石家庄市2019版九年级上学期第一次月考历史试题B卷

石家庄市2019版九年级上学期第一次月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列与古埃及文明有关的是A楔形文字B哈姆雷特C象形文字D种姓制度2 . 古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合，涌现出许多哲学巨匠，这些“巨匠”不包括A苏格拉底B德谟克利特C亚里士多德D阿基米德3 . 古代的中国、埃及、巴比伦、印度因悠久的历史、灿烂的文明而被并称为世界四大文明古国，它们在发源地上的共同特点是A都发源于大河流域B皆以海洋为中心C以征服地为中心D以城邦为中心4 . 古希腊著名的英雄史诗是A荷马史诗B几何原本C天方夜谭D马可波罗行纪5 . “从罗马共和制走向帝制的过渡中涌现的好些深谋远虑、手腕老练的政客、帝王”，下列人物符合材料中提到的“政客、帝王”的是（ ）A伯里克利B亚历山大C屋大维D查理曼6 . 2015年4月13日，300位印度贱民与100位婆罗门共进午餐，号召打破阶级隔阂。造成印度这种隔阂的历史根源是 （ ）A种姓制度B奴隶主民主政治C佛教教义D封建等级制度7 . “韩国试图申请汉字为该国的世界文化遗产”一事曾闹得沸沸扬扬，且不管该消息是否属实，我们所知道的事实是中国使用汉字已逾三千年。下列有关中国文字的叙述，不正确的是A甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字B秦朝统一之前，同样一个汉字，可能有七八种完全不同的写法C群臣在写给汉武帝的奏章里面，不可能出现行书字体D司母戊大方鼎上铸有“司母戊”三个楷书大字8 . “它是全希腊的学校，是民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃”。它是（ ）A斯巴达B迈锡尼C罗马D雅典9 . 公元前6世纪，亚洲产生了两位思想家，他们创立的宗教、学术思想对本国乃至世界文明都具有深远影响，这两位杰出人物是（ ）A伯里克利、默罕默德B亚里士多德、孔子C释迦牟尼、荷马D释迦牟尼、孔子10 . 标志着西欧奴隶社会结束，封建社会开始的时间和事件是（ ）A公元前27年，罗马帝国建立B395年罗马帝国分裂C476年，西罗马帝国灭亡D1453年，东罗马帝国灭亡11 . 世界文明古国都有自身独特的国家特色。与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”“新月沃地”相对应的文明古国分别是A古埃及古希腊古巴比伦B古印度古希腊古巴比伦C古埃及古印度古巴比伦D古印度古巴比伦古希腊12 . 公元前46年，罗马统治者改革历法，制定了儒略历。该统治者是A屋大维B查理曼C克洛维D凯撒13 . 罗马共和国时期，贵族和平民的斗争不断。下列代表平民利益的是A执政官B元老院C保民官D终身独裁官14 . 下图是古代罗马发展演变的线索示意图，序号所对的时期是（ ）A罗马共和国时期B罗马帝国时期C西罗马帝国时期D东罗马帝国时期15 . 实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是（ ）A除妇女之外的全体雅典人B除奴隶之外的全体成年男性C除奴隶和外邦人之外的成年男性D从事工商业的成年男性16 . 拉丁语是古代罗马人使用的语言，现在很多语种如西班牙语、葡萄牙语、法语、意大利语等都从拉丁语衍化而来。这说明A古罗马人是欧洲人的祖先B古罗马帝国的征服和统治充满着暴力C古罗马人有很强的语言天赋D古罗马的文化渗透到它统治过的地区17 . 图示法是我们学习历史时常用的方法，“城邦诞生共和时代帝国时代帝国分裂”这一示意图有助于我们学习A古希腊文明B古罗马兴衰C古巴比伦兴亡D古印度历史18 . 习近平总书记在“一带一路国际合作高峰论坛开幕式的演说中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河和长江流域下列成就出现在上述文明区域的是汉谟拉比法典金字塔帕特农神庙阿拉伯数字甲骨文ABCD19 . 下列四幅图中属于西亚文明古国创造的文化成就是A楔形文字B罗马大竞技场遗址C释迦牟尼佛像D狮身人面像与金字塔20 . 下列图片中，属于古希腊建筑艺术的典型代表的是ABCD二、综合题21 . 下面图中文物，代表着不同国家和地区的古代文明。结合所学知识，回答下列问题。（1）按照古代文明所处地理环境的不同，可以将上述图片分为哪两类？（写出分类理由及图片序号第一类第二类。（2）上述文物出现时间最早的是图，通过该文物我们可以了解到哪些历史信息？（3）图是印度北部地区犍陀罗艺术的代表作，约创作于公元2-3世纪。佛像兼具印度和希腊艺术的混合风格，这与哪一历史事件有关？22 . 中央电视台栏目组拍摄了专题片文明之路，让我们追随摄制组的足迹，共同见证人类的文明。（灿烂的亚非文明）材料一：材料二：它认为神与人及众生都是平等的，种姓的不同是因为职业分工的不同而形成的，所以它反对将人分为等级的种姓制度,主张“众生平等”。材料三：穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上,创立了自己的宗教:宣扬主神安拉是宇宙的唯一真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入“天堂”。穆罕默德以宗教信仰为纽带,将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体,建立了统一的国家。同时形成了阿拉伯文明，对以后的世界文明产生了深远的影响。（辉煌的希腊文明）材料四（1）依据材料一的图片写出古埃及文明的象征是什么？（2