人教版2019-2020年度七年级下学期期末历史试题C卷(练习)_第1页
人教版2019-2020年度七年级下学期期末历史试题C卷(练习)_第2页
人教版2019-2020年度七年级下学期期末历史试题C卷(练习)_第3页
人教版2019-2020年度七年级下学期期末历史试题C卷(练习)_第4页
人教版2019-2020年度七年级下学期期末历史试题C卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020年度七年级下学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 唐都长安是唐朝商业繁荣的典型代表,下列有关长安的说法,正确的是( )长安是一座国际性大都市长安人口达百万长安规模宏伟,布局严整对称ABCD2 . “政启开元,治宏贞观”指的是谁的统治:( )A唐高祖B唐太宗C唐高宗D武则天3 . “10世纪初,契丹杰出首领统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京”。材料中的“首领”是指A松赞干布B元昊C阿骨打D阿保机4 . 目前,我国共有34个省级行政区域,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、以及2个特别行政区,其中省级行政单位的使用源自A秦朝B汉朝C唐朝D元朝5 . 两宋时期,社会经挤高度发展。下列关于宋代经济现象的描述,符合史实的是( )北宋前期,四川地区出现纸币“交子”。宋代海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西到阿拉伯半岛和非洲东海岸。南宋时期“苏湖熟,天下足”表明太湖流域已成为全国最大的粮仓。在城市周围和农村交通要道附近有大量的集市,逐渐成为大大小小的城镇。ABCD6 . (2016山东临沂6)下图中的历史人年少有大志,“思大有为于天下”。他一生征战,一统天下,建立了幅员辽阔的统一多民族国家。下列关于他的说法正的是( )建立了元朝 创立行省制 灭亡南宋 废除丞相ABCD7 . 学完清朝史实后,某班同学在微博上发表评论,有同学说:“清朝的读书人简直没法活了,稍不留神,就因为写的诗或文章触犯皇帝而被抓起来。”他评论的是清朝哪项措施造成的后果A废除还相B文字狱C八股取士D禁书毁书8 . 在道光年间,以徽剧、汉调为基础,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法形成的一个新的剧种是A吕剧B昆剧C京剧D越剧9 . “封候非我意,但愿海波平。”明朝时期在台州九战九捷,平定浙东地区倭患的反侵略战争是A岳飞抗金B寇准抗辽C戚继光抗倭D文天祥抗元10 . 2019年春节期间央视中国诗词大会第四季又带动了全民分享诗词之美,感受诗同之趣,从古人的智慧和情怀中汲收营养、涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”诗句的作者是准,你的回答是( )A李白B杜甫C白居易D杜牧11 . 谚语“做人莫做军,做铁莫做针”表明宋朝A等级森严B重农抑商C商业繁荣D重文轻武12 . 这是我国历史上一个继往开来的朝代。它结束了三国两晋南北朝时期长期分裂局面,再度实现全国的统一。这个朝代是( )A隋朝B唐朝C宋朝D元朝13 . 唐朝时期的男女交往比较自由,可以同行,共饮谈笑唱和,这表明唐朝A社会经济发达B文学艺术百花齐放C统治政策开明D社会风气比较开放14 . “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”诗歌主要描述A“文景之治”B“开皇之治”C“贞观之治”D“开元盛世”15 . 明代全国的丝织业中心是A越州B景徳镇C苏州D邢州16 . 与“黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故有关的皇帝是A陏文帝B唐玄宗C武则天D宋太祖17 . “开元初天下大理,河清海晏,物殷俗阜。”出现上述局面的原因不包括A重用贤人B重视生产C整顿吏治D强化皇权18 . 唐朝的开国皇帝是A杨坚B李渊C李世民D武则天19 . 如图展示的是我国古代某项科技成果的制作过程,下列关于这项科技成果说法正确的是A这项技术最早出现于东汉时期B是书写甲骨卜辞最重要的载体C毕异变废为宝,降低原料成本D这项技术有利于文化传播交流20 . 明朝有不少只会背诵“四书五经”的书呆子,却能考中科举做上高官,这是因为明朝政府实行A官位沿袭制B九品中正制C厂卫机构D八股取士21 . 下列对应关系是加强思想控制的大事,正确的是( )秦始皇“焚书坑儒”明朝八股取士东汉“罢黜百家,独尊儒术” 清朝“文字狱”ABCD22 . 