五年级上册数学课件第2单元第4课时欣赏与设计北师大19.ppt_第1页
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文档简介

,欣赏与设计（建议一课时完成）,二轴对称和平移,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,运用平移或轴对称设计图案,探究点运用平移或轴对称设计图案,上面各幅图案是怎样得到的？,请你在下面方格纸上继续画下去。,请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案。,图案设计很容易，轴对称、平移来设计，基本图形是根基，画出图案来赏析。,1观察下面的图案，并填空。ABCD,小试牛刀,(1)通过轴对称变换得到的图案是：()；(2)通过平移变换得到的图案是：()。,ABCD,AD,2运用轴对称的方式设计图案。,略,3运用平移的方式设计图案。,略,4仔细观察，找出规律，按规律画出下一个图形。,略,利用平移、轴对称设计图案时，可以只用一种方法，也可以两种都用。平移图形时，注意方向和距离；画轴对称图形时，先找到对称点，再连线。,归纳总结：,1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。,夯实基础（教材P28练一练）,2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并涂上你喜欢的颜色。,3.按规律，画出下一个图形。,4.从下面的方格里选6格并涂黑，使它们构成一幅轴对称图形。,5.实践活动。利用附页1中图2的方格纸，用
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