幼儿园大班教案《运动健儿快乐大赛》含反思（通用）

幼儿园大班教学计划运动健儿快乐大赛带反思大班教学计划运动健儿快乐大赛反思适用于大班班级的健康主题教学活动，让孩子们利用比赛形式树立崇高的目标，自信和正确的方向。通过各种有趣的活动来了解成功的成功，使孩子们理解面对困难时不要害怕，勇往直前，积极参加活动，大胆说出自己的想法，快来看看幼儿园班运动健儿快乐大赛反思教学计划。活动目标1.通过各种有趣的活动，让孩子们明白，面对困难，他们不应该害怕，而必须前进。2.使用比赛形式，使幼儿树立崇高的目标，自信和正确的方向。知道如何成功。3.积极参加活动，大胆表达自己的想法。4.培养幼儿乐观开朗的性格。教学重点，难度通过自由交流讨论来讨论积极和消极态度对成功的影响。活动准备有六种不同类型的头饰（孩子，小猫，狒狒，蝴蝶），六个红围巾，十个跳绳，两个呼啦圈，六套服装和六个球。活动程序首先，励志归纳，情境整合：通过有趣和热情的表演帮助熊建立极大的信心。体验自我激励和成功的喜悦。1，孩子，熊申请运动员，你愿意吗？2，但是熊似乎没有信心，也没有勇气，让我们振作起来吗？3，刺激孩子遇到困难，不要灰心，动脑筋，想办法，大胆地做，要有自信和正确的方向。二，感受感受，充满激情孩子们大胆地讲：（如果遇到困难，我会三思而后行，找到解决问题的好方法。鼓励自己勇于尝试并积极尝试。相信自己会成功。）三，动手，开心活动一，具体内容设计：1，母子同行比赛。 2.呼啦圈比赛。 3，童装。 4.集体快速继电器。 5、60米测验B，儿童内容：（活动要求：通过自由交流，对成功或失败的讨论会留下深刻的印象，总结对成功的积极和消极态度。经验不仅鼓励幼儿进步，而且使幼儿感到谦卑并懂得成功。第四，扩展情境游戏故事：小猫钓鱼创造小猫钓鱼竞赛情况，让儿童协会在日常学习中取得成功，并积极寻找获胜的原因。周日，大猫和妈妈将带着儿子到河里钓鱼。在途中，继续舔小猫：无论您做什么，都必须真诚而专心。不可能有虚假，钓鱼甚至更是如此。小猫说：妈妈，你怎么钓鱼？忘了带钓鱼竿？当大猫脸红时，他急忙回家取回钓鱼竿。然后小猫发现了另一个谜，呵呵！您是否还想念水桶？我今天怎么了对！过了一会儿，当把水桶拿回来时，那只大猫无语了，于是他平静下来，开始钓鱼。突然，美丽的蝴蝶飞了过来，那只大猫迅速喊着小猫说：小猫要全心全意地钓鱼，我说：我不会去的啊！瞧，有只蟑螂在你面前飞来飞去，请放心，大猫和妈妈，我会专心钓鱼。教学反思1.本活动的内容经过精心设计，可根据班级儿童的实际情况为激烈而有趣的比赛活动做准备。通过活动自由交流，亲身体验，感到孤独。让孩子们进入快乐的氛围，知道身体需要锻炼，而锻炼的重要性对健康有利。2.对幼儿活动的思考：（1）对幼儿成长的反思：幼儿在活动中有深刻的感觉，彼此团结，相爱，相互尊重。宽容被理解，孩子们在活动中兴高采烈。即使单个组中的一个失败，失败也很清楚，失败是自由沟通成功的源泉。身体健康是第一要务。（2）对教师专业发展的反思：在精彩的活动中，我们可以看到大多数儿童体验水平学习的特点和个性特征。聪明的孩子会快速运动，而行动缓慢的孩子会从经验中班习并向成功的学习者学习。失败的个别学生将影响自己的情绪，以掌握老师的核心和孩子对促进孩子健康成长的真正承诺。（3）对师生互动的思考：师生相互合作。当情绪不稳定时，老师会及时调整孩子的心态。孩子，加油！胜利属于你！3.评价活动的效果：首先，目标在教学实践中的优势在于教学过程是有序的，组织是否井井有条是我在教学实践中应谨慎的问题。今后，我们将总结教学经验，发扬优势，克服不足。4.如果我重新上课，将会取得很大的进步。由于从老师的评估和自我反省中获得了丰富的经验。让我受益匪浅。在未来的教学中，紧跟课程改革的步伐，不断挖掘教材，并耐心地向专家和经验丰富的老师学习