八年级上学期第二次独立作业（12月月考）物理试题

八年级上学期第二次独立作业（12月月考）物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 今年暑假，小明在练习游泳时，他潜在水面以下时，看见岸上教练做的手势的光路是ABCD2 . 赛赛有两个直径都为d的透镜，为辨别两透镜的种类，分别将它们正对太阳光，再把一张纸放在下方，在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑透镜与光斑的大小如图所示（d1dd2）。则根据这两个光斑，下列说法正确的是A形成甲光斑的可能是凸透镜，形成乙光斑的一定是凹透镜B形成甲光斑的可能是凹透镜，形成乙光斑的一定是凹透镜C形成甲光斑的一定是凹透镜，形成乙光斑的可能是凸透镜D形成甲光斑的一定是凸透镜，形成乙光斑的可能是凸透镜3 . 一支蜡烛放在距离透镜18 cm处，在透镜另一侧距透镜18 cm的光屏上看到了蜡烛等大的像，现将蜡烛放在距透镜15 cm处，那么在透镜另一侧成实像的位置可能距透镜A11 cmB14 cmC18 cmD22 cm4 . 寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠，水珠会出现在车窗的（ ）A内侧B外侧C内、外侧D无法判断5 . 如图所示，小明同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验，初步得出像的特点是倒立的等大的像现他想在半透明纸上看到一个放大的烛焰像，正确的做法是A保持其他条件不变，换一根烛焰更大的蜡烛B保持其他条件不变，将小孔扩大至直径约3cmC保持其他条件不变，将小孔由三角形改成圆形D保持其他条件不变，适当缩短烛焰到小孔的距离6 . 下列说法中正确的是A近视眼镜、放大镜和照相机镜头都是凸透镜B阳光下大树的影子是由光的折射现象形成的C光发生漫反射时，每条光线都遵从光的反射定律D猴子捞“月亮”时，水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度7 . 探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上，透过玻璃杯观察街对面的指路牌当从水面上方观察时，看到指路牌上的箭头指向右方；若从水面下方观察，下面有关现象和成像原理说法正确的是（ ）A箭头指向右方B指路牌上下宽度变大C指路牌上的字上下颠倒D原理类似于照相机成像8 . 关于光现象，下列说法正确的是（ ）A白光是单色光B五星红旗是红色的，因为它能吸收红光，反射其他色光C我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源D红外线烤箱是利用了红外线的热效应9 . 如图所示，凸透镜焦距为10cm，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像现将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离20cm，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像A一直变小B一直变大C先变大后变小D先变小后变大10 . 下列现象中，不属于应用光的直线传播原理的是（ ）A激光准直B影子的形成C平静的水面映出山的倒影D小孔成像11 . 如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是（ ）A冰化成水B露的形成C雾的形成D雪的形成12 . 下列光现象与其形成原因的对应中正确的是A镜花水月光的折射B雨后彩虹光的色散C小孔成像光的反射D鱼翔浅底光的直线传播13 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中“蝉声、鸟声”靠音调区分B诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中“为了不惊动鱼”是在传播途中控制噪音C诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中“钟声”是大钟振动产生的D诗句“入夜思归切，笛声清更哀”中“笛声”是靠笛子传播进入人耳的14 . 如下图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是A平面镜B平板玻璃C凸透镜D凹透镜15 . 下列现象与分子热运动有关的是A春天，百花争艳B夏天，波光粼粼C秋天，丹桂飘香D冬天，大雪纷飞二、填空题16 . 在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法为此，科学家发明了一种反盗版电影的装置，将装置安装在银幕后面，其发出的红外线通过银幕上的小孔射向观众席上的偷拍摄像机，在感光底片上成倒立、_的_像，从而形成干扰亮点此装置的使用_（填“不会”或“会”）影响观众的观看17 . 小明将在室内酒精杯中的温度计取出后，观察温度计发现；温度计的示数_示数先下降是因为_18 . 