重庆市2020版九年级上学期期末化学试题（II）卷

重庆市2020版九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 元素在自然界中分布不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富产钨等，但从整个地壳中的含量分析，最丰富的金属元素是A铝B硅C氧D铁2 . 能体现氧气用途的是（ ）A用于呼吸B保存食品C农业上用于喷灌D充入霓虹灯3 . 生活离不开水。下列各种“水”，属于纯净物的是A矿泉水B自来水C蒸馏水D富氧纯净水4 . 下列各组反应类型中，后者一定包含前者的是A分解反应、复分解反应B中和反应、复分解反应C中和反应、化合反应D置换反应、复分解反应5 . 在X+2O2CO2+2H2O中，根据质量守恒定律，X的化学式为（ ）ACH4BC2H5OHCCH3OHDCH3COOH6 . 如图是碘元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法错误的是（ ）A碘元素为非金属元素B碘原子在化学反应中易失去电子C碘元素的相对原子质量为 126.9D碘元素与镁元素形成的化合物为 MgI27 . 二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有（ ）A氧气B氧原子C氧分子D氧元素8 . 如图所示图象能正确反映其对应关系的是A向氢氧化钠溶液中加水稀释B浓硫酸在空气中敞口放置一段时间C向含有硫酸和硫酸铜的溶液中逐滴滴加NaOH溶液D电解水9 . 某反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A反应物与生成物共有7种物质B反应后原子的个数增多C该图可表示CO与O2的反应D该反应属于分解反应10 . “试电笔”中常充入一种稀有气体，它通电时发出红光则该气体是（ ）A氧气B氮气C氖气D二氧化碳11 . 下列有关溶液的说法中，正确的是A植物油加入水中，形成无色溶液B均一、稳定的液体都是溶液C硝酸铵溶于水，使溶液的温度降低D溶质都是以分子的形式分散到溶剂里12 . 下列是对初中化学中“三”的总结，不完全正确的一组是（ ）A构成物质的三种微粒：原子、分子、离子B灭火的三种方法：隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C常见的三种防锈措施：保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D清除油污常用的三种方法：乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠13 . 已知粉末样品 X是下列四个选项中的某一种物质。取三等份该粉末，向其中分别加入适量的稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液并振荡，产生的主要现象如下表所示，则粉末样品 X 是下列四个选项中的（ ）加入的物质稀盐酸氢氧化钠溶液氯化钡溶液发生的现象固体溶解，无气体产生固体溶解，产生无色气体产生白色沉淀ANa2CO3BNH4NO3C（NH4）2SO4DMg14 . 人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康下列说法不正确的是（ ）A食用加铁酱油防止贫血B缺锌会使儿童发育停滞智力低下C缺碘和碘过量均会导致甲状腺疾病D人体补充的钙、吸收的钙越多越好15 . 下列基本操作不正确的是A向燃着的酒精灯里添加酒精B用火柴点燃酒精灯C熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭D用酒精灯的外焰部分给物质加热16 . 水是生命之源，下列有关水与溶液的说法错误的是（ ）A溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中各种粒子保持静止不动B天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程C水的净化操作中，蒸馏操作净化程度最高D用量简量取50 mL水配制溶液，若俯视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大17 . 下列物质中，属于纯净物的是A冰水B糖水C铁锈D大理石18 . 下列实验方案的设计中，不能达到目的是（ ）A、比较二氧化碳含量B、研究MnO2的催化作用C、比较温度对微粒运动速度的影响D、区分硬水和软水AABBCCDD19 . 小东同学对所学知识归纳如下，其中不正确的一组是A化学与能源B安全知识煤、石油、天然气不可再生的化石燃料风能、太阳能正在开发和利用的新能源煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火居室装修开窗通风，减少室内有害物C元素与人体健康D环保与物质利用缺钙易患贫血缺铁易患骨质疏松病减少白色污染使用可降解的塑料减少水污染生活污水经处理后排放AABBCCDD20 . 科学家在真空条件下，成功制得盐粒状的“氮5”（化学式为N5），在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸。因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料。有关“氮5”的说法不正确的是（ ）A“氮5”是一种固体B“氮5”是一种单质C“氮5”由5个氮原子构成D“氮5”具有可燃性21 . 分类是学习化学的方法之一，下列物质是按碱、盐、氧化物的顺序排列的是（ ）A石灰石、苏打、可燃冰B石灰水、硫酸钡、生石灰C烧碱、小苏打、冰水D纯碱、消石灰、干冰22 . “变废为宝,资源循环,持续发展”是科学家在当今环境问题上的最新构想之一。例如:燃料燃烧产物燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染。则上述构想中两个转化过程（ ）A均为物理变化B为物理变化,为化学变化C均为化学变化D为化学变化,为物理变化23 . 小金利用如图装置研究二氧化碳的性质。注射器内装有足量稀盐酸，硬质玻璃管中有四个棉球，其中、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列关于实验过程及现象的分析，不合理的是A若把稀盐酸换成稀硫酸则反应速度太慢，可能会影响实验结论B若把大理石换成碳酸钠则反应速度太快，可能会影响实验结论C通过或现象的比较，均能得出二氧化碳溶于水呈酸性D通过或现象的比较，均能得出二氧化碳密度大于空气24 . 下列用途与物质的性质不对应的一项是A乙醇具有可燃性可用作汽车燃料B氢氧化钠具有碱性可用于去除油污C氦气化学性质不活泼可用作保护气D铝的化学性质活泼可制铝合金门框25 . （10福建省晋江6.)下列化学用语的表示正确的是A2Co2个一氧化碳分子BMg+21个镁离子CH22个氢原子D铜元素的化合价为+2价26 . 