2020年（春秋版）九年级上学期历史与社会期中试卷（解析版）(II)卷

2020年（春秋版）九年级上学期历史与社会期中试卷（解析版）(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 2018年是马克思主义经典著作共产党宣言发表170年。我国完整翻译共产党宣言的第一人是A李大钊B邵飘萍C陈望道D吴晗2 . 1945年8月20日美国出版的时代杂志，封面是一幅视觉效果强烈的图画（如图），它明确告诉读者一个不争的事实A日本向同盟国签署了投降书B法西斯集团分崩离析C日本宣布无条件投降D波茨坦公告勒令日本无条件投降3 . 今年是红军长征胜利80周年，下列关于长征过程中发生的事件，按其先后顺序排列正确的是（ ）遵义会议 飞夺泸定桥 强渡大渡河 巧渡金沙江ABCD4 . “自2011年2月16日以来，利比亚爆发的骚乱及流血事件不断升級，其死亡人数之多、暴力程度之严重，已引发联合国安理会相继召开紧急会议，敦促立即结束暴行，并逐步解决民众的合法诉求。”材料中的联合国是在下列哪次会议上决定成立的？A雅尔塔会议B德黑兰会议C开罗会议D慕尼黑会议5 . “红色之旅”是爱国主义教育的重要途径。金华某校组织“红色之旅”江西行，可以去考察的地方有（ ）南昌南湖武昌瑞金ABCD6 . 1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”“这一转折点”是A萨拉热窝事件B诺曼底登陆C斯大林格勒战役D攻克柏林7 . 中国近代史告诉，国共两党合则两利，分则两害。下面属于合则两利的是（ ）A北伐战争抗日战争B辛亥革命黄埔军校C北伐战争解放战争D辛亥革命抗日战争8 . 1948年9月到1949年1月，人民解放军与国民党军队展开的三次主力大决战不包括：（ ）A辽沈战役B淮海战役C平津战役D渡江战役9 . “最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上。”这首流行于解放战争期间的民谣最能够说明（ ）A解放战争爆发的原因B解放战争的进程C解放战争胜利的原因D解放战争的影响10 . 下列关于历史人物与其做出的贡献一致的是序号人物贡献A孙中山领导北伐战争，基本消灭了北洋军阀的统治B毛泽东领导和指挥了四次反“围剿”斗争，都取得胜利C周恩来担任黄埔军校的政治部主任，参加国民革命运动D李大钊翻译共产党宣言第一个中文全译本，是宣传马克思主义的先驱AABBCCDD二、非选择题11 . 阅读材料，回答问题。材料一材料二1949年毛泽东在西柏坡会议上指出：“从1927年开始，党的工作方法是这一工作方法已经结束了，即将开始的新的历史时期。”这一伟大转变，具有极为深刻的历史意义。材料三知识卡片时间：1978年12月会议：中共_召开内容：批判了，确定了解放思想、实事求是的指导方针，果断停止，作出了把党和国家的工作中心转移到_上来(1)根据所列三个材料，写出近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。(2)材料二中的“党的工作方法”是什么？(3)联系所学，补充材料三知识卡片中的相关内容。12 . 中国共产党为反法西斯战争的胜利作出了积极贡献。下列属于中共领导下反法西斯侵略的战役是（ ）平型关战役台儿庄战役百团大战渡江战役ABCD13 . 习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读材料，回答问题。（民族独立梦）材料一 中国共产党领导中国人民经过28 年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。摘编自中国共产党历史第一卷（1）请写出材料一中“28 年艰苦卓绝英勇斗争”的起止时间。（2）请简答“取得新民主主义革命伟大胜利”的历史意义。（国家统一梦）材料二：（3）材料二中三个地区自古就是中国的领土，历史上曾被列强所侵占。其中，图一、图二两个地区分别是被哪两个国家占领的？是在邓小平提出的哪一伟大构想指导下顺利回归祖国？（4）图三所示地区在中国近代史上曾发生过两次变故: 1895年被日本窃据，抗日战争胜利后重归中国版图；1949年国民党当局溃逃台湾，造成了至今祖国没有完成统一的局面。结合所学知识回答，解决台湾问题的前提是什么？改革开放以后，党和政府确立的对台基本方针是什么？（富民强国梦）材料三：改革开放式推动发展的制胜法宝。必须以经济体制改革为重点全面深化改革，统筹兼顾，真抓实干，在牵动全局的改革上取得新突破，增强发展新动能。2015年李克强总理所作政府工作报告（5）李克强总理提到的“经济体制改革”是在哪一次会议上做出的伟大决策？从此我国走上了一条怎样的社会主义探索道路？（6）“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。有梦想，有奋斗，才会有出彩的人生。请联系实际谈谈如何让自己的人生出彩？14 . 观察下列四幅图，然后回答问题。（1）图1创立的学派及其思想的核心是什么？哪部书籍记录了孔子的言行？（2）图2秦始皇为巩固统一多民族的国家采取了哪些措施？（3）图3孙中山的历史功绩是什么？（4）图4毛泽东的伟大贡献是什么？（5）结合以上信息，请你用一句话评价四位伟大人物。15 . 比较法是学习历史的常用方法，通过对相关历史事物的比较，有助于我们进一步加深对历史事物的认识。比较两次世界大战的相关材料，回答问题： 材料一：战前的世界（1）第一次世界大战中，中国加入了图1中的哪一方作战？材料一反映出两次世界大战爆发的共同原因是什么？材料二： 战争的浩劫（2）“照片”有助于我们还原当年的历史场景，当你看到材料二中的两幅照片后，你会有哪些感