青海省2019-2020学年九年级上学期期中历史试题D卷新版

青海省2019-2020学年九年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 了解早期希腊社会的主要文献是A荷马史诗B新法典C医典D一千零一夜2 . 17世纪初，国王宜扬“君权神授”，力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税，经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。1640年，议会重新召开，引发了一场革命，诞生了一种崭新的制度。这一历史事件是A美国独立战争B法国大革命C英国资产阶级革命D美国南北战争3 . 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于西欧庄园表述，正确的有9世纪流行，11世纪遍布各地 庄园里的经济是自给自足领主可以随意没收佃户的份地 庄园是一个独立的经济和政治单位ABCD4 . 文艺复兴的核心是A人文主义B人本主义C思想解放D以神为中心5 . 古希腊、罗马文明被认为是西方文明的源头，古希腊民主和古罗马法成为二者标志性的成就。请问：在古希腊众多城邦国家中哪国的民主政治最成熟？罗马法形成体系、走向成熟的标志又是什么？A雅典。十二铜表法B雅典。查士丁尼法典C斯巴达。十二铜表法D斯巴达。查士丁尼法典6 . 18世纪后半期，英国成为世界上最大的殖民强国的主要原因是A较早进行新航路探索B资本主义发展水平高C通过殖民战争打败其他国家D殖民掠夺大量黄金7 . 如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和他发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是A英雄，传播了欧洲文明B学者，传授了先进的知识C恶魔，带来了深重灾难D使者，促进了文明的融合8 . 小亮同学在围绕某一主题进行研究性学习，如图是他制作的资料卡片。据此可推断他研究的主题是（ ）A步人近代社会B无产阶级的斗争C殖民地人民的抗争D资产阶级统治的加强9 . 如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是A世界开始走向汇合B新政治体制的创立C民族复兴新的道路D思想解放的浪潮10 . 19世纪40年代一本著作横空出世，该著作自发表以来已经有200多种文字的译本，是世界各国共产党人和进步人士必读的经典，也是全人类最重要的精神财富。该著作是A人权宣言B权利法案C共产党宣言D拿破仑法典11 . 把世界三大宗教按产生时间先后顺序排列，正确的是（ ）ABCD12 . 苏联霍姆林斯基说：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要。”好奇心是人天生就有的求知欲望。因为好奇心而改进了蒸汽机的人是A哈格里夫斯B瓦特C史蒂芬孙D富尔顿13 . 古代日本官僚体制源于“律令制”。在大化改新之诏发布50多年之后，大宝律令完成，也就是依刑罚法之“律”与行政法之令，集中权力于天皇，加强中央集权体制，以实现稳定的政治。这一“律令制”学习的是A阿拉伯帝国B法兰克王国C中国唐朝D罗马帝国14 . 中世纪的西欧，城市逐渐在一些商业和手工业中心兴起。与此同时，在城市兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了一个新社会集团。这个“新社会集团”指的是A资产阶级B地主阶级C市民阶级D农民阶级15 . 雅典奴隶主民主政治进入全盛时期是在（ ）A荷马时期B恺撒时期C亚历山大时期D伯里克利时期16 . 思维导图是学习历史的重要方法之一。据所学知识，下图思维导图的主题应是 A西欧经济和社会的发展B早期殖民掠夺C英国成为日不落帝国D三角贸易17 . 某历史兴趣小组组织了一场辩论会：我看拿破仑。下列辩词与史实不符的是A制定法典，巩固统治B建立帝国，军事独裁C发动政变，夺取政权D远征俄罗斯，兵败滑铁卢18 . 图中英文字母分别代表了人类早期文明四个区域，其中发明阿拉伯数字的是（ ）ABCD19 . 理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（ ）ABCD20 . 1689年的“权利法案”给新的国王威廉三世套上了一副马勒，国王终于变成了“统而不治”的“虚君”。这表明英国确立了（ ）A民主共和制B君主专制C君主立宪制D总统制21 . 小明到一家旅游公司咨询旅游路线，他告诉爸爸下图的景点属于（ ）A古印度B古埃及C古巴比伦D古希腊22 . 12 世纪，兴起于西欧的被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是A太学B私塾C书院D大学23 . 下列文件都属于近代社会阶级斗争的产物，其中不同类的是A权利法案B独立宣言C人权宣言D共产党宣言24 . 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三，形成了今天三个国家的雏形。这三个国家是英格兰德意志法兰西意大利ABCD25 . “阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。”这说明A阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的B阿拉伯人创造了有自己特色的文化C阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶D强大的阿拉伯帝国持续了上千年二、综合题26 . 阅读下列材料，回答问题：材料一 1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及个方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难。现代世界史材料二（两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。世界近现代史材料三原始积累的方法决不是田园式的东西。资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。马克思所谓原始积累（1）结合材料一和所学，指出当时最早进行殖民扩张的是哪两个国家？这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么？（2）归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。（3）依据上述材料并结合所学，指出欧洲资本主义完成原始积累的主要方式。27 . 阅读下列材料，回答问题：材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”材料二：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的.进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力.热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，”材料三：新航路开辟示意图（1）结合材料一，说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？（2）材料二中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？请再列出另外一位该时代的巨人。这些巨人的作品都集中体现了什么精神？（3）任选材料三“新航路开辟示意图”中A.B.C三条航线中的一条写出其开辟者。新航路的开辟后，欧洲的贸易中心发生了怎样的变化？（4）材料二和材料三所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么？28 . 创新是一个民族发展和进步的灵魂。纵观中外历史，许多国家都通过制度创新来推动国家的发展和社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一：（1）依据材料一结合所学知识，指出它反映的是什么政治制度？材料二：梭伦、克利斯提尼和伯里克利不是平民，也不是工商工业者，都是贵族出身。然而他们却主动适时地让步妥协，将权力下放，让权于平民，鼓励平民参政议政，并创立了许多至今仍令人羡慕的制度和方法雅典人的智慧照亮了历史，给后人留下了巨大财富。（2）依据材料二，请说出雅典民主政治发展到古代世界高峰时期的执政者是谁？材料三：1688年，议会邀请荷兰执政威廉及其妻子玛丽继承英国王位，赶走了斯图亚特王朝的詹姆士二世。这是一场不流血的政变，史称“光荣革命”。“光荣革命”创造了一种适合英国历史和政治传统的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步现代社会的许多特征都是从英国开始的，是英国率先敲开了通向近代世界的大门。（3）对材料三中的威廉来说，天上掉下了顶大王冠，同时掉下来的还有一个“紧箍咒”。这个“紧箍咒”指的是什么？（4）依据材料三结合所学知识，请说出“英国率先敲开了通向近代世界的大门”的历史事件。（提示：从政治、经济两方面说明）材料四：如图2所示，从1933年罗斯福上台开始，美国出台工业复兴法等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元使经济在1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。（5）依据材料四结合所学知识，概括罗斯福新政的特点及作用。（作用说出一点即可）材料五：邓小平指