关于下列人物的描述,正确的是A都是我国历史上著名的诗人B都对词的发展做出巨大贡献C作品都抒发了强烈报国情怀D都是中国文学史上重要人物23 . “今我朝罢丞相以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”材料中“我朝”是指( )A汉朝B唐朝C明朝D清朝24 . 明朝人文征明在满江红词中感慨岳飞的遗遇:“千城休谈南渡错,当时自怕中原复,笑区区一桧亦何能,逢其欲。”对此理解正确的是岳飞抗金胜利后达成澶渊之盟宋高宗害怕自身统治受到威胁秦桧以谋反罪杀害了岳飞岳飞的遭遇受到后世的广泛同情ABCD25 . 孙中山说:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”中国的考试制度创立于A春秋战国B秦朝C隋朝D唐朝26 . “他戎马倥傯,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战”这里的“他”是指A耶律阿保机B完颜阿骨打C铁木真D忽必烈27 . 民谣“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王”反映的历史事件是( )A陈胜吴广起义B黄巾起义C黄巢起义D李自成起义28 . 衢州历史上编著针灸大成的著名针灸学家是A毛晃B杨继洲C华岗D赵抃29 . 宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军为荣A宋朝重武轻文B宋朝重文轻武C从军死伤几率大D从军收入低30 . “澶渊之盟”是哪两个政权之间的盟约?A北宋与西夏B北宋与辽C北宋与金D南宋与金二、综合题31 . 人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展、人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导”人类命运共同体”意识。阅读材料,回答问题(民族之间的交往)材料一:贞观十五年,太宗以文成公主妻之,赞普率其部兵次柏海,亲迎于河源及与公主回国,谓所亲曰“我父祖未有通婚上国者,今我得大唐公主,为幸实多。”旧唐书卷196上(1)材料中的“赞普”是谁?材料反映的是贞观年间怎样的民族政策?材料二:两宋时期,汉族政权和各少数民族政权并势而立,其间民族间有冲突斗争,但更的是相互交融,尤其是边疆地区在同中原地区的交往中学习到先进的东西,从这个意义上讲,就是促进了整个中华民族的进步。白寿彝中国通史纲要(2)请举出西夏政权学习汉族统治的一项史实。(3)写出同南宋并立的一个少数民族政权。概括材料中两宋时期民族交往产生的积极影响。(国与国间的交往)材料三:唐朝中外交往图和郑和下西洋图(4)唐朝中外交往图中指的是哪一对外交往事件?(5)读郑和下西洋图,写出郑和的船队最远到达哪里?郑和下西洋的主要目的是什么?材料四:我们天朝物产丰盈,无所不有,原来就不需要外国货物。因为茶叶、瓷器,丝绸等是西洋各国必需的东西,联体谅各国的难处,所以准许在澳门开设洋行,满足你们的生活之需。1793年乾隆帝致英国国王书(6)材料反映的是清朝怎样的对外交往政策?(7)乾隆帝对中外贸易的认识给中国社会带来什么危害?(8)综上材料,通过对比古今中外的交往史,谈谈你对当今构建“人类命运共同体”的认识。32 . 材料一:盛唐时期,农民积极兴修水利,改进工具,极大地促进了生产的发展。材料二:唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。(1)材料一中唐朝出现的两种新式农具的名称是什么?(2)根据材料二,请写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位杰出高僧。三、辨析题33 . 阅读材料:中国是一个历史悠久的文明古国,中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明,令世界瞩目,秦汉时期经济重心在北方黄河流域,经过漫长时间,逐步南移。(1)写出图中相对应的历史时期。(2)小历说:中国古代南方农业发展超过北方,究其最主要的原因,应是南方自然条件优越,有利于农作物生长。你赞同小历的看法吗?并说明理由。四、论述题34 . 魏晋南北朝及隋唐之时,南方经济有了巨大的发展,经济重心开始南移,逐步进入南北经济并驾齐驱的局面。其主要原因一是魏晋南北朝时期,北方战乱,人口大量南迁,带来了中原先进的生产工具、技术和文化知识,从而大大推动了南方经济的发展。二是隋唐时期国家统一促进了南北经济的发展,大运河的开凿,把南北经济联系起来,在这个基础上,黄河和长江两大领域的经济齐头并进。三是各族人民密切交流,互相学习,促进了民族交融,也促进了南方经济的发展。到南宋时期,我国经济重心的南移最终完成。摘编自谢琳重心渐南移,经济共腾飞中国古代经济重心南移研究请回答: (1)材料中的“大运

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论