低碳环保应从我们身边做起，下列做法正确的是A出行以公共交通为主B空调一直开机维持室内温度C电池应扔在垃圾桶内D超市购物多使用塑料袋27 . 下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别真假黄金在空气中灼烧B鉴别过氧化氢溶液和水加入二氧化锰C分离铜粉和铁粉用磁铁吸引D除去氮气中的氧气通入澄清石灰水AABBCCDD二、选择题组下表是 Na2CO3、NaCl 的溶解度。依据表中数据和实验回答以下小题。温度Na2CO3NaCl2021.8g36.0g3039.7g36.3g20时，向 2 只盛有 100g 水的烧杯中，分别加入 30g 两种固体，充分溶解。28 . 中溶液的质量为A100gB121.8gC130gD139. g 729 . 上述溶液为饱和溶液的是ABCD无30 . 下列说法正确的是A烧杯中溶质与溶剂的质量比为 3：10B烧杯中溶质的质量分数为 30%C烧杯中溶液升温至 30，溶质质量分数不变D烧杯中溶液升温至 30（忽略水的蒸发），溶液质量=三、填空题31 . 向一定量硝酸银、硝酸镁和硝酸铜的混合溶液加入一定量的锌，回答下列问题：（1）充分反应后溶液中一定含有的金属离子是什么_？（2）充分反应后过滤，往滤渣上滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属单质是什么_？（3）写出反应过程中引起溶液质量减小的反应的化学方程式_。32 . 酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶。酒精易燃烧，因此常被用作酒精灯和内燃机中的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯边汽化，边燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成水和二氧化碳。根据上述描述，请你回答下列问题：（填序号）（1）酒精的物理性质有_；（2）酒精的化学性质有_；（3）酒精发生的物理变化有_；（4）酒精发生的化学变化有_；（5）描述酒精发生化学反应现象的有_；（6）描述酒精用途的有_。33 . 用下列物质的化学式填空：氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷（1）能使带火星木条复燃的气体是；（2）能用于灭火的是；（3）天然气的主要成分是；（4）能使澄清石灰水变浑浊的是；（5）能使紫色石蕊试液变红的是；（6）能使灼热氧化铜还原的气体是；（7）能使灼热氧化铜还原的固体单质是；反应方程式为。34 . 化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。（1）分类角度，CO2属于_（填字母）。a单质 b氧化物 c有机物（2）微观角度，我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇（CH3OH）和X。若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，该反应的微观示意图如下：画出X分子的微观示意图：_。（3）性质角度，三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2。据此推测CO2具有的化学性质是_。（4）变化角度，如图是某同学整理的物质间转化图。实验室中常用CO2 CaCO3检验CO2气体，写出其化学反应方程式：_。（5）应用角度I可用下图所示方法自制汽水来消暑解热。制汽水时， NaHCO3与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水。据此推测，通常条件下不能与柠檬酸反应的物质是_（填字母）。a镁带 b氯化钠 c烧碱打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与_有关。Al-CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理：在O2的催化下，Al与CO2生化合反应生成Al2(C2O4)3。写出此反应的化学方程式：_。（6）环保角度，全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是_（填字母）。a制定旨在限制CO2排放的国际规定b减少化石能源的使用，开发太阳能等新能源c工厂通过加高烟囱直接排放含CO2的废气35 . 化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关。下面是某校初三同学收集的一些标 志、标签及包装袋实物示意图（如图所示）：（1）图 A 是某市食盐的包装袋，加碘海盐中的“碘”是指碘_（填“原子”、“分子”、“元素”或“离子”），请用化学符号正确表示碘酸钾中碘元素的化合价_，计算碘酸钾中钾、氧元素的质 量比为_。（2）图 B 是某品牌矿泉水的标签，被损毁的硫酸根离子的符号应该是_；若将酚酞试液滴入该矿泉水样品中，会显_色。该天然矿泉水中含有多种溶质，其中有一种溶质可用于 治疗胃酸过多症，用化学方程式表示其反应原理_。（3）现有H、C、O、N、K、Ca六种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：可作复合肥料的盐_；汽水中能使紫色石蕊试液变红的物 质_；可作建筑材料的碱_；汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质_。36 . 回答下列问题（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的_减小；（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为_；（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_。四、实验题37 . 化学兴趣小组的同学们探究用Fe从含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中获取金属Cu的原理请你一起参与探究（1）实验依据：金属活动顺序请在下表对应的方框内填入铁和铜的元素符号（2）意外发现：小明将光亮的铁丝插入含Fe2（SO4）3和CuSO4的废液中，一段时间后取出，意外地发现铁丝表面没有变红（3）提出问题：Fe为什么没有从废液中置换出Cu？