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文档简介

第一课练习1.下列附加单词的发音正确()A.j .和n . b . jnc . ju n d . jn答:答测试地点:发音困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一卷木笛发音2.下列划线单词的发音是错误的()A.b .有罪(ji)C.发动机(qn)回答:d测试地点:发音困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一卷木笛发音3.下列附加单词的发音正确()看:梁伯苓答:答测试地点:发音难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一卷木笛发音4.用下面的话来说,有错误字符的组是()A.强烈的遗憾B.沉默和遗憾C.悲伤和悲伤D.光晕蜡烛火焰答:c测试地点:发音困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛字形5.选择一个发音错误的小组()A.内疚(季芹)宽恕(云玲)C.bitter(k u sh)d . ladder(JIT t)答:c考试地点:字形困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一卷木笛发音6.下列单词,所有正确的分组是()A.阶梯竞赛B.砰砰声和鞠躬声C.又苦又冷D.内疚代理答:c测试地点:发音难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛字形7.添加单词的注音写在括号里。很长一段时间()悲伤()萌芽()晕眩()答:上海市m: ng问:北京测试地点:发音困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一卷木笛发音8.为下列单词选择正确的发音。金吉生季芹() ()内疚-严厉答:出租车测试地点:发音难度:简单关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一卷木笛发音9.看拼音,写汉字。zhng jn wi zu pin rn Hu hun_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答:静观其变考试地点:字形难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛字形10.选择正确的单词并在下面划线。原始(冷空气)蜡烛(填充被困火焰)回答:闫亮考试地点:字形难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛字形11.选择正确的单词并在下面划线。仿(佛吹)纪念(品牌碑脾啤酒)答:佛像考试地点:字形困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛字形12.根据意思写出相应的单词条件、要求等。太高太严了。()回答:严厉测试地点:单词的意思难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛词义13.完成成语。如果你是认真的,你会小心的。回答:金坐在那里哭着说着笑着测试网站:成语难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛成语14.“为别人感到难过,为自己的错误感到不安”的意思是()谦虚,内疚,犹豫回答:b测试地点:词义困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛意15.画出不正确的单词并改正它们。来回旋转回答:旋转-旋转-悲伤-浓缩考试地点:字形难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛字形16.在下列句子中划出错误的单词并改正。每个孩子手里都拿着一支红蜡烛,红蜡烛流下红宝石般的眼泪。在石制啤酒旁,我看见一片英英光像夏日的颜色发芽,像蓓蕾绽开,像宣纸上的墨汁滴无声晕。回答:错误的词包括捕捉-持有啤酒-平板电脑热-黎明考试地点:字形难度:更难关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛字形17.(1)“有罪”的“有罪”一词应按音序检查,大写字母()应检查,偏旁()应采用偏旁搜索法检查。答:(1)J(2) x测试地点:查字典困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛查字典18.根据意思写单词。(1)不要随便说话或大笑。描述一副严肃的样子。()a坐着不动,b不笑。(2)它似乎在哭泣,似乎在诉说,把声音描述为悲伤和苦涩。()一声抽泣,一声悲伤,一声悲伤答:(1)乙(2)甲测试地点:词义困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛意19.“冷”的意思是“严格”。a、高b、严重、严重回答:b测试地点:词义困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛意20.选择正确的意思。A.阴影。b .荒凉和悲伤c .冻结和冻结哀伤的()(2)冻结()(3)渐晕()答:工商管理硕士测试地点:词义困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛意21.“坐稳”是指()。条件、要求等太高、太严格。整理好你的裙子,坐直。描述严肃或正式的外表。不要随便说话,不要随便笑。描述一副严肃的样子。