呼和浩特市2019-2020学年七年级下学期期末历史试题A卷新版

呼和浩特市2019-2020学年七年级下学期期末历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 明史职翻记载，朱元章洪武十三年正月，诛丞相胡惟庸。之后，朱元璋立下圣旨：“后世子孙不得预立丞相、臣工敢言立相者斩。“下列说法，符合材料主旨意思的是A朱元璋采取这样的举措的根本目的是削弱相权B明太祖废除承相制度，强化皇权，巩固封建统治C朱元璋性情残暴，滥杀无辜D明太祖告诫后世不得设立丞相2 . 根据下列人物归类标准，选出正确的一项是阎立本吴道子赵孟頫A张择端B颜真卿C关汉卿D李白3 . 如果你是宋朝从事海外贸易的商人，你所乘的中国海船可以到达朝鲜、日本拉丁美洲阿拉伯半岛 非洲东海岸ABCD4 . 诗歌是生动鲜活的历史，它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”“秦王扫六合，虎视何雄哉！”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”“封侯非我意，但愿海波平。”ABCD5 . 唐朝末年，爆发了著名的_起义，给唐朝以致命的打击。A陈胜、吴广B绿林C黄巾D黄巢6 . 宋代在农业发展方面注重生产工具和耕作技术的改进，下图所示的工具“秧马”主要应用于（ ）A播种B插秧C耕地D施肥7 . 图片是历史学习的重要资料，小丽在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是（ ）张骞通西域鉴真东渡玄奘西游郑和下西洋A祖国统一B民族团结C中外交往D抵抗侵略8 . 元朝的建立者是A铁木真B忽必烈C成吉思汗D文天祥9 . 下列作品与其在中国文学艺术领域的地位描述相符的是作品相关内容A.张择端的清明上河图描绘了元大都商业的繁华景象B.罗贯中三国演义是我国章回小说的开山之作C.吴承恩的西游记批判了吃人的封建礼教，达到了最高艺术水准D.施耐庵的水浒传是一部富于浪漫主义色彩的神话小说A.AB.BC.CD.D10 . 被称为“中国17世纪的工艺百科全书”的一部书是A天工开物B农政全书C本草纲目D梦溪笔谈11 . “惜秦皇汉武，略输文采，唐宗朱祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”与“唐宗”相同的历史功绩是（ ）A创立中央集权制B结束割据，实现国家统一C削弱诸侯国势力D统治期间出现盛世局面12 . 唐朝有一位诗人，其诗歌如实反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，被誉为“诗史”。这位诗人是（ ）A李白B杜甫C白居易D骆宾王13 . 组织历史人物图片展需要突出主题，下列历史人物图片展的归类主题应该是（ ）A思想先驱B民族英雄C科学巨匠D艺术大师14 . 宋代市民日常生活丰富多彩，生活在宋代东京的普通市民做不到的是（ ）A吃从越南引进的占城稻B背诵白居易的新乐府C和朋友们一起玩蹴鞠D欣赏关汉卿的窦娥冤15 . 宋朝时地处福建闻名世界的大商港是A广州B福州C泉州D扬州16 . 神宗说：“祖宗不以兵柄归有司，故专命官统之，互相维制，何可废也？”于是把枢密院保留了下来，枢密使照例用文人充任，副职有时用武人。这主要体现了宋朝政制的特点是（ ）A重武轻文B分化事权C重文轻武D文正武副17 . 民间有“明修长城清修庙”的说法,这反映了清朝一些统治者实行了颇具远见卓识的民族政策,对边疆少数民族进行安抚。以下内容与此不符的是A顺治帝册封五世达赖B乾隆帝平定大小和卓叛乱C康熙帝册封班禅D乾隆帝在承德避暑山庄接见班禅六世18 . 小宋同学以“宋代经济的发展”为主题进行研究性学习。不属于该主题的是（ ）ABCD19 . 下列内容中，是鉴真和玄奘的共同之处的是都是唐朝僧人都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神都为完成自己的使命历尽艰辛都在中日交往中有重大贡献。ABCD20 . 诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”“秦王扫六合，虎视何雄哉！”“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“封侯非我意，但愿海波平。”“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”ABCD二、综合题21 . 我国是历史悠久的文明古国，伟大的劳动人民创造了灿烂辉煌的文明。七年级同学以“盛世繁荣的经济”为主题，探究唐宋经济的发展。请你参入合作，完成下列问题。材料一材料二（1）同学们搜集到材料一中唐朝发明和改进的农具图片，请你标明农具的名称。（2）“苏湖熟，天下足”是宋代流行的谚语，说明当时南方的江浙一带已经成为主要的粮食产地。结合所学知识，说明两宋时期南方农业迅速发展的原因。（3）我国是“瓷之国”，精美瓷器层出不迭，各具特色，制瓷技术不断更新。请写出唐朝制瓷技术创新的瓷器一例和兴起于北宋后发展为瓷都的制瓷业中心。（4）材料二中的三幅图片反映了宋代经济发展中的哪些重要表现？并据此概括我国古代这一时期经济发展的阶段性特征。（5）通过本次探究，结合所学知识，你认为古代经济的繁荣给我们带来什么启示？22 . 阅读材料，并结合所学知识回答下列问题。材料一大宋皇帝证致营书于大架升皇帝调下：共遵成（成）信，皮奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绍二十万匹，银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司差人般送至雄州交刻，沿边州军各守疆界选自续资治通鉴材料二六国破灭，非兵不利，战不善，莽在路秦，路秦而力亏，破天之道也，或曰：六国互丧，车路秦耶?曰：不路者以赔者丧，益失强接，不能独完。故曰：禁在赂秦也。鸣呼！以路秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下也，悲夫！有如此之势，而为系人积威之所劫，日削月剖，以趋于亡。为国者无使为积成之所劫哉！夫六国与秦皆诸候，其势弱于秦，而犹有可以不路而胜之之势，简以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。选自苏海（苏轼之父，1009-1066年）六国论（注择）食之不得下咽：寝食不安，内心性恐。苟以：如果凭着。从：跟从。故事：先例。（1）材料一反映的是北宋和哪个少数民族政权订立的盟约?请写出该盟约的名称。（2）材料二中作者认为“六国破亡”的原因是什么？依据作者的观点，北宋、南宋是否“从六国之故事”而“破亡”？列举史实加以说明。（3）综上所述，你认为苏洵写六国论的意图是什么。（4）从统一多民族国家发展的角度，对你列举的史实加以评价。23 . 恰当的民族政策促进民族团结和国家统一；对外交流有利于国家的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一材料二：唐朝采用了通婚和亲来巩固和发展李世民在位的23年中，嫁给少数友好民族关系。民族上层人士的唐公主、宗室皇族之女就有6人。赵昌略论贞观时期的民族政策材料三：中国古代曾积极同世界各国交流；汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及治铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文