陕西省2020版七年级下学期期末生物试题（I）卷（模拟）

陕西省2020版七年级下学期期末生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于眼和耳的叙述，正确的是（ ）A鼓膜产生振动B晶状体中形成物像C耳蜗将声音转变成物理信号D角膜将物理信号转变为神经冲动2 . 有些哺乳动物常用沾满唾液的舌舔伤口，能使伤口好转其原因是唾液中含有（ ）A抗体B消化酶C溶菌酶D抗原3 . 关于皮肤的认识正确的是A表皮内有血管B表皮内有神经C真皮内有血管和感觉神经末梢D表皮比真皮厚4 . 下列人体代谢终产物中，能从呼吸系统排出的是（ ）A尿素 无机盐 水B二氧化碳 水C二氧化碳 无机盐 尿酸D水 尿素 葡萄糖5 . 2007年11月30日，在第二十个世界艾滋病日到来之际，中国中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛来到北京市朝阳区考察艾滋病防治工作。在朝阳区疾病预防控制中心，胡锦涛微笑着向一名艾滋病感染者伸出手去，这位感染者激动地握住总书记的手。 我们对待艾滋病病人的态度应该是（ ）A他们得的是传染病，应该把他们隔离B不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们C要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助D要与他们亲密接触，共同生活6 . 位贫血患者患急性阑尾炎，到医院紧急救治，其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是（ ）A红细胞、白细胞B红细胞、血小板C血浆、白细胞D血小板、白细胞7 . 下面哪一种情况属于激素调节的结果（ ）A进入青春期后，身高迅速增高B沙子进入眼睛后，会流眼泪C膝跳反应D注射过天花疫苗的人可以终身免疫8 . 血液、血浆、原尿和尿液四种液体中，都含有的物质是（ ）A水、尿素、无机盐B水、尿素、蛋白质C水、无机盐、葡萄糖D葡萄糖、蛋白质和水9 . 制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（ ）A为使药物慢慢渗出B淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽C胆汁不能消化淀粉D胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠。10 . 下列营养物质不需要经过消化可以直接被人体吸收的是A淀粉B脂肪C维生素D蛋白质11 . 如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（ ）A血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化B血液流经胃时维生素含量的变化C血液流经大肠时，无机盐含量的变化D血液流经肺部时氧气含量的变化12 . 生物圈中的其他生物给我们人类提供了营养物质，满足了我们身体每天对能量和各种营养物质的需要。下列有关人体营养和消化的叙述错误的是（ ）A青少年及伤员要多吃奶、蛋、鱼、肉等食物，因为这些食物含蛋内质多B维生素是一种简单的有机物，如果缺乏维生素A会得夜盲症C胰腺能分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D小肠和大肠是消化食物以及吸收营养的主要场所13 . 下列哪种腺体的分泌物是通过导管排出的（ ）A垂体B甲状腺C胰岛D肝脏14 . 下图中C表示物质在细胞内的利用过程，D表示食物残渣排出体外的过程。图中A、B分别表示A消化和吸收的过程B吸收和排泄的过程C分泌和循环的过程D分解和跨膜的过程15 . 人的大脑中神经元细胞体集中的部位称之为（ ）A神经核B神经中枢C白质D灰质16 . 某人抱着侥幸心理酒后驾车,在十字路口遇到红灯,因刹车太慢,导致了交通事故。下列有关叙述不正确的是A酒驾时人反应慢、动作不协调,是因为酒精影响了大脑、小脑的功能B看到红灯后刹车是一种反射C要看清远处的交通标志需要调节晶状体的曲度D红灯光线进入眼球后,在视网膜上形成视觉17 . 王强平时不注意用眼卫生，看不清远处的物体,是由于外界物体成像于他眼球的视网膜前。请推断，王强的眼部疾病和所配戴的眼镜类型分别是（ ）A近视眼、凹透镜B近视眼、凸透镜C远视眼、凹透镜D远视眼、凸透镜18 . 一般所说的血压是指（ ）A肺循环的动脉血压B体循环的动脉血压C肺循环的静脉血压D体循环的静脉血压19 . 南非有一种非洲企鹅，它的皮下脂肪比南极企鹅薄，眼睛上有粉红色腺体，体温上升时，会有较多血液流经这个腺体，达到降温的效果。下列叙述不正确的是 A血液属于输导组织B皮下脂肪具有保温的功能 C热量来自呼吸作用D粉红色腺体具有散热功能20 . 防止食物腐败的主要原理是（ ）A与空气隔绝B添加防腐剂C杀灭微生物或抑制其生长和生殖D把食物煮熟21 . 如图所示，下列叙述中错误的是（ ）A是位于消化道外的消化腺B分泌的消化液能初步消化蛋白质C分泌的消化液只能消化蛋白质和脂肪D的长度和内壁结构特点，使它具有巨大的表面积来吸收营养物质22 . 某人的排尿量突然比平时多出数倍，这令他苦恼不已。请分析发生病变的部位可能是（ ）A肾小球B肾小囊C肾小管D肾单位23 . 关于馒头在口腔中被消化所需要的酶和消化产物分别是（ ）A唾液淀粉酶，葡萄糖B蛋白酶，葡萄糖C蛋白酶，麦芽糖D唾液淀粉酶，麦芽糖24 . 如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（ ）A肾单位由组成B和内流动的都是血液C血液经过后，尿素减少，血液变成静脉血D把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收25 . 