人教版五年级下册文言文检测及答案_第1页
人教版五年级下册文言文检测及答案_第2页
人教版五年级下册文言文检测及答案_第3页
人教版五年级下册文言文检测及答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

. 五年级文言文检测（总分30分） 班级 姓名 （一） （11分）虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。注：长：做首领。1解释下列加点的字。（4分）（1）子无敢食我也： （2）兽见之皆走： （3）吾为子先行： （4）故遂与之行： 2翻译下列句子。（4分）（1）天帝使我长百兽译文： （2）子以我为不信译文： 3根据故事内容写出相应的成语，写在横线上。（1分）4 请写出这则寓言的寓意。（2分） （二）曾子杀彘（10分）曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(r)还，顾反为女(r)杀彘（zh)。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。注释：女：汝，你； 彘：猪 特：只是； 1解释文中加点的文言词。（4分）（1）女还（ ） （2）妻适市来（ ）（3）特于婴儿戏耳（ ） （4）婴儿非与戏也（ ）2下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（ ）。（1分）A其子随之而泣 B曾子欲捕彘杀之C妻止之 D曾子之妻之市3翻译文中加横线的句子。（3分）译文： 4这则故事给了你怎样的启示？ （2分）答： （三）宋濂（lin）嗜（sh）学（9分）余幼时即嗜学。家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠（da）。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。注释：【嗜】喜欢 【怠】松懈，懈怠。 【逾约】超过约定的期限1.解释加点的字。（4分）毕（ ） 之（ ） 假（ ） 遍（ ）2.翻译加横线的句子。（2分）以是人多以书假余，余因得遍观群书。_3.从宋濂身上，你学到了什么？（2分）_请为他送上一句诗句或俗语。（1分）_文言文答案（一）1.（1）没有 （2）跑 （3）你 （4）因此2.（1）天帝派遣（1分）我做百兽的首领（1分）。 （2）如果你不相信我的话。3.狐假虎威4. 用来比喻和讽刺假借别人的权势（1分），威胁他人（1分）。（二）1.（1）回家 （2）到，往 （3）语气词，罢了 （4）开玩笑2. D3. 现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！（1分）母亲欺骗儿子，儿子就不相信自己的母亲了（1分），这不是把孩子教育好该用的办法（1分）。4. 用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人（1分），这种教育方法是可取的。它告诫人们，成人的言行对孩子影响很大，不可不检点，做父母师长的要特别注意言传身教（1分）。（三）1.（1）完，结束 （2）代词，指借给他书的人 （3）借 （4）全？2. 于是很多人都愿意把书借给我（1分），因此（1分）我读了很多书（1分）。 3.应从宋濂身上学习他
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论