七年级上学期第三次月考道德与法治试题

七年级上学期第三次月考道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子的这句话主要说明（ ）A学习是苦乐交织的，苦中有乐B学习需要克服困难，刻苦努力C学习对每个人来说都是快乐的D要善于发现学习的乐趣，享受学习的快乐2 . 以下同学的做法属于尊重老师的表现是A小刘的数学老师讲课枯燥，因此一上数学课，小刘就睡觉B王丹同学写周记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看C每次向老师请教完问题后，夏明都会说声“谢谢”D肖力上课不听讲与同学讲话，老师批评他，他非常不满3 . 下列对家的正确认识有家是我们身心的寄居之所家是我们心灵的港湾家是代代传承、血脉相连的共同体 家只是我们吃饭睡觉的地方ABCD4 . 海南省澄迈县“双拐教师”曾维奋，坚守乡村讲台13年，获得了“感动海南”年度人物荣誉称号。他获奖的原因是（ ）为人师表，无私奉献关爱学生，品德高尚扎根乡村，无怨无悔立足本职，爱岗敬业ABCD5 . 在2018年雅加达亚运会女子50米仰泳比赛中，“洪荒少女”傅园慧以27秒68的成绩与冠军失之交臂，屈居亚军。赛后，傅园慧对记者分析了失利的原因，她认为比赛时自己的状态不是很好。傅园慧认识自己的途径是 （ ）A自我评价B他人评价C与他人比较D参加比赛6 . 没有人可以回到过去重新开始，但每个人都可以从现在开始创造全新的未来，展示自我的风采，做更好的自己，就需要我们（ ）发现并运用自己拥有的资源 正视自己的不足，主动改正缺点 探索未知的自己，发掘自己的潜能 认识自己的优点，忽视自己的缺点ABCD7 . 2019年六一儿童节，由民政部联合教育部、公安部等10部门制定出台的关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见农村留守儿童和困境儿童送上大礼包。这措施（ ）A说明农村留守儿童是弱势群体的主体B证明了关注弱势群体只是政府的职责C体现了对未成年人的特殊保护D体现了党和政府的中心工作8 . 小明的我的成长足迹上有这样一段班主任寄语：“在你的字典里没有失败二字，你坚强又执着，如果能主动和同学交流，你将更加优秀！”对班主任的希望，小明应学会A通过自我观察了解自己B正确地面对挫折C相信自己将会更加优秀D积极与同学交往9 . 继中国诗词大会之后,央视陆续推出了朗读者谢谢了我的家等一系列颇受观众喜爱的文化类节目。2018年2月16日首播的经典咏流传,将诗词配以优美音乐,再次火爆全国。教育部长陈宝生在今年两会上力赞这档节目,并希望节目里的诸多经典诗歌能够进校园。对此你的正确理解是A人民精神生活要满足,文艺形式最重要B优秀传统文化要弘扬,继承创新是根本C激发民族文化自豪感,诗词歌赋能解决D诗词歌赋能净化心灵,学生成绩必提高10 . 中学时代是人生旅途中的黄金驿站，它为我们的青春涂上艳丽的底色。在这个时代见证着一个人_的生命进阶。A从童年到成年B初中到高中C从少年到青年D小学到初中11 . 玲玲上了初中以后，希望自己能有个精彩的中学行程，但又不知道如何去做准备而感觉很烦恼。为此，你可以建议她积极面对新环境与同学友好交往探索适合自己的学习方法自觉磨砺意志和品格ABCD12 . 2017年10月18日-24日，中共十九大在北京召开。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的报告。( )A决胜B关键C重要D争取13 . 2017年11月4日第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过_，_开始实施。A国歌法2017年12月1日B国歌法 2018年1月1日C公共图书馆法2018年1月1日D公共图书馆法2017年12月1日14 . 生活中，我们有可能面临负面情感的体验，下列说法正确的是要学会承受一些负面感受体验负面情感就是件坏事 要善于将负面情感转变为成长的助力所有的负面情感对我们的成长都有意义ABCD15 . 我们从出生开始，就向我们身边的一切学习，我们在咿咿呀呀中学会说话，在摔倒中学会走路，之后，我们从幼儿国到小学、初中，在不断的学习中度过。下列关于“学习”的说法不正确的是（ ）A学习是我们生活中不可缺少的部分B良好的学习习惯能让我们终身受益C学习是艰苦的，没有乐趣可言D学习不仅仅局限在学校16 . “我们加个好友吧，这样以后联系起来更方便。”于是，相隔万里的两个人通过QQ、微信等网络工具成了好朋友。这说明（ ）A在网上交的朋友比在现实生活中的可靠B网络打破了传统人际交往的时空限制C网络为人们提供了便捷的信息检索渠道D人们在网络上交朋友不受任何规则约束17 . 进入初中，面对新环境、新老师、新同学，最好的做法是A课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B主动向新同学介绍自己，敞开自己的心扉，尽快融入新的班集体中C能沉默时保持沉默，等待新的同学来找自己玩D时刻保持警惕，提防新的同学取笑，不让同学伤害到自己18 . “知识虽然是崇高的，但只有把它奉献给自己的祖国，它才有真正的价值。”这说明（ ） 祖国利益高于一切 知识的价值在于造福人民爱国者可以不要知识 拥有知识与爱国是对立的ABCD19 . 2017年12月13日，第届世界互联网大会在浙江乌镇开幕，以“发展数字经济促进开放共享携手共建网络空间命运共同体”为主题。A四B三C二D五20 . 某新闻报道：一群穿着校服的初中生，于课后在地铁通道里进行1小时左右的“卖唱”体验，并且还打出口号“我们是90后！”“我们不是啃老族！”这些初中生的行为有助于培养自立自强的精神表明他们独立意识强有助于磨砺坚强的意志品质挣不了多少钱，没有实际意义ABCD21 . 父母赋予我们生命,倾注无限深情和关爱养育我们,可有时我们却反感父母的关心,与父母产生不同程度的误解、分歧,甚至产生隔阂、矛盾和冲突。