人教版（新课程标准）2020学年七年级上学期期中考试生物试题（I）卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020学年七年级上学期期中考试生物试题（I）卷（模拟）一、单选题1 . 下列食物链中正确的是（ ）A草蝗虫青蛙蛇鹰B草蝗虫青蛙蛇鹰C草兔羊狼D阳光草兔狐狸2 . 在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，都能看到的结构是A细胞膜B线粒体C细胞核D液泡3 . 下图是经典的鹅颈瓶实验，与之相关的说法不正确的是A这个实验是巴斯德做的B一开始肉汤没变质是因为细菌已被杀死C它证明了细菌是自发产生的D最终使肉汤变质的细菌来自于空气4 . 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）A湿地生态系统被称为“绿色水库”B森林生态系统有“地球之肾”之称C每年生产的氧气最多的是森林生态系统D受人类活动影响较大的生态系统是农田生态系统5 . 某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法中错误的是（ ）A显微镜的放大倍数是指图丙中与放大倍数的乘积B下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的C图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图D图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴6 . 有关细胞分裂认识正确的是（ ）A细胞分裂次数越多,体积越小B细胞可以无限制地分裂C子细胞和母细胞所含的遗传物质是一样的D子细胞所含的遗传物质是母细胞的一半7 . 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（ ）A细胞分裂B细胞分化C细胞生长D细胞癌变8 . 如图为青霉的形态结构示意图，标号1所指的结构名称是（ ）A菌丝B子实体C孢子D芽孢9 . 某同学用铅笔画人体口腔上皮细胞图时，对于观察到细胞结构中比较暗的部分，应如何画（ ）A画圈B铅笔涂黑C点上细点D留着空白10 . 在小麦田里，下列生态因素中，哪项是影响小麦生长的非生物因素 （ ）A小麦田里的杂草B正在劳动的农民C阳光D小麦的蚜虫11 . 小明用显微镜观察细胞时，第一次使用的目镜是 10x、物镜是 10x，发现他观察的细胞本身体积较大，后来改成使用 10x 的目镜、4x 的物镜。与第一次相比，第二次看到的情况是（ ）A视野亮、细胞数目多、细胞体积减小B视野亮、细胞数目少、细胞体积增大C视野暗、细胞数目多、细胞体积减小D视野暗、细胞数目少、细胞体积增大12 . 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞的结构和功能是相适应的，以下说法不正确的是（ ）A绿色植物细胞能进行光合作用是因为其细胞质中具有叶绿体B细胞膜有适于运输物质的结构，因此细胞膜具有控制物质进出的功能C细胞核具有遗传信息，供核母羊的细胞核控制着克隆羊的生长和发育D细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜13 . 若在一个由草原、野兔和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，下图能正确能反映出野兔的数量变化趋势的是（ ）ABCD14 . 一个生态系统无论大小都是由（ ）A生产者、消费者和分解者组成的B动物和植物组成的C生物部分和非生物部分组成的D所有生物组成的15 . “制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中，最先和最后在载玻片上滴的液体分别是（ ）A碘液、清水B碘液、生理盐水C清水、碘液D生理盐水、碘液16 . “牛喜欢吃三叶草；三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠，因此养牛的农民爱养猫。”这是达尔文描述的生物之间的关系，下列能正确反映猫（B）和田鼠（A）之间关系的图是（ ）ABCD17 . 关于探究实验的基本思路，下列正确的是（ ）A问题假设实验结论B假设问题实验结论C问题实验假设结论D问题结论假设实验18 . 克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（ ）A供核母羊BB供卵细胞母羊C代孕母羊CD都不像19 . 下列说法不正确的是（ ）A飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应B“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在这一过程中起主要作用的是分解者C生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层D生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强20 . 