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文档简介
人教版(新课程标准)2019版八年级上学期期末考试生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物类群的描述,不正确的是( )A软体动物柔软的身体体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器是足B环节动物身体由相似的环状体节组成C鸟类高空飞行时需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即双重呼吸D牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化的特点,使哺乳动物能适应复杂多变的环境2 . 下图是关节结构模式图,下列说法正确的是A2是关节囊,使关节灵活B3是关节腔,腔内有滑液C5是关节软骨,使关节更加牢固D1是关节头,4是关节窝,共同围成关节3 . 自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别下列叙述正确的是A两栖动物和爬行动物都是变温动物B海洋中的鲸、带鱼等都是用鳃呼吸C蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物D家鸽的膈把体腔分成胸腔和腹腔4 . 酵母菌和霉菌分别是( )A单细胞和多细胞的个体B单细胞和单细胞的个体C多细胞和多细胞的个体D多细胞和单细胞的个体5 . 人和动物可以通过特定的结构获取外界信息,以下能获取气味信息的结构是( )A人的皮肤B狗的大脑C蚂蚁的触角D蚯蚓的刚毛6 . 从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于( )A先天性行为、学习行为B学习行为、先天性行为C先天性行为先天性行为D社会行为学习行为7 . 下列生物中,不属于鱼类的A中华鲟B泥鳅C鲸鱼D鲨鱼8 . 将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现在纸上比在玻璃板上运动快,这主要与蚯蚓的哪一结构有关A刚毛B肌肉C黏液D环带9 . 下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是( )A鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿B爬行类用肺呼吸,在陆地产卵C两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸D鱼类都生活在水中,体表覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温恒定10 . 太湖又进入了一年一度的封湖禁渔期,在接下来长达7个月的时间内,渔船进港、渔网入库,全面停捕休渔相关部门实施该措施的主要目的是( )A实施分区管理,避免渔事纠纷B检修渔船和捕鱼器械,提高渔获率C减少太湖水体污染,避免“水华”产生D控制捕鱼的大小和数量,实现渔业资源的可持续发展11 . 下列关于节肢动物特征的叙述,正确的是( ) A四肢分节,具内骨骼B身体分为头胸部和腹部C头部有两对触角和一对复眼D身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节12 . 下列都属于先天性行为的一组是( )。A惊弓之鸟、北雁南飞、喜鹊登枝B鸟儿育雏、蚂蚁搬家、蜘蛛结网C乌鸦反哺、老鼠打洞、黄牛耕地D公鸡打架、老马识途、尺蠖拟态13 . 下列是恒温动物的是A家鸽B青蛙C蜥蜴D蚯蚓14 . 关于下列说法,下列哪一项是错的( )A珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B腔肠动物一般是无脊椎动物C腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D水螅的身体由内、中、外三个胚层构成15 . 鱿鱼又名枪乌贼,身体柔软、体表有外套膜。下列动物和鱿鱼属于同一类群的是( )A水螅B蜜蜂C蜗牛D蜘蛛16 . 从生物学角度分析,诗句“梁上有双燕,翩翩雄与雌。青虫不易捕,黄口无饱期,须臾十来往,犹恐巢中饥”主要反映了( )A燕子在梁上翩翩起舞B家燕生儿育女很辛苦C燕子是一种益鸟D生物有繁殖后代的本能17 . 动物的运动需要( )的控制和调节。( )A神经系统B消化系统C循环系统D呼吸系统18 . 蘑菇在生态系统中属于( )A消费者B分解者C生产者D制造者二、综合题19 . 下面有六种动物:试根据表解方式,回答问题。(1)写出序号所代表的动物名称:_。(2)在a处应填的特征是:_。(3)蜘蛛与上述六种动物中的_动物具有最多的相同特征。(请填序号)(4)近日,国务院办公厅印发了国务院办公厅关于做好非洲猪瘟等动物疫病防控工作的通知。