合肥市2019年九年级上学期第二次联考历史试题B卷

合肥市2019年九年级上学期第二次联考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列法令或规定中，能使农奴获得离开庄园、摆脱领主人身束缚机会的是（ ）A习惯法B缴纳迁徙税C庄园法D购买劳役豁免权2 . 下列关于西欧城市的叙述正确的有城市一般坐落在封建领主的领地上，领主对城市居民任意征税市民只能采用武力斗争的手段争取自治城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手中取得特许状取得自由、自治的城市能够完全摆脱国王和领主的控制ABCD3 . 文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。对此运动描述正确的是（ ）A发源地：法国B核心思想：人文主义C代表人物：但丁、牛顿D实质：古代希腊、罗马文化的复兴4 . 文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起了巨大的推动作用主要体现在（ ）A反映了成长中的工业资产阶级的要求B为欧洲资产阶级革命作了思想准备C为资本主义社会确立了一套政治构想D把人和人性从宗教束缚中解放出来5 . 下图是文艺复兴时期的“巨人”达芬奇代表作蒙娜丽莎，它反映了“人物内心世界的平静、自信，突出了人的主体地位”。这体现了文艺复兴时期的哪一思想 A蒙昧主义B现实主义C浪漫主义D人文主义6 . 雅典奴隶主民主政治曾经发展到古代世界的高峰。下图是当时的执政者，他是A伯里克利B梭伦C恺撒D亚历山大7 . 时空观念，即在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。它是中学生必备的历史核心素养之一。下列历史事件中按发生的时间先后顺序排列正确的是（ ）希腊出现城邦亚历山大大帝东征罗马共和国成为地中海的霸主汉漠拉比法典制定法兰克王国土地分封形式的改革ABCD8 . 资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。资本主义的发展史，就是资本剥削劳动、列强掠夺弱国的历史，这种剥夺的历史是用血和火的文字载入人类编年史的。以上材料反映了资本原始积累的野蛮性资本原始积累的残酷性资本主义国家资本积累的历史资本主义国家工业迅速成长的唯一条件（ ）ABCD9 . 如下图反映的历史事件造成的影响是西欧国家资本原始积累的重要来源非洲大陆失去大量人口使非洲社会生产力遭到严重破坏英国成为“日不落帝国”ABCD10 . 下面是四名同学在历史主题研讨会上的发言，从他们的发言中判断其研讨的主题是（ ）罪恶的黑奴贸易造成非洲传统文明的衰落，经济社会倒退 非洲版图上各国疆界以直线居多，是殖民主义留下的烙印 二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题，成为印巴冲突不断的历史根源 巴拿马运河战略地位重要，但运河主权直到1999年才被巴拿马政府收回。A国家独立与统一B殖民主义的恶果C领土主权与疆域D地区冲突的加剧11 . 6世纪中叶，查士丁尼大帝主持编纂民法大全期间，重金悬赏各地法学家前来献策。下列四人的主张最有可能被采纳的是A甲呈献据称是帝国前期皇帝编纂的十二铜表法B乙上书皇帝主张“君权神授”和“按律量刑”C丙建议政府保护自由民的财产不可侵犯D丁提出罗马法律不适用于外邦人的主张12 . 下列历史事件因果搭配错误的是（ ）A汉谟拉比法典古巴比伦的灭亡B丕平献土教皇国的形成C罗马共和制的危机斯巴达克起义D查士丁尼频频用兵东罗马帝国的败落13 . 阿拉伯人创造了辉煌灿烂的阿拉伯文化，其中阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献， 他是在改造了印度人从 0 到 9 的计数法的基础上形成了现在使用的“阿拉伯数字”，你认为哪一个数字的发明更具有划时代的作用A1B9C6D014 . 改革（变法）是一种重要的社会历史现象，不同历史时期，不同国家的改革（变法）具有不同的时代特征和内涵。下列有关对改革（变法）的认识正确的是日本的大化改新、中国的商鞅变法和欧洲的查理马特改革都改变社会性质，由奴隶社会变为封建社会美国罗斯福新政、苏俄的新经济政策都是各自制度的自我完善和发展俄国1861年改革和日本明治维新都是彻底的资产阶级改革ABCD二、判断题15 . 下图中的三个地区都曾创造了辉煌灿烂的文化。读图并结合所学知识，判断下列说法是否正确。正确的划“正确”，否则划“错误”。（1）地区A创造了辉煌的文化成就，为人类留下了帕特农神庙、十二铜表法等文化遗产。（ ）（2）地区B“小国寡民”的城邦政治与其所处的地理环境密切相关。（ ）（3）地区B不仅是古代欧洲文明的发祥地，也是近现代大国争霸的“舞台”。（ ）（4）地区C创造的独具特色的文化，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（ ）（5）地区C的文明起到了沟通东西方文化的作用。三、综合题16 . 改革与创新是当今世界的主题。请阅读下列材料，回答问题。材料一公元7世纪，日本社会阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。(1)为改变当时的社会状况，7世纪的日本进行了一场改革，这场改革在政治上的主要内容是什么？这场改革有何影响？材料二如下图(2)根据图示可知，各级封建主与其附庸之间关系的主要纽带是什么？(3)通过上述材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。17 . “中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读下列材料，回答问题。（中体西用）材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，莫如学习外国利器。”江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函（1）材料一反映了李鸿章的一种什么主张？李鸿章所搞的洋务运动有人认为是成功的，有人认为是失败的，你的观点是什么，并说明理由？（立宪之梦）材料二：梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。（2）由材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题？（共和之路）材料三：中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”（3）依照材料三中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”？其胜利果实被谁篡夺？（思想风暴）材料四：辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。（4）新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？（规律揭示）从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索。（5）在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？四、论述题18 . 在全球化的趋势下，和平合作，互学互鉴成为人类文明发展的共同追求。阅读下列材料，回答相关问题。材料一：这条商路开通后，中国的丝绸和养蚕技术、铁器、造纸术等都陆续西传，中亚的特产如胡桃、石榴、芝麻、胡豆等也先后传到中国。大宛的“汗血马”、非洲的舵鸟以及西方的宝石、香料等也由西域等国贡献而来。赵毅、赵轶峰中国古代史（1）根据材料，判断这条“商路”指的是什么？结合所学知识概括这条商路的作用。材料二：西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成效显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署马斯特里赫特条约后进而发展成洲联盟自愿来用一种共同货币提出继续发展共同的外交与防务政策即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。（美）RR帕尔默著现代世界史（2）材料中的“共同货币”指的是哪一种货币？欧盟的成立对欧洲的发展起了怎样的作用？习近平总书记在庆祝海南建省安经济特区30周年大会上的讲话讲到：“中国开发的大门不会关闭，只会越开越大，这是我们对世界的庄重承诺。要坚持对外开放的基本国策，奉行互利共赢的开放战略，遵守和维护世界贸易规