一旦出现这种情况,我们正确的处理方法是（ ）学会与父母平等沟通以沉默抗争,不理睬父母体会父母对自己的关爱和期待,正确看待父母的教育与父母顶撞争辩,以维护自己的尊严离家出走,以要挟父母正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的才盾,克服逆反心理ABCD22 . 爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的、严正的朋友。”这句名言告诉我们A应该多交益友,乐交诤友B只和头脑聪明的人交朋友C有几个朋友就好,多了无暇顾及D对待朋友,应该严格苛刻23 . 下列公民中，拥有从国家和社会获得物质帮助权的有75岁的退休老人王某先天失明的张某房屋被大火烧毁的李某一家在上学的贫困大学生武某ABCD24 . 建立新型的、民主平等的师生关系需要我们 有主动参与，勤学好问的态度 彼此尊重、相互促进、教学相长 对老师敬而远之、畏而避之 真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解ABCD25 . 党的十九大报告强调，统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。我们要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势，坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。我国国家安全形势变化新特点新趋势表现在我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富中华民族到了最危险的时候内外因素比历史上任何时候都更复杂时空领域比历史上任何时候都更宽广ABCD26 . 下列对生命有接续的认识正确的是在人类生命的接续中，应该找到一个位置，担当一份使命在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命生命就是人的身体的生命生命的接续就是身体上接续祖先的生命ABCD27 . 国家卫生健康委员会等12个部委印发文件，提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务，学前教育、特殊教育机构要配备专兼职心理健康教育教师。这是因为（ ）守护生命需要关注并养护精神未成年人的心理健康普遍存在问题未成年人容易受伤害需要特殊保护未成年人只有心理健康身体才健康ABCD28 . 精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。养护精神A必须完全依赖物质生活B不能丢失优秀的民族文化C珍视自己的肉体生命D增强生命的韧性29 . 下表中小福的“摘抄”与“生命特性搭配正确的是（ ）ABCD30 . 以下有助于建立友谊的方法是（ ）面带微笑记住对方的名字寻找共同之处急于炫耀自己的优点ABCD31 . 在现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，虽然家庭结构、亲情的表现形式会发生变化，但家中亲情仍在。家中亲情的表现形式有温馨和睦 磕磕绊绊 内敛深沉 自然随和ABCD32 . 对漫画认识正确的是要结交正直的人做朋友交友要有选择，不能随意只要对我们有利的人都可以成为朋友我们需要真诚善良的朋友ABCD33 . 我们学习思想品德这门学科时应准确理解教材中的知识点。如在学习“逆反心理”时，要 认识到“对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的”。据此，下列对教材 中的知识点理解正确的是对于挫折的作用，要具体分析，不能一概说是消极的对于网络的影响，要具体分析，不能一概说是消极的对于压力和焦虑，要具体分析，不能一概说必须消除对于不良的诱惑，要具体分析，不能一概说必须拒绝对于文化和传统，要具体分析，不能一概说都要弘扬对于情绪的种类，要具体分析，不能一概说是消极的ABCD34 . 2017年10月30日，由我国申报并通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询重员会的评市、成功入选世界记忆名录的是（ ）A珠算B甲骨文C京剧D南京大屠杀档案35 . 2016年是中国全功能接入互联网22周年。22年来，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财带有强烈互联网思维的产品不断涌现。如微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们A网络生活很丰富，网络沟通无极限B网络世界很精彩，网络世界很无奈C网络交往很诱人，网络内容都精彩D网络内容真精彩，无所顾忌任我游二、辨析题36 . 有人认为：历史上的伟大人物创造出巨大社会价值，他们的人生是有意义的，而普通人默默无闻，他们的人生没有意义。三、简答题37 . 阅读材料，回答问题。很多人看过那篇妈妈爱吃鱼头的文章，文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩子吃。我们也都有这样的体会：一道美味的菜肴，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人吃到剩下一小口，才给另一个人吃前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。母亲只尝一小口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味，然后才放心让孩子吃。而孩子想到与母亲分享的时候，常常是因为自己不愿吃或吃不下了。无论是自己吃到的或是孩子给予的，母亲总是得到“一小口”。我们都会唱烛光里