全国十多个省份先后发现“非洲猪瘟”,它是一种由病毒引起的,典型的传猪不传人。对猪致死率100%,且没有有效的疫苗进行处置。这类病毒属于_病毒。与病毒相比,以上六种生物生命活动的基本单位是_,其中与猪最相似的是_。20 . 依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。(1)高致病性“禽流感”是由_侵入家禽的体内引起的。(2)图中属于霉菌的是B和C,用放大镜观察,可以发现它们是由_构成的。(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于_、_内。(4)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有_参与的结果。21 . 如图为几种微生物的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。(1)写出图中数字所指结构名称:_。(2)从细胞结构上看,细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有成形的_所以细菌属于_核生物。(3)细菌的生殖方式是_生殖,酵母菌的生殖方式是_生殖,青霉靠_繁殖后代。(4)图中四种生物与植物细胞相比,都没有_只能利用现成的有机物生活。(5)图中不能独立生活的是_(用字母表示)。仅由_外壳和内部的_组成。22 . 右图为家鸽的呼吸系统结构示意图:图中所示的结构是,所示的结构是。当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体会次经过图中数字所示的结构,并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式足以给家鸽的飞行提供充足的。23 . 图是草原生态系统食物网示意图,据图回答(1)从组成上看,这个草原生态系统除了图中所示成分外还缺少_和_。(2)从生态系统的成分来看,图中的各种动物属于_。(3)该食物网中,数量最多的生物是_。(4)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在_关系,图中有_条食物链,最长食物链是_。(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定的时期内先_。24 . 许多食品的制作都要利用细菌或真菌,对此请分析回答(1)制作馒头、面包所利用的微生物是_,它分解葡萄糖产生的_使馒头、面包膨大松软。 (2)制作泡菜所利用的微生物是_。利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,这样做的目的是_。 (3)制作甜酒的正确操作顺序是_。 将酒曲粉末撒在糯米上,均匀搅拌后压实糯米饭,中间挖一个凹坑,淋上一些凉开水 将糯米用水浸泡一昼夜,把米淘洗干净 将糯米倒入蒸锅笼屉的蒸布上,铺平后盖好锅盖,放在炉火上蒸熟 把容器盖好,放在温暖的地方 将蒸熟的糯米用凉开水冲淋一次,放置到微热时装入清洁的容器中 (4)甜酒制作成功的重要标志是:闻到酒香,看到米粒呈柔软状,食用时_。三、实验探究题25 . 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某生物兴趣小组的同学设计了如下实验:取3个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙、丙瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答问题:(1)请推测:一段时间后,_瓶中(甲、乙、丙)的蚯蚓蠕动会明显减弱。(2)该实验中,甲和乙可为对照实验,其变量是_,因此可说明:环境中的_能影响蚯蚓的生活。(3)为进一步探究光照对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组的同学选择将甲瓶放在明亮处,那么应将_瓶放在黑暗处。(4)若仿照上述实验,设计一个探究土壤中农药对蚯蚓生存有没有影响的实验:可以取甲乙两瓶,甲瓶中放入_的土壤,乙瓶中放入_的土壤;放入等量且生活状况一致的蚯蚓。一段时间后,观察现象。(5)在观察蚯蚓的实验中,应让蚯蚓皮肤保持_,因为蚯蚓的皮肤具有_作用。26 . (实验分析题)对上面探究实验进行分析:(1)羊骨煅烧时,被煅烧掉的物质是_,剩下的灰白色的物质是_。(2)如果对上面实验进行定量分析,骨中某物质在各年龄阶段的含量变化如下图所示:这类物质是_。骨柔韧、弹性大、易变形的图中所示_阶段,所以处于此阶段的人要注意坐、立、行的姿势。取等同质量的A、B、C三个阶段的骨充分煅烧后,剩余物重量最多的是_阶段的骨。将同样重的两根B阶段鱼的骨,分别煅
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