（4）提出假设：小丽认为在铁丝表面可能有Cu析出，但被Fe2（SO4）3溶液溶解了（5）验证假设：提供的主要实验用品：洁净的铁丝和铜丝各两根，相同体积、相同浓度的Fe2（SO4）3溶液三份Fe2（SO4）3溶液显黄色实验操作实验现象和数据结论准确称量洁净的铁丝和铜丝的质量铁丝质量为ag，铜丝质量为bg将铁丝插入Fe2（SO4）3溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、称量铁丝质量为mg，（ma），溶液有黄色变为浅绿色一定有生成（填化学式）将铜丝插入Fe2（SO4）3溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、称量铜丝质量为ng（nb）铜（填“能”或“不能”）与Fe2（SO4）3溶液反应另取相同质量、相同粗细的洁净铁丝和铜丝互相缠绕，插入Fe2（SO4）3溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、分别称量铁丝和铜丝的质量铁丝质量较轻铜丝质量不变Fe、Cu共存时优先与Fe2（SO4）3溶液反应（6）实验结论：小丽的假设（选填“成立”或“不成立”），理由是；（7）思考与交流：兴趣小组的同学们通过对上述实验的分析，找到了用Fe从含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中提取金属Cu的关键，并且最终实验获得了成功，其实验成功的关键是：并且反应充分已知Fe和Fe2（SO4）3发生化合反应请按反应顺序写出用Fe从含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中获取金属Cu的化学方程式：；38 . 以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题（1）写出图中标号仪器的名称：_；_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母序号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置时_（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起_，该反应的化学方程式为_（4）同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量标准），其主要原因是_（5）用无水醋酸钠与碱石灰混合加热可制取甲烷，发生装置可选_，若用图H所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为_（填“a”或“b”）（6）用图I所示的矿泉水瓶实行对比实验，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，应作的对比试验是_，CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为_39 . 某课外活动小组用如图实验装置测定空气中氧气含量，请回答：(1)通电后，发现白磷燃烧，待停止燃烧冷却到室温，可观察到U型管内左侧液面_。(2)你认为用此装置比用如图实验优点有哪些？_40 . 回答下列问题：(1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要_g氯化钠固体。称量样品时，应把样品放在托盘天平的_盘里。称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是下图的_(填字母)。下列仪器中，量取水时需要用到d和_仪器(填序号)，溶解时需要用到e和_仪器(填序号)。(每空1分)a烧杯、b10mL量筒、c100mL量筒、d滴管、e玻璃棒、f药匙、g蒸发皿。为加快食盐的溶解速度，可以采用的方法有：_如果配制的溶液的溶质质量分数低于10，你认为可能原因是_ 。(任写一个)。(2)在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后，应_，_，利用余热将余下溶液蒸发至干。41 . 如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图,请回答以下问题：写出上图中带标号仪器的名称：_、_；用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择_填字母序号,下同，反应的化学方程式为_ ，收集装置选择_五、流程题42 . 氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下：毒重石要进行粉碎的目的是_；气体X的化学式为_。操作Y的名称是_，滤液2中可循环利用的物质除水外还有_。洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是_（填字母）A30水 B30饱和氯化钠溶液 C30饱和氯化钡溶液滤渣水洗的目的是_。六、科学探究题43 . 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。(浓硫酸具有吸水性)（提出猜想）放出的气体可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依据是_。（查阅资料）SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。氢气是可燃性气体，如果与空气混合不纯时，点燃时容易爆炸。（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：(1)甲同学认为是O2，则检验方法是_。(2)乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_。(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。A B C 若拆去B装置，直接连接A和C装置进行实验，可能导致_后果发生。（实验探究）实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是_。实验中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；（结论）铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_。七、科普阅读题44 . 阅读下面科普短文。我们的胃液呈酸性，是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸。胃酸在人体的消化吸收中发挥着重要作用，比如为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境，分解食物中的结缔组织和肌纤维使其易于被消化吸收。你知道吗？深受人们喜欢的早餐食品燕麦中常添加颗粒极小的铁粉，它既可以作为双吸剂（起到干燥和减缓食品变质的作用），还可以作为人体补铁剂。要把铁粉变为人体需要的、能吸收的营养元素，就离不开胃酸的帮助。健康人胃液的pH在0.91.5，胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能，还对伴随食物进入胃内的各类病菌的繁殖有影响。某医院对99位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的pH及胃液中的病菌进行了检测，结果如下表：分组胃液的pH受检患者人数胃液中检出病菌的人数及比例A2.070B2.04.0133（23.1%）C4