八年级（上）期中教学检测物理试题

八年级（上）期中教学检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的图象能描述物体凝固成晶体过程中温度变化情况的是 （ ）ABCD2 . 下列说法中正确的是A只要物体振动，就一定能听到声音B悠扬的琴声可能是噪声C“禁鸣喇叭是在传播中控制噪声D宇航员们在月球上可以直接用口语交谈3 . 用铁锅能熔化锡，而不能用锡锅熔化铁，这是因为A铁比锡轻B铁比锡硬C铁传热比锡快D铁的熔点比锡高4 . 下列生活中的数据，正确的是（ ）A吃饭用的筷子长度约为0.6 mB初中生在水中游泳时受到的浮力约为550NC初中生站在水平地面上对地面的压强约为1.6103PaD人沐浴时水的温度约为605 . 2015 年 9 月 3 日的中国大阅兵，是纪念中国人民抗日战争暨世反法西斯战争胜利 70 周年大阅兵场景如图所示，关于大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是A旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源B整个队列整齐划一，观众是通过光的折射来判断的C解放军整齐的脚步声，是空气振动产生的D解放军整齐的脚步声，是通过空气传入现场观众耳内的6 . 沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是A先升华，后凝华B先凝华，后升华C先熔化，后凝固D先凝固，后熔化7 . 如图，是四个与声现象相关的小实验，下列说法正确的是A图甲说明真空能传声B图乙说明只有固体可以传声C图丙可以探究音色与频率的关系D图丁可以探究响度与振幅的关系8 . 在气温是0的环境下，用一小金属盆装冰水混合物，置于装0的酒精的大盆中，如图所示，在两盆液体中分别插一支温度计甲和乙，用电扇吹液面时，内盆仍为冰水混合物，外盆仍有许多酒精，在此过程中（ ）A内盆中，冰与水比例增加B内盆中，冰与水比例不变C甲、乙两支温度计示数相同D甲温度计的示数低于乙温度计9 . 为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是A减少了水在地面的表面积B增大了水在地面的表面积C加快了地面上方空气的流动D提高了地面上水的温度10 . 在敲响大钟时发现，停止了对大钟的敲击后，大钟仍“余音不止”，原因是（ ）A人的听觉发生“延长”B大钟的回声C大钟仍在振动D大钟虽然停止振动，但是空气仍在振动二、填空题11 . “C919”中国人的飞机梦，它已经进入适航认证阶段，其中非常重要的一项就是结冰试验。飞机表面结的冰是由飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后_而成的，也可由水蒸气在机体表面_而成。(均填写物态变化名称)。12 . 石块扔到水中引起水的_而发声，这时鱼儿会被吓跑，这主要是因为_能传播声音13 . 声音是由物体_产生的，_停止，发声停止。14 . 气象部门实施人工降雨的方式之一是将 “干冰”投撒到云层中。请回答下列问题：(1) “干冰”_固态的冰（填是/不是）；(2)实施人工降雨时，“干冰”_时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气_成小水滴或_成小冰晶，下落而形成雨。（填物态变化的名称）15 . 如图1和如图2是两种声音的波形.从波形可知，如图1是_的波形，理由是_；如图2是_的波形，理由是_.图1图216 . 如图甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，这是光的_现象，彩色光带最下边的是_色17 . 2018年12 月25日零时53分通信技术试验卫星三号成功发射，中国2018年航天发射次数达到了37次，年度航天发射次数首次独占世界第一，火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生_（填物态变化名称）来吸收大量的热:火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在发生物态变化时要_（选填 “吸热”或“放热”），从而避免高速运行的火箭温度过高。18 . 在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用体温计是根据水银的_性质制成的，一支用过而没有甩过的体温计，读数停留在37.8，被误用来测量病人的体温若病人实际体温是36.5，则体温计读数是_；请写出一点有关体温计使用的注意事项_三、实验题19 . 为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花（1）通过对上面的种种实验现象的分析,能得出声音是由_产生（2）小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的_发出的,但是他看到鼓面几乎没有什么异样为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是_（3）小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想：声音要传播出去,需要别的物质做媒介；声音要传播出去,不需要什么物质做媒介究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐_再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐_推理过程：玻璃罩内空气越少,传出的声音越_,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了结论：_由此现象可以推得猜想_是正确的20 . 在“观察水的沸腾”的实验中：李明小组记录的数据如下表所示：（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为 _ ，说明当地大气压_（选填：“大于”、“小于”、或“等于”）标准大气压（2）实验中所用的温度计是根据液体的_原理制成的；根据实验可知，水在沸腾过程中，吸热且温度_（选填: “升高”、“降低”、或“不变” ）（3）小明发现，本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组要长，其原因可能是：_； _（至少说出两条）（4）小丽同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是为什么？答：_（5）请你根据记录数据，在图甲中画出水的温度和时间关系的曲线_（6）请你在图乙中大致画出沸腾过程中，某一气泡经过A、B处时的大小_21 . 小华同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：（1）实验装置用水浴法加热，这种加热方式的好处是_；（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_，实验数据如下表，可以判断蜡属于_（选填“晶体”或“非晶体”）；时间/min02346温度/124952（3）小华设计了一个记录冰熔化过程的实验数据的表格，表格中(a)、(b)两处应墳的内容是：（a）_；（b）_；（a）温度/ （b）（4）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图像，得出冰熔化时温度的特点是_；冰融化一共持续了_min；（5）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了于是他认为冰熔化不需要吸收热量他的想法_（选“正确”或“不正确”）他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气_（填写物态变化）形成的22 . 微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与管子的长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz1201.521312302.012843502.5656（1）敲击金属管时，声音是由金属管_产生的，用不同大小的力敲击金属管，则金属管发出声音的_将不同。（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答：_（能/不能）； 理由：_。（3）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律