山西省2019-2020年度九年级下学期第三单元历史试题B卷

山西省2019-2020年度九年级下学期第三单元历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃，社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。美国新闻记者林肯斯蒂芬斯从苏联回国后声明：我看到了未来，它行得通。因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”斯塔里夫阿诺斯在全球通史中的这段话主要说明了A列宁新经济政策的成就B“斯大林模式”的成就C罗斯福新政的成就D“斯大林模式”的弊端2 . 以下是一本书中某章的目录，据此判断该章的标题是一、一战后的世界1二、巴黎和会中的多方角力35三、华盛顿会议中的利益冲突127一、一战后的世界1二、巴黎和会中的多方角力35三、华盛顿会议中的利益冲突127A凡尔赛华盛顿体系B美苏两极格局C世界多极化趋势D殖民体系崩溃3 . 俄国二月革命，建立的政权是A沙皇政府B临时政府C工人士兵代表苏维埃D人民委员会4 . 1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷伯评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是A资本主义经济危机B两大军事集团的形成C萨拉热窝事件D攻占巴士底狱5 . 19世纪英国外相巴麦尊曾言:“在国际关系中，没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”下列最能反映这一观点的是A各帝国主义之间军事同盟的建立B美国对协约国的支持C意大利参加协约国参战D帝国主义国家之间军备竞赛6 . 1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，并举行示威游行，提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除21条”“拒绝在和约上签字”等口号。这与中国代表参加巴黎和会时，提出要求一致的是ABCD7 . “博物馆的外墙保留了历史的原貌，满目疮痍，墙面脱落，还留有弹孔，然而，这里陈列的却是该地点燃第一次世界大战导火线的物件。”上述材料中的“博物馆”位于（ ）A来克星顿B巴黎C萨拉热窝D凡尔登8 . “我国（苏联）崛起的历史可以简单概括为：一次比一次耀眼的崛起胸飞：一次比一次出人意料的失势阴落”苏联由落后的农业国崛起为强大的工业国，主要得益于（ ）A战时共产主义政策B新经济政策C两个五年计划D农业集体化9 . 某同学的听课笔记中有以下信息：“历时十个月，交战双方伤亡多万人，有绞肉机之称”。据此可以判断，该同学学习的内容是（ ）A马恩河战役B凡尔登战役C斯大林格勒战D台儿庄战役10 . 有人说：“在国际关系中，没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”下列历史事件最能反映这一观点的是（ ）A英法争夺殖民霸权B帝国主义国家建立军事同盟C帝国主义国家间的军备竞赛D一战期间意大利改变阵营参战11 . 20世纪有位历史人物，他用精神运动取代了武装暴动，领导印度人民进行不懈斗争，打击了英国殖民统治。该历史人物是A扎格鲁尔B卡德纳斯C甘地D凯末尔12 . 计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（ ）项目英国法国德国美国19世纪中期工业产值所占位次124318701913年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产量所占位次3421A美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度B英国、法国实力变化是因为国内局势动荡C英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚D美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命13 . 下列条约与中国有关的是四国条约五国条约九国公约凡尔赛和约ABCD14 . 第一次世界大战中，为维护自己的主权和独立而战的国家是A塞尔维亚B保加利亚C英国D法国15 . 美国黑人民权运动领袖马丁路德金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是A华盛顿B孙中山C凯末尔D甘地二、综合题16 . 中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。根据我国社会主义现代化建设的相关史实回答下列问题。（1）19531956年，在党的带领下我国进行了三大改造，请问三大改造指的是对哪三大行业的改造？ （2）三大改造的完成有何历史意义（3）20世纪5070年代，在探索社会主义建设道路中也出现了严重失误，请你举出两例（4）在探索社会主义建设道路中出现的严重失误告诉了我们，政府在制定经济发展政策时应注意些什么？17 . 人类发展至今共经历了两次世界大战。“痛苦的回忆，胜利的喜悦，深沉的思考，使人们更加清醒”世界大战的破坏性让世人震惊，让我们来探究两次世界大战的前因后果，反思历史，以史为鉴。（战前风云）材料一：1913年美、德、英、法的实力对比（1）根据材料一写出第一次世界大战爆发的根本原因。（谁是谁非）材料二：第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而 英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定，美国是见义勇为者，应该表扬。（2）材料二中关于“一战”的是非，众说纷纭，你认为材料中的说法对吗？一战的性质到底是什么？（重定秩序）材料三：世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀，他们出于狭隘 的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易，和会签署的条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至 20 世纪一系列灾难的根源。 戴维辛克莱（3）为重整国际秩序，“一战”后召开了哪两次会议，一战后的新的国际秩序是什么？（4 分）（二战史事）材料四：1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击 美国海军太平洋舰队在夏威夷基地以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。 这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战。（4）材料四中使二战达到最大规模的事件是什么？（空前浩劫）材料五：第一次世界大战先后参战的国家共计30多个，约 15 亿人卷入战争，超过当时世界人口的一半。第二次世界大战是一场规模空前的战争，它给世界人民带来了巨大的灾难，损估计死亡人数约