高一入学教育总结

高中一年级入学教育综述新生入学对所有刚进入高中学习经历的学生来说很重要。它可以为同学们的新学期和新的学习经历创造良好的开端。成功的新生入学教育将告诉学生学习和生活的道路，鼓励他们努力开拓新的成绩。下面是牡蛎的“高中一年级入学教育摘要”。欢迎阅读。尊敬的大武区仁武部官兵，老师，尊敬的家长，同学们：大家好！在大武区武装部和一年级全体师生的共同努力下，我们学校XX年高中新生入学教育及军事训练工作计划的各项计划成功结束，今天就要结束了。这次入学教育和军训在大武区仁武部的大力支持下，克服了少员、重工、无医院等困难，及时选拔了20名干部战士，承担了我校一年级16个班的军事训练任务。人民服务部领导班子在百忙之中多次到我校指导军事训练工作，体现了军队领导的高度责任感、严格、稳健的工作作风、认真、负责的精神。通过学校精心的组织安排，经过10天的入学教育和教官的严格训练，取得了明显的成果，报告演出取得了圆满成功，达到了军事训练和入学教育的期待目标。在此，我代表学校向支持我校军事训练工作的大武区仁武部领导和全体教官表示衷心的感谢，并向在军事训练中突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺！回顾我校今年的军事训练和入学教育，主要有五个特点。第一，学校领导非常重视，多次与武装部领导协商学生军事训练工作，召集相关会议研究，安排这项工作；第二是早点动手，准备充分。德育处为此特别制定了详细的军事训练和入学教育计划，明确了各项责任分担，实行了讲师和培训课程，并做了部分旁注；第三，内容丰富，日程紧凑。只是10天的入学教育内容涵盖了中学生的日常行为规范、文明礼仪、高中新课程学习方法指导、安全法教育、校园文化解释、消防知识及防火避振训练、兵营参观等。军事训练内容包括军容军姿、大型队、三大阶段等。第四，德育处、学年部、总务处密切合作，为真勋章教和学生服务，做好物流支援。第五，形式灵活多样，入学教育以讲课为主，结合视听资料，穿插一些班级日常教育、防灾训练、军事训练间隙，还有一些游戏和娱乐活动。每天结束前，教官和班主任做了总结评论，丰富了入学教育和军事训练生活。特别是，要尽大部分教官和教师所负责的职责，对入学教育和军事训练倾注极大的热情。训练中，教官严格要求，严格训练，反复纠正各项行动，细心，班主任们提前下班，晚回家，继续跟进，了解学生的思想状况，主动做好班级学生教育管理工作，为学生服务，与学生打成一片，同甘共苦，确保入学教育和军事训练任务的顺利完成。十几天，学生自愿参加入学教育和军事训练，专心听课，体验体验和写日记。每天烈日炎炎，酷暑难耐，但学生们热情高涨，信心十足。在训练中，谦虚地向教官学习和写字，不怕脏、累，严守纪律，坚持训练，经受了考验。报告演出，都是精神，排队，整洁的表面，动作规格，大标语，有些学生坚持带疾病进行训练，有些课程和学生自愿离开训练。展现了这次新生崭新的精神形态和崇高的进取精神。学生们利用实际行动为班级团体赢得了荣誉，为高中3年的学习生活留了好头，之后来参观的领导人和家长们一致好评。学生：通过入学教育，可以深入了解高中阶段学习生活的特点、学习方法及学校管理规范，同时明确通过三中校门后自己的努力方向和奋斗目标，进一步加强对守法、勤奋学习、合作交流和文明礼貌的认识；通过军事训练，使大家特别吃苦，特别能战斗的精神和人民军队服从命令，听党指挥，体会和体验为人民服务的钢铁纪律、铁的意志和铁的作风，进一步加强组织的纪律观念和国防意识，锻炼坚强的意志和顽强的作风，极大地鼓舞了热爱爱的班和学校、热爱家乡、热爱祖国的朴素情绪。