河北省2020版九年级物理全册《第20章 电与磁》质量检测练习题D卷_第1页
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河北省2020版九年级物理全册第20章 电与磁质量检测练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于电磁现象的应用或探究活动,其中说法正确的是A动圈式话筒应用了磁场对电流的作用B演示电磁感应现象C奥斯特通过实验说明磁场能产生电流D探究发电机的工作原理2 . 幻灯机的镜头相当于一个凸透镜,在屏幕上成的是倒立放大的像,要使屏幕上出现“上”的放大字样,下图中幻灯片的摆放正确的是ABCD3 . 如图所示,有关安全用电知识的说法,错误的是( )A高压电很危险,不能靠近攀登B电视机后盖有很多散热孔,看电视时注意保持通风散热C使用试电笔时,不能用手接触金属笔卡D用电器使用的三孔插座接地线要保证良好接地4 . 下列四幅图中,小磁针北极(黑色端)所指方向正确的是ABCD5 . 下列四个实验能体现电磁感应现象的是( )ABCD6 . 第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办冰球是比赛项目之一,越来越被大众喜爱下图为帅气的冰球选手备战训练的瞬间下列说法正确的是A冰球运动员在加速滑行过程中,运动状态不变B运动员不蹬地,会慢慢停下来,说明力是维持物体运动状态的原因C运动员滑行时不能立即停下来,是因为运动员受到惯性D运动员站在水平冰面上时,冰面对人的支持力与人受到的重力是一对平衡力7 . 如图所示,对于图片中所描述的物理现象或过程,下列分析中正确的是A图甲:司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是N极B图乙:匝数一定时,增大电流,电磁铁吸引曲别针的数目会增加C图丙:使用试电笔时,用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D图丁:当电流过大时,保险丝先熔断,所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝8 . 关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )A甲图说明同种电荷相互排斥B乙图说明电流周围存在磁场C丙图是电动机工作原理示意图D丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座9 . “便利贴”的背面有粘性,可方便地贴在课本上,其利用的物理知识是A分子间有引力B电荷间的相互作用C大气压的存在D分子是运动的10 . 下列四幅图中反映电磁感应现象的是( )ABCD11 . 如图所示,有三根钢棒,其中甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲是磁体且右端为N极,那么下列对乙、丙的判断正确的是A乙是磁体且右端是N极B丙是磁体且右端是N极C乙是磁体,丙不一定是磁体D乙是磁体,丙也一定是磁体12 . 录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的小颗粒,如右图所示,录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场,磁带划过磁头时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息。放音时,磁带贴着放音磁头运动,磁性强弱变化的磁带使放音磁头中产生变化的感应电流,电流经放大后使扬声器发声,这便“读”出了录音带中记录的信息。下列实验中和录音机的磁带放音时工作原理相同的是ABCD13 . 如图所示,用来研究磁场对通电导线有力的作用的是( )A图甲中,风车转动时灵敏电流表指针偏转B图乙中,闭合开关后导体运动C图丙中,旋转启动钥匙后电动机工作D图丁中,闭合开关后铁钉吸引大头针14 . 如图所示的,四个装置分别可用来演示物理现象的描述正确的是( )A可演示电流的磁效应B可演示电荷间的相互作用C可演示电磁感应现象D可演示磁场对通电导线的作用15 . 电动机是一种高效率、低污染的动力设备,下面四幅实验装置图中,对电动机有直接影响的是( )ABCD16 . 下列说法与物理史实相符的是( )A电磁感应现象是奥斯特首先发现的B电流周围存在磁场的现象是法拉第首先发现的C电流、电压、电阻三者之间的关系是伏特首先研究得出的D电流热效应的规律是焦耳首先发现的17 . 科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,终于发现了电磁感应现象,下列几幅图示实验能表明这一现象的是( )ABCD二、填空题18 . (1)夏天雷电高发季节,为避免高大建筑物遭受雷电的破坏,常在建筑物的顶端安装避雷针,并用粗金属线与大地相连。当一大片带负电的云接近建筑物时,云层中的负电荷通过避雷针经金属线导入大地,则此时金属线中的电流方向是从_。(选填“云层流向大地”或“大地流向云层”)。(2)“指南针”是我国四大发明之一,这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向,是因为指南针受到了_磁场的作用,指南针静止时北极所指的方向是在地理的_极附近19 . 