2020年高二年级组长述职报告范文

高二生领导阐述职务报告范文尊敬的领导人各位，先生各位：你好本学期在校领导的正确指导下，在班主任团结合作下，高二出色地实现了年级制定的工作目标，完成了学校和年级的工作计划和任务。 我就自己的具体做法，报告如下我负责高二班的班主任和二班的化学教育工作，还负责高二的学生管理工作。 作为年级领导，我深感肩负重大责任，对家长负责，对学生和学校负责，我对工作不怠慢，要求能当班长，我先做了。 我想，成为前辈，只有在工作上有说服力，才能得到同志们的认可和支持，有助于开展年级的工作。 率先示范是我做好年级工作的重要保证。我认为“管理是服务”。 在整个学校的管理中，年级领导是连接领导和班主任之间的中枢。 每学期我都会制定年级工作计划，认真组织实施，仔细安排阶级部的一切活动，保证年级工作正常有序地进行。 每次开学例会后，立即认真传达，组织贯彻执行。 为形成互助、团结、健康提高的班主任团体而努力。建立高素质、受学生喜爱的班主任队伍，是我们年级的重要工作。 在工作中，我们坚持交流、合作、互助原则，每周日晚上举行班主任例会，总结本周工作得失，落实学校布置各项工作，协商解决班级工作中出现的重点问题。 全体班主任学习规律管理，学习小组建设、课间体操、午睡、卧室规律。 开展班级文化建设，各级别制定班级规章制度，营造健康积极的班级文化氛围。俗话说：“态度决定一切，细节决定成功，纪律是成功的保证”。 学生的行为习惯，思想意识尤为重要。 所以，我们从学生身边的小事继续抓，从点滴开始。 进校门后，从规范室内外卫生、日常生活、学生文明行为形象的卫生工具配置到课堂文明休息、体操、学校活动等，有要求、有检查、有总结、有表扬、恒定、时刻不懈。 与教育所合作，多次开展学生仪容检查活动，命令违反纪律的学生加强教育，进行纠正。 真正实现卫生工作秩序，早期自觉，自习安静认真，课堂秩序良好，规范，形成文明和谐的氛围。期中考试结束后，年级组织各科教师和班主任立即召开精英生和特生分析会、经验交流会，分析现状，让学生总结自己各科存在的问题，了解自己存在的不足，通过经验交流，使很多同学认识到自己的缺点。 明确劣等生的优势科目，提高学习兴趣，中等生重视各科室的均衡发展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力增强势头。 根据学生水平，制定不同水平的目标，提高教学质量。学生的首要任务是学习，在搞好学习的前提下，高二重视开展学生活动。 除积极参加学校组织的各项活动外，本学期高二有计划的活动，使学生的业馀生活非常丰富，提高了学生各方面的素质。 例如，3月组织学生参加全国“读者杯”中学生大会，3月获得优秀成绩，4月带领各班组长和团支书到磁山二街北区进行学雷锋义务劳动，组织学生举行以“情系玉树，爱生命”为主题的手写复印比赛， 在提高学生爱好意识和生命安全意识的5月份进行各级成长和指导方案评定的5月份组织了班拔河友好比赛，提高了班级的团结力，丰富了学生们的业馀生活。总之，领导、老师们，参加了叙述职位，我不想要什么，只是希望大家支持更高的两个，更高的两个。 所以，我更清楚地看待自己存在的不足，鼓励自己在今后的工作中履行职责，鼓励图治，更加努力地工作，做好工作。 我想和在这里的领导以及老师们一起合作，把