()回答:b测试地点:词义困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛意22.私下里小声说话。是()的意思。a、沉默b、窃窃私语c、议论纷纷回答:b测试地点:词义困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛意23.下列带下划线的单词中哪一个可以用括号代替?请选择。看着卡片,达达尼昂的眼里闪过一丝悲伤。(悲伤和哀叹)回答:悲伤测试地点:词义困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛意24.不苟言笑的反义词是()a,笑b,成熟c,认真答:答测试地点:词义难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛意25.选择括号中下划线单词的同义词。飘落的雪花一朵接一朵地升起,拖着笛声在世界各地打转。(循环)回答:悬停测试地点:词义困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛意26.象形文字梁()碑()扫啤酒惊讶的脾脏回答:原谅平板电脑脱脂啤酒惊讶的脾气测试地点:用词难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛词27.用线连接正确的单词。寂静的雪花长笛落下的声音愉快的表情含泪的歌曲回答:寂静的雪花长笛落下的声音愉快的表情含泪的歌曲测试地点:用词难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛用词28.选择正确的单词来填写。沉默是著名的,也是痛苦的音乐大师的眼泪考场鞠躬回答:苦涩的名声传得很远很广,沉默很深测试地点:用词难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛用词29.选择正确的单词。强烈的强度(1)考试要求高,竞争激烈()。候选人都是顶级音乐家。只有当我们渴望生活时,我们才会有恐惧回答:激烈测试地点:用词难度:中级关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛用词30.选择正确的单词。爆炸爆发这个轻松的句子就像开会时的闷雷()。(2)陨石降落在地球上造成了巨大的()答:剧烈的爆炸测试地点:用词困难:容易关键词:北京课改版语文第一课练习五年级第一册木笛用词31.简单句。落下的雪花一个接一个地升起。答:雪花正在上升。测试地点:句子理解和应用困难:容易关键词:北京课改版语文一课练习五年级上册木笛句理解与应用32.句型辨别(填写序号)。陈述句b,疑问句c,感叹句d,祈使句主人什么也没说,只是静静地看着它。()(2)不要忘记南京大屠杀纪念日。()(3)对不起,我能不能不唱快乐的歌?()丹尼是一个多么爱国的青年啊!()答:华盛顿特区测试地点:句子理解和应用难度:中级关键词:北京课改版语文一课练习五年级上册木笛句理解与应用33.把下面的句子变成一个口语句子。大师说:“你是一个非常有才华的年轻人,应该知道如何珍惜艺术的未来。”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .答:大师说他是一个非常有才华的年轻人,应该知道如何珍惜艺术的未来。测试地点:句子理解和应用难度:更难关键词:北京课改版语文一课练习五年级上册木笛句理解与应用34.修改病句。孩子们静静地听着。他们似乎能理解号哭的笛声。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答:孩子们正在静静地听着。他们似乎懂得哀怨的笛声。测试地点:句子理解和应用难度:中级关键词:北京课改版语文一课练习五年级上册木笛句理解与应用35.用相关单词组成一个句子。A.而不是.b .尽管.但是.丹妮没参加考试。他被管弦乐队接受了。33335433354354 .答:虽然丹尼没有参加考试,但他被管弦乐队录取了。测试地点:句子理解和应用难度:更难关键词:北京课改版语文一课练习五年级上册木笛句理解与应用36.像这样写句子。在石碑附近,我看到了一片天空的光亮,像黎明萌芽,像花蕾含苞待放,像宣纸上的墨滴默默地渲染。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .答:抬头看天空,我看到白云在天空漂浮,像一个年轻女孩的白脸,像一个年轻女孩的灿烂笑容,像一个诗人写诗。测试地点:句子理解和应用难度:更难关键词:北京课改版语文一课练习五年级上册木笛句理解与应用37.课堂阅读一句话没说,一个人从一排蜡梅盆景边站了起来。他看起来苗条而精致,穿着黑色的锦缎,好像他也被紧紧地捆在一棵梅树上。衣服上的梅花好像在树枝上蔓延。达达尼昂轻轻地走进房间,小心翼翼地从天鹅绒袖子里拿出木笛。看着卡片,达达尼昂的眼里闪过一丝悲伤。沉默了一会儿后,他向考官深深地鞠了一躬,然后抬起头,抱歉地说:“对不起,我能不能不唱快乐的歌?”这个温和的句子就像开会时的闷雷。那时,所有的考官都在窃窃私语。(1)用直线画出描述达尼外貌的句子。(2)在文章中写达尼穿着“一件黑色锦衣”的意图是什么?(3)通过达尼的行动和语言,我们可以看到他是什么样的人。(4)用曲线画一个比喻句。写一个这样的句子。答:(1)他看起来苗条而纤弱。他的黑色锦缎衣服似乎把他紧紧地绑在一棵梅树上。(2)意在暗示达尼对南京大屠杀遇难同胞的深切哀悼。(3)可以看出达尼是一个具有杰出音乐天赋和高尚民族精神的人。(4)衣服上的梅花好像在树枝上蔓延。秋天的落叶像一个舞动的精灵。测试地点:阅读理解难度:中级关键词:北京课改版语文一课练习五年级第一册木笛阅读理解38.

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