与军队联合在学生的思想品德教育和国防教育中积累了宝贵的经验，不仅对当前，对未来的学校精神文明建设也会起到积极的推动作用。丹光书天香和楚国金纳姆9月，夜明学校又迎来了一群神学。从9月3日开始，在学校的统一部署和一年级部门的精密组织下，学校以“明理守护规定，撒娇音乐学”为主题展开了一系列新生入学教育活动。通过开展一系列教育活动认识了学士，掌握了校规的学生们意识到，雅虎不仅是学好科学文化知识的殿堂，也是以后成为成人和人才，回报祖国的出发点。第一，访问了校园，净化了学生的心灵。高一新生9月5日和6日上午分成两批，高一新生在班主任和讲课老师的指导下，参观了半圆、忠烈寺、抗日阵亡将士坟墓、学校博物馆、以及“月楼清华”石刻等校园文化名胜。在寺庙前的坟墓附近，学生们抛下烈士们的头，听老师讲述了热情的英雄事迹，感受到了不屈不挠的民族精神。他们站在吴一峰老师纪念馆前，停在范元声老教师的坟墓前，了解了两个学校创始人的行为后，深受他们心目中国家的精神所感动，相子的爱心。在学校博物馆里，同学们理解了雅中悠久的历史和骄傲的成绩，前人创造的辉煌鼓舞了同学们，爱的学校情结深深地占据了他们的心。第二，看特辑电影刺激了学生的斗志。高一新生9月5日和6日上午分成两批，学生们在学校多功能厅观看了学校文化长篇电影和党的建设特辑电影，特别版向学生们通报了野外独特的历史背景和深厚的文化遗产。六十多年来，学校风雨交加，培养了无数英才，陶一满天下，激发了学生的学习热情，使学生感到成为野生中学的孩子，加强了学生对家庭、爱学校、爱国情结的热爱。通过对安全知识的教育，学生了解了更多安全教育常识，加强了学生的安全意识，为学生安全健康地学习生活奠定了基础。第三，听法制讲座，解决了同学们的成长混乱。9月5日和6日晚，高一新生分成两批，集体听取了郡公安局国宝大队？-嗯？法制讲座。国宝旅？-嗯？结合学生的实际和很多事例，介绍了我们中学生应该知道的一些法律知识，帮助大家成为知法守法的善良公民。第四，教唱歌曲，提高了学生的学习热情。9月5日和6日晚上，高一年级分成两批，正在多功能厅学习校歌。美丽的歌词和激昂的旋律，让学生们认识到要努力学习，自我培养，继承在野党的优良传统，使自己的人生多姿多彩，长大后为祖国做出贡献。五、清洁、内务提高了学生的生活自我管理能力。入学教育期间，学校组织同学一起打扫教室、卧室、卫生区，加强劳动观念，确立同学们的环境意识，缩小同学之间的距离，创造舒适美丽的环境，提高同学们的自我管理能力，感受劳动的乐趣，锻炼同学们的自我管理能力。第六，开设了主题班，锻炼了学生的组织和管理能力。入学教育期间，各班利用晚上的自习举行主题班会，学生们在班级会议上尽情畅谈，各自表达了对这个群体的美好愿望。成立反委员会，讨论制定反协议，设定反班级管理目标，这既锻炼了同学的组织能力和管理能力，又为同学以后的学习提供了切实的保障。7.通过学习方法讲座，学生们完成了从中学到高中的角色转换。要想事情顺利，必须先把事情办好。好的学习方法是成功的一半。人们常说：“可以攻击他的山之石、玉”，为了让学生们更好地适应高中学习的方法，为了让学生尽快完成从中学到高中角色的转换，学校为高年级老师们安排了学习方法讲座，让学生们了解高中学习和中学之间的差异，让学生们理解“自主、合作、探索”在学习中的重要性。第八，访问“万光”，将埋葬的山丘的深厚文化遗产告诉学生。9月12日，高一年级学生参观了东正教处和联委、高一年级部门组织下被老师们引导下埋葬的山丘博物馆“万光”。在博物馆解说员的说明下，学生们了解了被埋葬的山丘的历史，知道了被埋葬的山丘的变化。