在玉米细胞结构中，对玉米细胞的生命活动起控制作用的结构是（ ）A叶绿体B细胞膜C细胞质D细胞核21 . 酸奶的制作离不开的微生物是（ ）A醋酸菌B曲霉C乳酸菌D酵母菌22 . 观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着（ ）A目镜B物镜C反光镜D镜座23 . 如果在显微镜的视野中有一个单细胞动物在顺时针方向运动，那么此动物在载玻片上真正的运动方向是（ ）A顺时针B逆时针C静止D无规则24 . 用显微镜观察时，选用10的目镜和40的物镜，则其放大倍数是（ ）A100倍B40倍C140倍D400倍25 . 下面有关细胞是怎样构成生物体的叙述中，错误的是（ ）A同一受精卵经细胞的分裂和分化所产生的细胞内的染色体数量是一样的B细胞分裂使细胞数目增多，分化的结果是形成不同的组织C动植物体细胞在细胞分裂形成新细胞时，都是在两个子细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁D杜鹃和杜鹃花的结构层次不同点在于前者有系统，后者无系统由器官构成生物体二、填空题26 . 每种生物都具有一些特定性状。控制性状的基本单位是_。27 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”请根据此成语写出一条食物链_28 . 达尔文是_理论的创始人。29 . 被称为地球之肾的是_生态系统，被称为地球之肺的是_生态系统30 . 在一定的空间范围内，_与_所形成的统一的整体叫做生态系统_是最大的生态系统在生态系统中，_和_沿着食物链和食物网流动，当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质就会通过_不断积累，最终威胁到人类自身31 . 细胞的生活需要_和_。三、综合题32 . 如图中的A、B、C、D分别是四位同学在学习了洋葱鳞片叶表皮细胞及人口腔上皮细胞临时装片制作实验后制作的临时装片放到显微镜下观察获得的物像（其中A和B为口腔上皮细胞，C和D为洋葱鳞片叶表皮细胞）。请完成各题。（1）A、B两图中，你认为出现气泡的是_图，若要避免此类现象的发生，制片时应该如何操作？_，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。（2）要使物像由图C（图像模糊）变为图D（图像清晰）所示的状况，应调节显微镜结构中的_。（3）若在视野中观察到异物，移动玻片标本和转动目镜时，异物不动，那么异物很可能在_上。（4）画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法是_（填字母）。A用铅笔涂抹B用钢笔涂抹C用铅笔点上细密的点D用斜线表示（5）洋葱鳞片叶表皮细胞及人口腔上皮细胞都有的能量转换器是_。33 . 如图是食物网简图。分析并简要回答：（1）该食物网含有_条食物链。（2）图中的兔和鼠的关系为_。（3）此图若添加_可以构成一个完整的生物群落，再添加_就可构成一个生态系统。（4）在食物链“植物兔鹰”中，若由于人为的大量捕杀，使鹰的数量急剧减少，则草的数量在短期内的数量变化趋势是_。34 . 病毒是如何构成的？细胞怎样构成生物体？有同学对本学期所学的生物进行了整理，如下：（1）A没有细胞结构，判断它是生物的依据是_。a.由细胞构成 b.能呼吸 c.能繁殖后代 d.能排出体内产生的废物（2）_（填序号）结构简单，仅由一个细胞构成，属于单细胞生物。D、E生长发育的起点是_，经过该细胞的分裂、分化，形成了一系列结构，并构成整体，不同的是E的结构层次中缺少_。（3）上述生物中，在生态系统中扮演生产者的角色的是_（填序号）。四、实验探究题35 . 为探究影响种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在编号为、四个培养皿中分别放置一块折叠的纱布，在纱布的上面各放入50粒饱满的玉米种子，然后将四个培养皿放在不同条件下进行培养（如下表所示），几天后记录玉米种子萌发的情况，请分析表中内容后回答：装置号号号号场所黑暗中黑暗中黑暗中温度2828284妙布的干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）潮湿（含一定水分）种子萌发的数量450440（1）根据杨明同学的实验设可以推测，本实验可以探究_等因素是否是种子萌发所需要的环境条件。（2）装置号和号做对照，变量是_，通过这组实验可以得出的结论是_。（3）根据装置号和_的实验结果判断，光照不是种子萌发的必需环境条件，请说明理由_。（4）以上实脸设计中，可以证明“适宜的温度”是种子萌发环境条件的一组装置是_。（5