校运会拔河比赛,甲队获胜,则甲队对绳子的拉力一定_乙队对绳子的拉力(填“大于”“等于”或“小于”)。20 . 甲、乙两个完全相同的磁铁用细线悬挂起来,相互作用的情况如图所示,已知甲磁铁左端是S极,则乙磁铁左端是_极若它们相互吸引,则乙磁铁的右端是_极21 . 甲乙两人并肩向前走,如果以乙作参照物,甲是_的,路旁的树木是_的;如果以地面为参照物,甲是_的。22 . 小清同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示, A为一段软导线,左侧的温度计是电接点水银温度计,B为一个小型电热器,其铭牌如表所示该装置能使鱼缸中的水温大致保持在_, 用水银温度计是因为水银是_23 . 物理学中把与_摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。小群利用人的头发、塑料尺、气球两两摩擦经过实验得出了它们的带电次序,如右上表所示,次序在前的带正电,次序在后的带负电。由表可知,头发对电子的束缚能力要比气球_ (选填“强”或“弱”),塑料尺与_摩擦后也可带负电。24 . 如图所示为小晴亲手制做的电风扇电风扇在工作时,电能主要转化为_能25 . 磁场是一种客观存在的特殊物质,物理上用_来形象地描述磁场分布情况.发电机是利用_现象制成的.要改变通电导线在磁场中的受力方向,可以通过改变电流方向或改变_来实现.26 . 在一次春游活动中,同学们用指南针来确定方向,静止时,小磁针的南极大约会指向地理的_极27 . 2011年3月1 1日,日本发生里氏9级大地震引发了海啸及核泄漏福岛核电站用来发电的核能属于_(选填“可再生”或“不可再生”)能源;其反应堆冷却系统破坏后,救援人员不断从空中和地面向反应堆注水,进行冷却,这种方法利用水的_较大的特性三、实验题28 . 完成下面的探究性实验(1)探究平面镜成像时像与物的关系,玲玲同学进行该实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M(P、Q两个面都可以作为平面镜使用)(进行实验与收集证据)她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板;将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然将蜡烛B放置在玻璃板后面,如图a甲所示,进行实验玲玲按照图a乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据实验序号l234物距ucm4.25.06.810.0像距/cm3.74.56.39.5(分析与论证)根据上述实验数据分析得出:像距小于物距(交流与评估)这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离_(选填“正确”或“不正确”);根据上面数据推算玻璃板的厚度为_ cm.(2)探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,如图b所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向步骤一:导体水平左右运动,如图b甲所示,电流计指针_,这是因为_.步骤二:导体竖直上下运动,如图b乙所示,电流计指针_,这是因为_.步骤三:导体水平左右运动,如图b丙所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生.综合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是:_29 . 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_(填“增加”或“减少”),说明电流越_,电磁铁磁性越强.(2)根据图示的情境可知,_(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_,电磁铁磁性越强.(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的_极.(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_.30 . 如图甲所示为小梅在物理课上曾经使用过的一个实验装置,由铁架台、蹄形磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒和几根导线等器材组成(1)这一实验装置是用来研究_现象的(2)小梅至今对这个实验的下列过程记忆犹新:为使灵敏电流计的指针发生偏转,她首先闭合开关,然后要使导体棒_(选填“上下”或“左右”)运动保持导体棒的运动方向不变,将蹄形磁铁N、S极的位置对调,灵敏电流计指针偏转方向也会改变这说明:感应电流的方向与_的方向有关(3)通过图甲所示的实验,小梅断定:利用图乙所示的实验装置,闭合开关后,拿一根条形磁铁向右插入线圈中时,也会观察到灵敏电流计指针的偏转请你简要说明小梅这样想的理由:_四、作图题31 . 在如图中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极(_)32 . 请根据图中小磁针的指向(涂黑的一端为N极),标明a,b两端的极性(

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