班主任工作范文之用心沟通用爱相处

班主任的工作范文用爱沟通我是年轻的班主任。刚进学校就带了一个班，带了一个特班。本来我就立志成为合格的班主任，成为全心全意对学生负责的班主任。我对60名学生和各种性格、各种生活环境、各种素质的学生受到了很多挑战。在初一或下半年过渡到初二方面，我获得了很大的勇气。想着退出，放弃班主任的工作，重新开始，但在最后的选择中还是选择了高手。再坚持一会儿，世界就会焕然一新。我几天来选择继续担任这项艰巨光荣的任务，继续走像班主任这样具有挑战性的路。初二(7)班，确实是与众不同的课。每个人都有闪光，每个人都不同，活跃团结的群体。我经常把这里称为家，把学生称为家庭，把自己称为家庭的家长。所以在这样的气氛中，大家都充满了温暖。在过去的一年里，我最难忘的事是教育他们成为诚实正直的人。记得开学，小学刚进中学，大家都很好奇，个人习惯也很不同，上课的纪律不尽人意。而且那段时间，也是我忙的时候，经常见面。有一次，开完会上楼的时候，听到班上说了半天的话，没有一点安静的学习气氛。所以我忍气吞声地进了班，用和和气气的口气说：“刚才谁说了，老师希望你主动站起来。”不料我说了很多次，竟然没有人站起来。我很寒心。但我知道这可能是所有孩子犯的错误。我站在讲台上说，老师最欣赏的不仅仅是你的成绩，更应该是你的人品，是你内心的诚实和光明。我说了几句话后，一些同学相继站了起来，我没有批评他们，而是在所有同学面前称赞他们敢于表现的样子，称赞他们的诚实和勇气。后来，越来越多的人站起来，最终，大家都站起来低下头，一言不发。我的话一定引起了他们的震动。我告诉他们老师很感动，我希望我们班的学生都是品行端正的孩子。从此以后，所有的错误，他们都在学习负责，因为在我发现之前，有时主动到我的办公室反省，因为我是这些孩子，慢慢地学着做人。这学期组织的大规模活动是“军歌荡漾”的歌唱比赛。在一年级广播体操比赛的时候，我确实不太重视，学生也不太在意。平时的练习中都没有严格要求自己。所以上次，我们没有取得理想的成绩。我看得出那时所有的人都伤心了，有些同学还伤心得哭了。所以在这次歌唱比赛中，我提前告诉你，也许这是我们中学经历的最后一次大活动。我们一起在全校展出的时候，一定不能输给我自己。因此，每个人的积极性高，大家决心这次一定要看得很清楚。在那个时间，每个孩子在业余时间努力记歌词，努力练习曲子，唱感情。令人惊讶的是，他们一天内背完了两首歌词，学完了歌，马上就能唱得整整齐齐。每次体育课，我都亲自盯着他们，排练一次，我要求他们无论发生什么，登上舞台，所有人都不要动，直视他们的眼睛。大家格外认真，唱得最响，很多人嗓子哑了，但没有人退缩。大家都知道，在选择是否添加伴奏的同时，要在伴奏下唱歌，风险很大，一不小心就会输，但决定赌一局。我知道这增加了失败的可能性，但是当听到大家恳切的愿望时，我没有心情摆脱他们的积极性，同意他们在伴奏下唱歌。在比赛前夕，我要求他们跟上节奏，记下动作，不一定要每个人都出错，看到他们练习一次，集中精神，认真努力，我很高兴。一直说这是我们的家庭报告秀。我们都要表现出7个班级的温暖和团结。所以每个人都为这句话竭尽全力。一天早晨，一个女孩病了，一直发烧，她妈妈打电话给我，说孩子下午一定要来参加比赛，上课不能没有她。那一刻我很感动。那天的比赛中，我们在第一首歌中出了点差错，但所有人都尽力挽回了，出现了第二个完美的样子。比赛后，有些孩子哭得很快，但最终我们获得了二等奖，大家感到付款终于有了回报。事实上，最终，成绩不再重要，重要的是孩子们在这样的一个活动中实际团结，真正的凝聚，大家理解个人的力量，合作的意义。中学的经历，都已经过了一半，我经常回顾一下他们走过的路，总结一下经验和教训。很多深刻的记忆一起成长，和这些孩子一起面对班主任的麻烦事，痛苦而愉快。他们