人教版2019-2020年度七年级上学期期末历史试题C卷

人教版2019-2020年度七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列哪些王朝因为大肆分封同姓王而导致战乱（ ）秦朝西汉东汉西晋ABCD2 . 蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”“人类有史以来最佳发明家”之一，是因为他（ ）A修筑都江堰B发明印刷术C改进造纸术D发明火药3 . 春秋至秦汉时期，各种思想纷呈，有学者对几种主要思想进行了如下描述，下列按照儒、墨、道法顺序排列正确的是封建正统思想的奠基者法治思想的建立者朴素辩证法的提出者兼爱非攻的倡导者ABCD4 . 一个人的兴趣爱好会影响其行为决策。据史书记载，北魏孝文帝喜欢读书，遍览经史，深受儒学影响。在这种兴趣爱好下，孝文帝在治国理政上（ ）A推行汉化，迁都洛阳B罢黜百家，独尊儒术C创立科举，开科取士D人分四等，民族分化5 . 由下面的历史短剧台词片断，可知他们正在学习（ ）小华：送人千里，终须一别，陛下请回吧！小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未灭，则国无宁日。望卿不辱使命，早去早回。A张骞出使西域B平定七国之乱C卫青大破匈奴D陈胜吴广起义6 . 西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，是在哪位皇帝在位时期（ ）A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝7 . 结束三国鼎立局面重新统一中国的王朝是（ ）A曹魏B东晋C西晋D前秦8 . 我国古代史上发生于公元208年的以少胜多的战役是（ ）A官渡之战B赤壁之战C淝水之战D巨鹿之战9 . 七年级某班同学进行历史学习时笔记中写的内容有“元谋人”、“北京人”、山顶洞人”，由此推断他们学习的主题是（ ）A中国境内的早期人类B原始的农耕生活C远古的传说D早期国家的产生10 . 与秦末农民起义相比，黄巾起义表现出的最主要不同特征是A提出了口号B创立了宗教组织C反对暴政D推翻了封建统治11 . 下图是西周分封制示意图，对于西周分封制的说法，错误的是A分封制的主要目的是为了巩固周王的统治B受封的诸侯必须服从周王的命令C分封推动了边远地区的经济开发和文化发展D分封的都是同姓家族成员12 . 秦统一后，围绕着在地方采取何种统治方式的问题，君臣之间发生过激烈的争论。最终，泰始皇在地方上推行A禅让制B分封制C郡县制D世袭制13 . 费正清在中国传统与变迁中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国最早出现的文字是A甲骨文B金文C小篆D隶书14 . 俗话说“洪水无情”。全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过十多年的努力，终于解除了水患，这位英雄人物是（ ）A黄帝B尧C舜D禹15 . 1953年春，西北文物清理队在西安东部浐河东岸的二级阶地上发现了半坡遗址。已发掘出46座房屋、200多个窖穴、6座陶窑遗址、250座墓葬，出土生产工具和生活用品约1万件，还有粟、菜籽遗存。20世纪70年代河姆渡遗址两次考古发掘的大多数探坑中都发现2050厘米厚的稻谷、谷壳、稻叶、茎杆和木屑、苇编交互混杂的堆积层，最厚处达80厘米。以上材料证明（ ）A距今约5000年前华夏文明出现B河姆渡人处在旧石器时代C半坡人会制造精美的陶器D中国原始农业兴起于黄河、长江流域16 . 有人说：“秦始皇统一思想是不要人民读书，汉武帝统一思想是要人民只读一种书”。下列能解释这一观点的史实是A焚书坑儒；罢黜百家，独尊儒术B焚书坑儒；文字狱C创立郡县制；罢黜百家，独尊儒术D统一度量衡；文字狱17 . 春秋时期最显著的政治特点是A农业生产力水平大为提高B王室衰微，诸侯竞相争霸C霸王尊王攘夷，扶助弱小D弱小的诸侯依赖周天子18 . 下图是中国历史朝代顺序示意图的一部分其中，处的政权名称是（ ）A陈B宋C前秦D南朝19 . 四川某一地区自2008年以来不断受到地震破坏，生命和财产损失惨重，但一个已经有两千多年历史的水利工程仍然发挥着其原始功能，为人类造福。它是A长城B都江堰C灵渠D大运河20 . 一位德国数学家说，“历史上一个国家所得到的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志。”最能证明此观点的杰出科学家是A张仲景B祖冲之C郦道元D顾恺之二、综合题21 . 走近大秦帝国，感知风云变幻的历史，思索它留下的诸多启示。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。材料二：嬴政二十六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相，一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。货币一统。材料三：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。（1）材料一赞颂了“秦王”的什么功绩？ （2）根据材料二，说说嬴政在文化上和经济上分别采取了什么措施？ （3）材料三中的“斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义。这场农民起义爆发于什么地方？领导这场农民起义的两位领袖分别是谁？ （4）结合所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因是什么？ （5）“秦王”的统治给后世的统治者留下了什么历史教训？22 . 我国古代文化艺术和科技相辅相成，不断进步。阅读材料，回答问题材料一（1）图一是我国哪一时期的文字？比较三幅图片，书写材料是怎样变化的？）材料二 如下图（2）上图所示现象是在怎样的形势下出现的？有什么意义？材料三 汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人教版七年级上教材（3）根据材料三，结合所学分析发明造纸术的历史意义。（4）试举一位魏晋时期的书法家及其代表作品，并概括其艺术特点。23 . 阅读下列引文，并回答问题：材料一：公元前202年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。材料二：公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”请回答： （1）材料一和材料二分别说的是哪两次战役？这两次战役都有一个什么共同特点？（2）材料二反映的战争之后形成了什么局面？（3）材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？他的抱负实现了吗？（4）为什么曹操在两次战役中会有不同的结局？给我们哪些启示？24 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前1世纪的某一天，古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图。(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的中西通道得到的，这条通道的名称是什么？ (2)根据材料二写出这条通道的路线。 (3)这条通道最早开辟于哪个朝代？对这条通道开通贡献最大的人物是谁？ (4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用。 (5)图中的西域都护府是哪年设置的？设在哪里？25 . 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一 反映春秋战国时期历史的两幅图材料二 当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具于是秦人拱手而取西河之外（毫不费力地夺取了黄河以西的大片土地）。史记材料三 从秦国变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。秦军战绩全胜未获全胜或互有胜负败北58次3次4次栗劲秦律通论（1）材料一的两幅图反映了这一时期农业生产上出现了什么变化？（2）材料二中的“商君佐之”中的“商君”和“之”分别指哪两位历史人物？材料二中提到的