施意见精神。参照*省校务公开目录示范文本(试行),广泛征求各部门、各学院意见,反复斟酌,数易其稿,重新编制了*农林大学校务公开目录(修订)和*农林大学院务公开目录(修订),进一步明确了机关各部门、各学院、各单位校务公开工作的内容、形式、程序和监督办法。建立并规范校务、院(处)务公开网页,各职能部门、各学院指定专人负责公开内容的上栏、上网。校务公开办拨出专款,统一组织重建了二级公开栏,并认真做好校务公开栏和校务公开档案材料的管理。校务公开监督小组还对校务公开工作进行检查监督。 三、拓展校务公开的形式,畅通校务公开的渠道 1、坚持校、院两级教代会制度。教代会是是教职工代表参与学校民主管理和民主监督的重要形式,是校务公开的基本载体。*农林大学教职工 _工作规程规定,凡属于教代会职权范围的事项都必须向教代会报告,并审议通过或审议决定,使学校的重大决策更加科本文: 学化、 _。20xx年12月8日学校召开了二届四次教代会暨二届三次工代会,会议听取了郑金贵校长深入学习贯彻十七大精神,全力以赴迎评创优的工作报告,审议了工会同心协力,团结奋斗,为全面优质完成评建任务贡献力量的工作报告等。通过了*农林大学关于进一步加强本科教学评建工作的若干意见、*农林大学教代会民主评议中层领导干部工作实施方案等重要文件。各二级单位认真按照*农林大学二级教代会实施办法的规定,按时召开大会,认真落实大会的各项决议。目前,全校25个部门工会中已有22个部门工会召开了二级教代会。校、院两级教代会制度的建立,使教职工的主人翁地位得到了充分体现,教职工民主参与、民主管理、民主监督的作用得到了更好的发挥。 2、坚持提案征集、落实与反馈制度。每年教代会召开之前,学校、学院都会根据*农林大学教职工 _提案工作条例、*农林大学二级教职工 _提案工作暂行办法的要求征集提案,提案审查委员会在教代会上向全体代表报告提案立案情况,及时将提案的答复及落实情况反馈给代表本人。提案审查督办工作小组认真履行职责,努力做好提案的跟踪、反馈工作。20xx年的教代会共征集提案和建议71件,会后,提案组对提案和建议进行分类,递交有关职能部门办理和落实。教代会提案具体落实了教职工的知情权、参与权、选择权和监督权,发挥了其在学校重大问题决策中的积极作用。 3、建立教代会民主评议干部制度。为了贯彻党的十七大精神,进一步落实教代会的四项职权,根据高等学校教职工 _暂行条例、*省教育系统教职工 _工作规程等有关文件精神,经过反复酝酿,并召开座谈会听取校中层领导和工会干部意见

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