一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在西溪河边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动。实际上小明看到的鱼儿是光_形成的虚像，而水中的“云”则是光_形成的虚像。我们常说黑板反光看不见字，是因为黑板发生_（选填“镜面反射”或“漫反射”）19 . 检查视力时，人眼要与视力表保持5m的距离。如图所示为小云检查视力的情景，她坐在平面镜的前方，当她距离平面镜_m才能进行视力检查。当她靠近平面镜时，她在镜中的像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。视力表在平面镜中成的是_像（填“虚”或“实”）。20 . 如图所示为寒暑表和体温计的一部分，其中_图（选填“甲”或“乙”）为体温计，其示数为_。21 . 如图所示，晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦_而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_三、实验题22 . “探究平面镜成像特点”的实验中. (1)实验室提供了如下器材：厚为2mm的镀膜玻璃，厚为5mm的透明玻璃，直尺，光屏，两只相同的蜡烛，火柴；探究活动中应选用的玻璃板是_(填序号).(2)如图所示，点燃直尺上的A蜡烛，在直尺位于玻璃板的另一端慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_为止，证明像与物的大小相同.在实验中，随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛_(选填“仍然重合”或“不再重合”)，此时物体所成的像与物大小_(选填“相同”或“不相同”).(3)为了探究平面镜所成像的性质，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_像.(4)如果中玻璃板没有与桌面垂直，稍有倾斜，实验时会发生以下现象中的哪一种？_A一定看不到玻璃板后的像B若玻璃板向前倾，像会变长，玻璃板后的蜡烛不能与像重合C若玻璃板向后倾，像会变短，玻璃板后的蜡烛不能与像重合D像会上移或下移，玻璃板后蜡烛不能在桌面上与像重合23 . 某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示的现象：（1）请在图中分别做出入射角（用字母i表示）和折射角（用字母r表示）_（2）为探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，以下方案正确的是：_（选填“A”，“B”或“C”）A只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论B保持入射角不变，进行多次试验，测量入射角和每次试验的折射角，分析并得出结论C改变入射角，进行多次试验，测量每次试验的入射角和折射角，分析并得出结论（3）研究完光的折射规律后，该实验小组某同学在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币这种现象可以用下列哪个光路图来解释？（_）24 . 不同的凸透镜对光的折射程度是不同的，即每个凸透镜的焦距不一定是相同的（1）焦距大小由凸透镜的哪些因素决定呢？请猜想出三个因素：_、_、_（2）某同学用两个材料相同、凸起程度一样，但横截面积不同的凸透镜会聚太阳光，测量得出会聚点（即焦点）到光心的距离都是10cm根据这个情况，可推测：_（3）某同学用两个材料相同、横截面积相同，但凸起程度不同的凸透镜会聚太阳光，测得较凸的凸透镜会聚点到光心的距离是5 cm，而较平的凸透镜会聚点到光心的距离是8 cm，根据这个情况，可推测：_25 . 如图所示，这是牛顿曾经做过的光的色散实验. 实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则:（1）A处应该是_光；B处外侧的光叫_，它最显著的特征是_. （2）小华用温度计测试不同区域内色光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，改进措施是_；该实验表明_光的热效应最大. （3）实验表明，光线经过三棱镜后是向它的_偏折（选填“顶角”或“底面”）.26 . 如图是“探究光的反射定律”，M为平面镜，EF为白纸板，实验记录表格如下。实验序号入射角反射角150502404032020(1)实验用白纸板是为了便于_；(2)由表格数据我们可以得到的结论是：在反射现象中，_；(3)在甲图中，如果光线沿BO的方向射向平面镜，则反射光线_(选填“会”或“不会”)与OA重合；(4)如图乙，将纸板 F 向后折，使两纸板不在同一平面上，我们在纸板F上_(选填“能”或“不能”)看到反射光，此时，反射光线、入射光线和法线_ (选填“在”或“不在”)同一平面内；(5)若开始实验时纸板并未与平面镜垂直，如图丙所示，_(选填“能”或“不能”)在右侧纸板F上看到反射光线。27 . 如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置