物理八年级上册 1.1 声音是什么 同步练习

物理八年级上册 1.1 声音是什么 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感这个实验是用来探究声音（ ）A是由物体振动产生的B可以通过固体传播C不能在真空中传播D是以波的形式传播的2 . 如图所示，用鼓槌敲击鼓面，听到鼓声的声源是A鼓面B鼓槌C空气D手臂3 . 钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明A只有空气能传播声音B空气和水都能传播声音C声音在水中的速度比在空气中的速度小D声音从空气传入水中，音调发生了变化4 . 下列关于声现象的说法中正确的是A拉二胡时不断地用手指去控制琴弦，这样做是为了获得更好的音色B不同的乐器演奏同一首乐曲时，室外的人依然能根据音调的不同分辨出不同种类乐器C宇航员能够进行交流，所以真空能够传声D利用超声波清洗钟表等精密零件是根据声波传递能量的性质5 . 初次用收录机把自己的歌声录下，在播放自己录制的磁带的声音好象不是自己的声音，其原因是A收录机质量不太好，录制的声音失真B歌声经录制后转化为电信号，放磁带时是电信号转化为声音C平时人们听见自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的，他与经空气传过来的声音有差别D录放磁带时，转速不一致6 . 有一段装满水的足够长的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音A1次B2次C3次D4次7 . 吹笛子发声主要是（ ）A笛子（竹管）在振动B笛子中间部分空气柱在振动C吹笛子的演员嘴巴在振动D以上说法都不对8 . 下列说法正确的是（ ）A物体不振动也可以发出声音B减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声C用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低一些9 . 声音在海水中传播的速度约为1500m/s，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收到,则障碍物到探测船的距离为（ ）A900mB450mC1800mD2500m10 . 将敲响的音叉用手一按，声音会马上消失，这是因为A声音传播的速度小了B音叉停止了振动C声音传播的速度变大了D声音传到人体中去了二、填空题11 . 端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_而产生的，鼓声主要是通过_传到人耳如图-5所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是相互的。12 . 声音是由于发声体的_而产生的，声音不能在_中传播，声音在15的空气中的传播速度是_.13 . 小明自制了一种测定风速的装置，如图所示，探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，可上、下移动当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将滑动变阻器R2的滑片P向_移动；当风速增大时，电压表的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）14 . 如图，将一块正在发声的音乐芯片放在密封罐中，再将罐内空气慢慢抽出，这时听到密封罐中音乐芯片的声音会变 _；进一步推理，如果将密封罐内的空气抽尽，将听不到音乐芯片发出的声音，说明 _15 . 如图所示，小明与小芳用细棉线连接了两个纸杯。制成了一个“土电话”。（1）通话时，传声的物质有_、_和_（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验现象表明：_（3）如果在用“土电话”时，另一位同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_（4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线_（填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。16 . 进入校园听到朗朗的读书声，声音是由声带的_而产生，声音传播时，由近及远，声音的_发生变化（选填“音调”、“响度”和“音色”）耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显，说明_体（选填“固”、“液”或“气”）也可以传声，且效果更好17 . 我国的高铁发展迅速，如图所示是高速列车停靠在站台时的情景列车进站前都要鸣笛，笛声是列车上的声源_产生的，笛声通过_传入人耳乘客必须站在黄线以外等车，原因是_18 . 甲同学在装满水的足够长的铁管一端敲击了一下，乙同学在另一端将耳朵贴在水管上听则乙能听到_次敲击声，第一次听到的声音是由_传播过来的三、实验题19 . 写出涉及到相关的物理学方法：（选填A、B、C、D)A转化 B类比 C控制变量 D推理（1）将密封的瓶子内向外抽气，瓶子内的铃声越来越小，推理得出声音传播的条件。_法（2）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为_法。四、计算题20 . 我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m。（1）汽车运动的速度是多少？（2）汽车牵引力所做的功和功率各是多少？五、综合题21 . 下面四幅图片选自我们的物理课本，请完成下列相关问题：（1）甲图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，此现象说明_（2）乙图是潜望镜的光路图，潜望镜是利用平面镜能_（3）丙图是平面镜成虚像的光路图，平面镜成的虚像是_光线的反向延长线相交而成由此可知：平面镜成像的原理是_现象（4）丁图是小猫叉鱼的图片，小猫看到的鱼比实际位置_一些，这是因为光从_中传播到_中发生了折射现象22 . 下表列出了几种物质中的声速,请你至少写出两条信息:(1)_;(2)_.23 . 经测定，某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4 s则：(1)在某次试验中，该志愿者驾车以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33 m，则经过多远的距离后汽车才开