同时，学生们还参观了我们县小说张恨水和京剧创始人昌宫展览馆，对我们县主人有了更深的了解，学生们也为我们县有两位主人而自豪。9.就是组织新生军事训练，加强国防观念，严格组织纪律。9月16日至20日，野命学校第15届新生军训在学校操场举行。在5天的时间里，新生们看着军录，听了仁武部元胡松井委生动的讲座，加强了内务，了解了军事常识。军事训练中，学生们刻苦训练，轻伤不离火线，带病参加训练，不叫喊，不累，军纪严格，行动统一，内务严谨，执事努力工作，集体荣誉感强，爱国热情空前高涨。9月20日，参加军事训练阅兵式的15个班级因魏军雄壮的军姿和气势如虹的演出受到了军方相关人士的审查。10、组织参加泉州山环境保护教育。学校将于9月24日和25日两批集合全体新生，登上泉州山参加环境教育。学校重视这次登山，按照“安全、秩序、文明、环境保护”的原则精心组织。活动取得了好结果。学生们不仅在泉州山，在登山过程中提高了课程的凝聚力，老师、学生、学生之间的感情有助于更好的学习和生活。通过近一个月的入学教育活动，同学们的心大升华，实现了学生人生的重大飞跃。同学们认识家乡，了解学校的悠久历史和深厚的文化遗产，加强同学们热爱学校、热爱家乡的朴素情绪，锻炼同学们的自我管理、自制力，丰富校园文化生活，加强同学们的环境意识，加强纪律和内在感，继承优良传统。好的开始是成功的一半。相信在未来的三年里，学生们一定会实现自己的人生目标和抱负。通过一个多月的入学考试教育活动，学生们的心获得了巨大的升华，达到了预期的目标。学生了解学校的历史和范仲淹的文化遗产，加强同学热爱学校的朴素情绪，锻炼同学的自我管理、自律能力，丰富校园文化生活，加强同学的环境意识，加强纪律意识。入学教育月活动中大量出现了杨旭、赵东统等优秀学生和学生干部。刚进入高中的学生们会觉得新的环境很新鲜，很陌生。作为班主任，要抓住这一时期，正确引导学生，做好学生初中阶段最后学习生活的道路，使学生尽快完成这一阶段的转换。在行为准则方面，尽快纳入学校正规工作的轨道。我以“教育人民”为中心，培养学生的以下几种意识，在1月的教育过程中取得超一流的成绩。以下是一些具体的实践方案。培养自制力的意识：中学生守则 中学生日常行为规范中学生要求统一。这些规范和规范必须充分执行。因此，新生一入学，我就把学科培养教育作为班级工作的中心。组织学生学习有关校规的校规，明确了如何才能符合一个合格中学生的要求。在此基础上，制定班级规则作为制定的方针。第二课加强“民主管理”。为了做好全班的工作，在班会课上通过民主选举，成立了班会会议，让人们参与班级管理。“成为16班的主人”举行主题班会，形成主人意识，个别纪律观念变坏，自制力下降的学生在集团优化中受到健康的道德熏陶，加强集体意识和集体自豪感。培养“尊敬老师，遵守礼仪”的意识。文明礼貌是一个人道德成就的综合反映。高中新生，独立意识逐渐增强，但大部分缺乏前进的目的性和自觉的学生讨厌教师的管教，有自以为是的坏倾向。我把尊敬学生、尊敬老师的礼仪习惯选为入学教育的焦点之一。我先向学生介绍各系任教师的学历水平、性格特点、教学和研究成果等，使学生明确教师劳动和学生成长的关系，进一步明确教育活动是教师和学生共同进行的双边活动。如果只有教师的教导，没有学生的学习，就不行。更要想获得知识，就要尊敬老师，尊重老师的劳动。在此基础上提出尊重教师的郑重惯例，特别强调在课堂上尊重教师的具体要求，教育学生不要在集体活动中做破坏文明、礼貌、中学生形象的事情。同学们一边对照别人，一边反省自己，发扬优点，大大提高他们对老师的礼仪意识，基本杜绝了一些不良现象。4、加强形象教育。在学生中树立学习的榜样。我在先后学习、遵守纪律、纠集同学、讲卫生、各种活动等方面建立