济南市2020版八年级上学期期中生物试题D卷

济南市2020版八年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 组织培养是利用离体的植物组织或细胞，应用无菌操作技术，使其在人工条件下能够继续分化发育成一个完整植株的过程。下列关于组织培养技术应用的叙述，不正确的是（ ）A可用于濒危植物的保护B可用于人工种子的生产C可用来快速繁殖动植物D可用于生产无毒植株2 . 一粒种子能够萌发长成一棵大树，其奥秘在于种子中存在（ ）A营养物质B胚芽C胚根D胚3 . 南米北面，我们吃的这两类粮食中，食用的主要是水稻、小麦种子中的（ ）A果皮B子叶C胚D胚乳4 . 早春播种时用地膜覆盖能促进提前出苗，主要原因是A增加了湿度B增加了氧气C提高了温度D增加了阳光5 . 用开水煮过的种子不能萌发，其原因是（ ）A胚已经死亡B水分过多C胚不完整D温度过高6 . 谜语“麻屋子、红帐子、里面住着个白胖子”。其中“麻屋子”是果实的什么结构，由花的什么发育而来的（ ）A胚、受精卵B果皮、子房壁C果实、子房D种皮、子房壁7 . 一对夫妇第一胎生育了一个女孩，那么他们第二胎生育男孩的可能性为（ ）A100%B75%C50%D20%8 . 如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ）A豆苗的叶是由图中结构发育成的B图中结构构成种子的胚C豆苗的茎和叶主要由图中结构发育而来D大豆、玉米和水稻种子都有图中结构9 . 如图是枝条模式图，下列相关叙述正确的是（ ）A是芽，是节B只有植物的主干才叫茎C茎的基本特征是具有节D是茎上着生叶和芽的部位10 . 曾经统治埃及的托勒密家族为了保持王室血统的“纯净”，长期实施近亲婚配制度，只在皇族内的兄弟姐妹之间联姻，使这个家族出现了一系列不称职的统治者，大多数不是体弱多病就是早年夭折，导致统治集团整体颓废下面对此现象的解释正确的是（ ）A皇族联姻易出现纯种，不会出现变异B皇族联姻利大于弊C近亲结婚的后代患遗传病的几率大大增加D近亲结婚可使后代保持优良性状11 . 如图表示果蝇的发育过程。下列生物的发育过程与果蝇相同的是（ ）A蝴蝶B蝗虫C蟋蟀D蟾蜍12 . 青蛙不能完全适应陆地生活，主要原因是（ ）A体温不恒定B生殖和发育离不开水C寻找食物离不开水D用皮肤辅助呼吸13 . 试管婴儿是指用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期的胚胎发育，再移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位（ ）A输卵管B子宫C卵巢D阴道14 . 下列属于遗传现象的是（ ）A一只白兔生下了一只黑兔B兄弟俩长相十分相似C母亲和女儿都有酒窝D父亲和儿子都得了流感15 . 下列选项中，不属于相对性状的是（ ）A松鼠的长尾与兔子的短尾B人的单眼皮和人的双眼皮C狗的卷毛与狗的直毛D玉米的白粒与玉米的黄粒16 . 学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：甲：“基因组成相同，性状不一定相同”乙：“性状表现相同，但基因组成不一定相同”丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁：“生物的变异都能遗传给后代”上述四位同学的说法，不正确的是（ ）A甲乙B甲乙丙C丙丁D甲乙丙丁17 . 关于变异的正确叙述是A变异对生物的生存都是有利的B变异都是可遗传的C生物能够产生变异，有的变异个体能够适应变化了的环境，生物才能得以生存和发展D变异都是不能遗传的18 . 如图曲线表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是AI、III阶段种子的鲜重显著增加B第III阶段种子的干重显著减少C第II阶段种子的胚根已发育成幼根D此过程中鲜重增加的重量主要是水19 . 我国特有的珍稀哺乳动物是（ ）A绿孔雀B扬子鳄C扭角羚D白鲟20 . 谚语“椿树蓬头浸谷种”，指出种子萌发条件之一是（ ）A适量的水分B充足的空气C适宜的温度D足够的营养21 . 正确描述黄瓜、葫芦共同特点的是（ ）A两性花，自花传粉B两性花，雌雄同株C单性花，异花传粉D单性花，雌雄异株22 . 春季是适合移栽植物的季节，下列做法不利于提高移栽成活率的是A尽量在正午移栽B去掉移栽植物的部分枝叶C移栽时尽量带土D选择生活状态良好的树苗23 . 白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病。某女子的基因组成为Aa，她可能不含该致病基因的细胞是： A乳腺细胞B神经细胞C卵细胞D口腔上皮细胞24 . 下列关于人的体细胞内染色体和DNA分子数目的说法中，正确的是（ ）A人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子B人的体细胞中有46对染色体，包含46个DNA分子C人的体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子D人的体细胞中有46对染色体，包含23个DNA分子25 . 