人教版（新课程标准）2019版七年级9月月考生物试题D卷

人教版（新课程标准）2019版七年级9月月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图为生活在北极的极地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐，影响两者耳朵形态和大小的非生物因素主要是A水分B温度C空气D阳光2 . 下列有关显微镜的叙述正确的是（ ）A物镜和反光镜的放大倍数决定了显微镜的放大倍数B细准焦螺旋可大范围升降镜筒C使用显微镜下降镜筒时眼睛要从侧面注视物镜D判断污点是否在目镜上，要先移动玻片标本3 . 在进行科学探究时，不能作为相互对照的一组实验是A甲组有光，乙组无光B甲组干燥，乙组潮湿C甲组有水，乙组有光D甲组有空气，乙组无空气4 . 在普通光学显微镜的结构，你知道起放大作用的结构是（ ）A目镜和物镜B反光镜和目镜C反光镜和物镜D折光器和反光镜5 . 使用显微镜时，正确的对光方法是把一个较大的光圈对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内左眼注视目镜通过目镜，可以看到白亮的视野ABCD6 . 用显微镜观察人的血液涂片，发现视野右上方有一红细胞，为了进一步对该细胞进行观察，应进行的操作是A将玻片向右上方移动，然后转换成高倍物镜观察B将玻片向右上方移动，然后转动粗准焦螺旋C将玻片向左下方移动，然后转换成高倍物镜观察D将玻片向左下方移动，然后转动粗准焦螺旋7 . 下列物体属于生物的是（ ）A珊瑚虫B钟乳石C珊瑚D机器人8 . 下列各组名词中都属于生物的是（ ）A水、课桌B石头、鸭C钟乳石、人D大肠杆菌、甲肝病毒9 . 大理苍山从山脚到山巅的植被分布，农谚中“谷雨前，好种棉，谷雨后，好种豆。”；以及幽美的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；所说的与环境中的什么因素有关A阳光B空气C水D温度10 . 牵牛花清晨开放，傍晚关闭。这说明生物A需要营养B对刺激作出反应C能进行呼吸D能生长和繁殖11 . 下列有关显微镜的操作正确的是A图A中从甲图转变为乙图的第一步操作是向右移动装片B图B中要使视野中看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是和C在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜D用显微镜观察装片时，视野中有一污点，转动目镜，污点不移动，污点一定在物镜上12 . 下列属于生物的是（ ）。A珊瑚B木材C鱼化石D冬眠的蛇13 . 朵朵葵花向太阳，如图，你认为葵花体现出的生命现象主要是A营养现象B生殖现象C遗传和变异现象D对刺激的反应现象14 . 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节?较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面ABCD15 . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”诗中描写的影响鸭生活的非生物因素是（ ）A土壤B温度C空间D空气16 . 某生物实验小组的同学将细菌接种在固体培养基上进行培养，它会繁殖并形成菌落。该实验小组的同学想要检测A、B两种抗生素的杀菌作用，便设计了下列四种实验方案，你认为最为合理的是（ ）ABCD17 . 使用显微镜对光的步骤是（ ）选遮光器上较大的光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜,右眼睁开转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内ABCD18 . 下列各项中都属于生物的一组是（ ）A含羞草、真菌、水B珊瑚礁、病毒、小草C病毒、蘑菇、珊瑚虫D蝴蝶、小鸟、钟乳石19 . 春季，到处都是看樱花、看油菜花的人群植物开花体现了生物的什么特征？（ ）A生殖B营养C呼吸D对外界刺激做出反应二、多选题20 . 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ）A甲图在换用高倍镜后，调节来观察物像B乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是C丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动D丁图中黑色的圆圈是大细胞三、连线题21 . 四、综合题22 . 如图是某同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，所用的显微镜、观察到的视野图象。请分析回答问题：（1）用显微镜观察临时装片时，若选用的物镜和目镜分别标有40、10字样，则观察到的物像中的细胞的大小是实际细胞的_倍；要使图象从视野甲变为视野乙的状态，应将装片向_移动；要使图象从视野丙变为视野丁的状态，应调节显微镜的_。（2）在视野乙中，洋葱鳞片叶内表皮有部分重叠，这是因为在制作临时装片时_造成的；在视野戊中，发现有类似a所示的一些黑圈。为防止这种情况发生，在制作临时装片时，盖盖玻片的操作应该是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后_，盖在要观察的材料上。（3）若观察时发现视野戊中的细胞b正在分裂，则其分裂时_会先复制然后平均分成完全相同的两份。上述结构是遗传物质的载体，由_组成。23 . 请分析说明下列现象分别属于生物的哪种特征（1）植物落叶_。（2）羚羊发现猎豹的追捕后迅速逃跑_。（3）种子萌发和破壳而出的鳄鱼_。（4）龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞_。（5）鲸鱼浮出水面进行换气_。24 . 小明是学生生物兴趣小组的同学，他在课外用显微镜下观察玻片时，看到的视野如下：（1）小明对光时应选择_（填“倍数较大”或“倍数较小”）的物镜，然后根据环境中线的强弱，来选择遮光器上适当的光圈对准通光孔（2）他在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视_， 以防物镜镜头压坏_（3）他的视野中看到有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生位移，因此可以断定黑点最可能在_上（4）观察时，小明发现目镜上面有污点，他除去污物应该用_来擦拭镜头五、资料分析题25 . 请阅读以下资料，回答问题。镉污染像幽灵一样出现在湘潭市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状，经化验发现，原因为镉中毒。2011年3月，国务院批准了湘江流域重金属污染治理实施方案。2012年在湘江流域开展了“同心系湘江，共护母亲河”活动，旨在关注湘江重金属污染，助力将湘江建设成为“中国莱茵河”，带动湘江流域绿色发展、科学发展。(1)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内，有许多的工厂直接将工业废水排放到河水中，河水颜色发黑，并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B两组，分别放在两个水缸中，其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水，B组中盛有_。将A、B两组的水缸放置在适宜的条件下，用相同的饲料喂食蝌蚪，观察蝌蚪的生长情况。(2)请你预测可能的实验结果：若A、B两组的蝌蚪都正常生长，则说明_。若A组蝌蚪正常生长，B组蝌蚪死亡（或畸形、发育迟缓、发育过快），则说明_。（要求写明可能的现象及结论）(3)面对环境污染，我们可以做哪些有益的工作？_。六、实验探究题26 . 入冬以来，我国多地频现雾霾天气，为探究雾霾造成的昏暗天气对植物的光合作用是否有影响，小琳作出“昏暗天气对植物的光合作用无影响”的假设，并做了如下实验：在大烧杯中装入清水，向内连续吹气3分钟，再分装等体积清水至3个玻璃瓶中；用打孔器在菠菜叶上打出直径1cm的圆形叶片30片，各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中，并密封；将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中。甲装置不放卫生香，乙装置内点燃1枝卫生香，丙装置内点燃2枝卫生香，如图所示。打开台灯30分钟后，观察到甲、乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片。 步骤，小琳往清水中吹气是为了让清水富含（气体）。 步骤，用点燃的卫生香在密闭环境中造成烟雾，是为了模拟天气，设置甲装置的目的是进行。 步骤，圆形叶进行光合作用，产生（气体），使叶片浮起。根据实验数据分析，装置（填“甲” 或“ 乙” 或“ 丙”）的光合作用强度最大。 实验结果能否支持小琳的假设？。为使实验更科学准确，小琳多次重复实验，这样做是为了避免。 雾霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物，它对植物光合作用的