下列属于传染源的是（ ）A被污染的食物B被污染的水源C患狂犬病的狗D病毒和细菌26 . 课本有个实验安排同学们用手捏猪心脏的各腔，实验之后你感觉哪个腔的心肌最厚（ ）A左心室B左心房C右心室D右心房27 . 如图是显微镜下看到的鱼尾鳍血管及血液流动现象的一个示意图（箭头示血液方向），请据图回答关于动脉、静脉、毛细血管分别是（ ）A1、2、3B2、3、1C1、3、2D2、1、328 . 如图表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（ ）A过程引起有节律的呼吸运动B过程的进行依赖于胸廓容积的变化C长期缺铁会影响过程中气体的运输D过程均使血液中氧气浓度降低29 . 用人工呼吸抢救溺水者，目的是帮助溺水者完成（ ）A肺与外界的气体交换B肺泡内的气体交换C气体在血液中的运输D组织里的气体交换二、多选题30 . 小强在观看2012年世界杯，在运动员射门时，他感觉到足球射向了自己，随即出现眨眼动作。眨眼也是一种反射活动，眨眼反射的神经结构和反射类型分别是（ ）A脑，非条件反射B反射弧，非条件反射C脊髓，条件反射D反射弧，条件反射三、填空题31 . 人的血液由_和_组成。血液之所以呈红色是因为红细胞中含有红色的_。32 . 感觉得灵敏度取决于_在皮肤上分布的多少。33 . 排泄对人体的生命活动有重要意义，它不仅可以将_排出体外，而且可以调节体内_与_的含量平衡，从而维持细胞生活环境的_，保证体内细胞正常的生命活动。34 . 传染病具有_和流行性的特点，传染病能够在人群中流行必须_具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。35 . 甲状腺分泌的甲状腺激素，能促进_，促进_和体内物质的氧化分解，提高_的兴奋性。36 . 坏血病是由于缺乏_引起的；骨质疏松症患者应多吃些含_和含_丰富的食物。37 . 人体内分泌系统中，有一种内分泌腺还能分泌激素调节其他内分泌腺的活动，进而影响其他激素的分泌，它是_。38 . 淀粉开始消化的部位是_，其最终在小肠被分解为_；蛋白质开始消化的部位是_，其最终被分解为氨基酸。脂肪开始消化的部位是_，其最终被分解为甘油和脂肪酸。四、判断题39 . 静脉血管里流动的都是动脉血（_）40 . 小脑协调肌肉活动，维持身体平衡。41 . 视网膜上有感光细胞，可以感受光线刺激，形成视觉。（_）42 . 胆汁是由胆囊分泌的，对脂肪有消化作用_43 . 肾小囊中的液体是原尿，是由肾小球滤过来的，其中没有人体所需要的营养物质。五、综合题44 . 激素在人体内含量甚少，作用甚大，在人的生命活动过程中，起到了重要的调节作用，如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图，请回答：（1）图中2是_，能分泌_激素，这类激素的作用是促进代谢，提高神经系统的兴奋性，分泌过多，易患_。（2）正常人体内血糖浓度能基本维持在0.1克/100毫升，这主要是由于5分泌的_激素的调节作用，这种激素在体内的作用是_，因此可通过注射该类激素治疗_病。（3）进入初二，有些同学的身高迅速增长，主要是有垂体分泌的_激素的作用，男同学还会开始变声、出现喉结，是因为6分泌的_激素的作用。（4）校运动举行时，看到自己班的同学在冲刺，你会兴奋的和同学交流，当他取得好成绩时你会欢呼雀跃，也会心跳加快，血压升高、面红耳赤，是_激素的作用，这一案例说明，人体生命活动是由_共同调节的。45 . 人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切联系。下图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图。请据图回答下列问题。(1)人体从外界摄取的营养物质中，_是最重要的供能物质。该类物质被彻底消化后的产物在图1的_中被吸收，随着血液流动到达图2所示结构内，首先进入图2中的_，最后通过血液循环输送到各组织细胞。保证血液在图2中的流动只能从心房流向心室的结构叫作_。(2)图3为肺泡及其周围的一条毛细血管。当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于_状态。肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由1流向2后，血液性质发生的变化是_。(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图4中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：_。六、实验探究题46 . 科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示，请分析回答问题：组别实验对象加入物质实验条件预期现象甲同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只不做处理1000ml池塘水等量食物、适量甲状腺激素其他条件相同且适宜提早发育成小青蛙乙切除甲状腺1000ml自来水等量食物发育停止丙不做处理1000ml池塘水等量食物发育正常（1）你认为乙、丙能否构成一组对照实验并阐明理由_。（2）某山区水塘里出现类似乙装置的预期实验现象-巨型蝌蚪，科普小组根据所学的生物学知识推测，该地区婴幼儿易患_。（3）若甲、丙构成一组对照实验，变量是_。科普小组通过分析甲、丙两组实验现象，可以得出的结论是_。（4）