下列关于生殖和发育的说法错误的是（ ）A植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点B达州樱桃素有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的子房发育而来的C蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育D鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长二、综合题26 . 下表是一个家庭中各成员性状的调查结果，请分析调査结果并回答有关问题：（1）在遗传学上，把女儿部分性状与父母相似的现象称为_，这些与父母相似的性状是由_控制的，它存在于染色体上，染色体在人体细胞中是23对，在生殖细胞中是_条。（2）假设有酒窝是显性性状，控制酒窝的基因是D、d，则母亲的基因组成是_。（3）根据调査结果，小李认为_（填“有耳垂”或“无耳垂”或“无法判定”）为显性性状。（4）若用A表示控制正常肤色的基因，a表示控制白化肤色的基因，则该家庭中父亲的基因组成是_，若该夫妇再生一个孩子，是白化病患者的概率是_。为此，我国婚姻法规定：_和_代以内旁系血亲之间禁止结婚。27 . “我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题： （1）地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是_。（2）古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，人类学家将_作为人猿分界的一个重要标准。 （3）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。_的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和_从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。 （4）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为_，此过程的结束标志着婴儿的诞生。（5）进入青春期后，在_的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。28 . 下图是各种生物与生殖发育有关的结构示意图，请分析回答问题：（1）上述图示的各种生物其生殖方式都属于_（填“有性”或“无性”）生殖。（2）A、C两图中的两种动物它们的发育方式相同，都属于_发育。其中图A中青蛙一生的发育过程_（用文字和箭头表示）。（3）如果图C中的动物是一种农业害虫，则在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_时期。（4）图B表示鸟卵结构，胚胎发育的部位是_。（5）图D中，胎儿通过_和_从母体中获得所需要的营养物质和氧气。29 . 被子植物是现代植物界中种类多、分布广、适应性强的一个类群被子植物的一个显著特征是具有真正的花，所以被子植物又叫有花植物绝大多数被子植物不但可以通过双受精进行有性生殖，还可以利用营养器官进行无性生殖图为被子植物有性生殖图解请回答下列问题：（1）植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两类，两者的区别在于有无_（2）不同植物开花的时间不同影响花开放的外界因素主要是_（3）被子植物的有性生殖需要依次完成_等生理过程（4）从进化上看，有性生殖比无性生殖高等，更有利于植物_但无性生殖可以在较短时间内获得大量性状一致的个体，并能保持_（5）对被子植物进行分类时，往往要对植物的_、_和_作重点观察30 . 图一、图二是小明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题进行的实验，请回答相关问题。(1)该实验用带叶枝条的下端浸到红墨水中，并将其放在温暖、向阳的地方(图一)，一段时间后，当看到_时，再进行图中A所示的过程。(2)如果用放大镜观察茎的横切面，就会出现图二所示的图像，你会发现图二中数字所示的结构_被染成了红色。(3)此实验说明了根吸收的水分和溶解于水中的无机盐是通过_由下往上运输的。(4)图中数字表示的结构是_，请你写出它具有的作用：_。三、资料分析题31 . 如表所示是某同学探究小麦种子萌发环境条件的实验结果，未注明的条件都相同，请根据表格中的资料和你的学习实践，分析回答问题瓶号种子的环境条件实验结果1不放水，置于温暖处未萌发2放少量水，置于温暖处萌发3放少量水，置于低温环境中未萌发4放较多的水完全淹没种子，置于温暖处未萌发5放少量水，置于黑暗、温暖处萌发（1）实验中，一共设计了_组对照实验，请写出任意一组对照试验_（填写瓶号即可）（2）如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气，应选择_号瓶和2号瓶进行对照实验。（3）从2号瓶和5号瓶的对照实验结果中，你能得出的结论是_。（4）从实验结果可以看出，适宜的_、一定的_和充足的_是种子萌发的环境