窗边的小豆豆读后感精选范文

从窗边的小豆豆阅读札记中选范文范文窗边的小豆豆是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作。这部作品讲述了作者在小学时的真实故事。它描述了一个人们无限向往的理想天堂，一个人们无限敬仰的理想校长，一个慷慨善良的母亲，当然还有一个顽皮可爱的小豆豆。窗边的小豆豆，一个关于生活的寓言。学院不仅仅是一所学校，它还是一个充满爱和幻想的地方。小豆豆在这里学会了爱、生活和成长，学会了感受生活的分离。最重要的是，她珍惜这里对我们每个人来说最重要的东西。这本书讲述了作者黑柳彻子小学时的真实故事。它特别记录了小豆豆周围成年人的教育方式，表达了她对孩子心灵的理解。此外，对天真无邪的小女孩小豆豆的行为和思想的描述生动逼真，读起来非常有趣。作者想通过这本书告诉你的是给小豆豆和她身边的朋友勇气和信心去教育右江学院的校长小林。这本书会让人们思考周围的环境对孩子有多重要，以及它对他们的生活会产生多大的影响。我非常羡慕小豆豆，因为她有一个为别人着想的校长。我喜欢这个谦虚的小老头和他独特的教育哲学。每个人生来都有优秀的品质。因此，我们应该尽早发现这些“优秀品质”，并让它们发扬光大，从而把孩子培养成个性丰富的人。凭借小林先生坚持不懈的精神，他把八雪园变成了孩子们的理想天堂。他让不喜欢阅读的孩子喜欢阅读。我多么希望有小林校长这样的老师啊！许多学生希望有一所像巴学园这样的“非凡”学校。我羡慕小豆豆也是因为她有一个体贴的老师，小林先生。目前，一些孩子负担很重。他们整天补课，没有时间休息，因为父母和老师只关注孩子的成绩，从不考虑自己的感受。要是他们也有小林先生和契诃夫的母亲这样的老师和父母就好了！反思我们的教育，成年人总是习惯于为他们的孩子安排和管理一切。他们希望把自己的想法应用到孩子的脖子上。然而，他们从来没有想过他们的生活经历对孩子是否真的有用，如果是，有多有用？孩子们应该有自己的思维和表达方式吗？我们应该走自己的路吗？虽然八学园是几十年前在日本出现的一所学校，但小林校长尊重和关心学生、民主、平等和人性的教育思想，就像一颗璀璨的明珠，至今依然光芒四射。首先，教学的目的是教育人，从学生的角度教育学生。教学是为了教学，不是为了教学。在我们的传统教育中，孩子们必须听老师说什么。然而，老师指出的问题有时不能被孩子理解。他会感到委屈，无法理解。我们要做的不仅是告诉他他错了，还要告诉他在哪里做以及如何做。更重要的是，他可以被告知，事实上这件事本身并没有做，但做这件事是有前提条件的。在这个时间和地点做这件事是对的。改变时间和地点或者改变物体可能是错误的，他们不能一起被杀死。让我们来看看窗边的小豆豆年的粉笔:巴学园的学生从不在别人家的墙上或路上乱涂乱画，因为他们已经在学校里乱涂乱画了。在音乐课上，孩子们可以选择他们喜欢坐在礼堂地板上的任何姿势，先听节奏，然后画笔记，在额外的时间里可以随意画平面或其他东西。然而，在笔记被拖到地板上之后，清理笔记并不容易。首先，粉笔应该用黑板擦擦掉，然后每个人应该一起用拖把或抹布清理地板。清理整个礼堂地板真是一个大工程。因此，巴学园的学生都知道，如果他们乱涂乱画或写一些恶作剧的东西，清理起来是非常困难的。所以孩子们除了在礼堂的地板上不乱涂乱画。粉笔年，小林宗作以指导为主，辅之以对员工的学习，苦与干的学习与快乐相结合。它实际上教会了孩子们如何做正确的事，为什么是正确的，