人教版9年级语文上册 沁园春.雪2课件_第1页
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,九年级语文上册,沁园春.雪,毛泽东,“沁园春”,词牌名.相传东汉明帝女儿沁水公主的园林,后来被外戚窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事.这个词牌名因此而得名.,“雪”是这首词的题目,内容与“沁园春”无关.,毛泽东亲笔手书的沁园春雪,1.在朗读中我们体会到词中蕴藏着一种什么样的感情?,对祖国山河的热爱;伟大的抱负;无比坚定的信心.,2.作者的这些感情在词中是如何表现出来的呢?,上阕,1.上阕主要写了什么景物?,写北方雪景.,2.这里作者用什么手法来写北方雪景,写出什么特点?,“千里”“万里”,是互文见义,即“千万里”都是“冰封”“雪飘”.,“封”,凝然安静,“飘”,舞姿轻盈.,“冰”“雪”都是白的,天地间纯然一色,给人一种朴素洁净美.,“千里冰封”“万里雪飘”构成奇伟壮阔的境界.作者登高远望,视野非常开阔,加上在想象之中扩展,意境更加开阔,气魄非常宏大,字里行间充满了豪迈的情感.,“望”领起下文,从“长城内外”到“欲与天公试比高”都是“望”的宾语.,“望”字既准确地表示了词人观察景物的位置-登高远眺,又有力地领起了以下各句的景物描写.,运用拟人修辞格,“欲与天公试比高”.,一个“欲”字把“山”“原”人格化了.,这拟人手法的运用,生动地写出了“山”“原”雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概.,这不仅逼真地写出了大雪茫茫,天低野阔的雄奇景象,而且抒发了作者豪迈的感情.,虚实结合的描写.,前十句,写眼前的实景(实写),后三句,虚写,想象雪晴后的美景,翻出一派新的气象,把人引到一个辉煌的境界里去.,雪中的景象在苍茫中显得雄伟,雪后的景象在清朗中显得娇艳.,“红装素裹”,色彩鲜艳和谐.,上边写的都是白色,至此出现一个“红”色来,确是给人以“分外妖娆”的感觉.,须晴日,看红装素裹,分外妖娆.这三句有什么深刻的含义呢?,从表面看:它是说等到雪后天晴,再看那红艳艳的太阳与白茫茫的雪地上交相辉映,会特别艳丽多次.,实际上:它是预示着:等到革命成功了,再看祖国的河山,一定会更加艳丽美好.这象征祖国前途的光明灿烂.,思考回答:,1.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.”这一句在全词中起什么作用?,“江山如此多娇”,以承上为主,总括了上阕的写景.,“娇”是一种女性美,正与“红装素裹,分外妖娆”相照应.,“引无数英雄竞折腰”,以启下为主,总领下文的抒情.,“折腰”又与“娇”相呼应.“折腰”的形象最能概括每一个英雄人物奋斗的动机和奋斗的姿态.,一个“竞”字,写尽了英雄之间激烈的争斗,写尽了一代代英雄的相继崛起.,2.一个“惜”字含有哪些意味?,“惜”字意味丰富.它领起下面七句.,惜中含褒.,首先肯定秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗等人是中国历史上的英雄,而且是无数英雄之中的杰出者,他们具有雄才大略,一生战功赫赫,对中国历史都有巨大的影响.,秦始皇统一中国;,汉武帝抗击匈奴;,唐太宗为唐代的兴盛建功立业,宋太祖弭(m,平息)平五代动乱;,成吉思汗威震四方,扩大疆土.,这也肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族.,“惜”字委婉地批评了这些英雄的不足。,批评他们短于“文治”,在政治思想文化方面建树不多,个人的文学才华欠缺.,“略输”“稍逊”来批评,语气委婉,恰如其分-不是毫无文采全没风骚.,“文采”“风骚”本指文学才华,这里用来概括广义的文化,包括政治思想文化在内,当然也包括个人的文学才华在内.,成吉思汗是历史上蒙古族的领袖,元朝开国皇帝,是横空出世的一代英雄,他以武功著称,而在文治方面显得逊色.,用“只识”批评成吉思汗,比前严厉近乎嘲讽了.,“惜”字包含历史唯物主义精神。,对他们的不足之处感到惋惜,并不是苛求于前人.他们的不足,是时代阶级的局限造成的.,“惜”字包含着后来者居上的伟大气概.,如果拜倒在前人脚下,就决不可能雄视千古.“惜”字出于自信,自信无产阶级革命领袖和革命英雄必将胜过前人.,3.作者写这首词的本意是为了评古吗?,评古并非这首词的立意所在,而是为热情地歌颂当代英雄,评古是一个陪衬,托出下文结语的万钧笔力.,“俱往矣,数风流人物,还看今朝.”这三句是本词的精髓所在.,“俱往矣”,从内容上说,意即上述那些古代英雄,都已成过去了,从而抒发了作者雄视千古的豪情.,从结构上说,它有力地结束了上文,并很自然地引出“数风流人物,还看今朝.”的结论.,“数”-算得上,配称.,“今朝”-是一个新的时代,新的时代需要新的风流人物,新的风流人物正在崛起.,既然上述的人物都有“略输”“稍逊”“只识”的缺陷,那么谁配称真正的“风流人物”呢?,“还看今朝”,今朝的风流人物在武功与文治两方面都有更杰出的才能,更伟大的抱负,必将创造空前伟大的业绩.,这不但是一种坚强的信心和伟大的抱负,而且是一种昂扬的斗志.,这种信心不但建立在个人才华的基础上,而且更主要建立在对人民力量信任的基础上,是代表了无产阶级和人民群众.,这是无产阶级和人民大众决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言.,下阕:评古论今,赞颂当代英雄.议论精当.,1.写景议论抒情有机结合,浑然一体.,上阕:写景,融

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