校外教育培训机构复课疫情防控应急预案全套资料._第1页
校外教育培训机构复课疫情防控应急预案全套资料._第2页
校外教育培训机构复课疫情防控应急预案全套资料._第3页
校外教育培训机构复课疫情防控应急预案全套资料._第4页
校外教育培训机构复课疫情防控应急预案全套资料._第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校外教育暗训机梅复课疫情防控应急预案全套资料目录1、复课疫情防控应急预案附件附表 复课疫情防控应急流程图 员工个人健康信息承诺书 员工个人健康申报卡 员工每日体温监测情况记录卡 消毒情况记录表为贯彻落实XX省教育厅关于启动XX省教育系统突发公共卫生 事 件一级响应的紧急通知、XX市人民政府关于实施新型冠状病毒感染 肺炎疫情一级响应措施的通告要求,有效遏制新型冠状病毒感染肺炎疫 情的扩散和蔓延,切实保障全校师生的身体健康和生命安全,参照XX省 中小学新冠肺炎疫情防控技术方案,结合本辅导机构实际情况,特制定 此预案。一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能 力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、 早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型 冠状病毒肺炎在我机构的发生和蔓延,最终实现全体师生“零病例”、 “零感染”目标。二、工作原则1、统一指挥。学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工 作细化分解到班级、个人。一旦发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全 员参与。2、立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障 校内不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施,三是做好长 期应对准备。3、生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放 在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及 时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延:采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师 生安全。4. 科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做 到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有 序有效。三、机构与职责(一)应急领导小组组长:XXX组员:全体行政人员组长主要职责:1. 负责统一决策、组织指挥全校预防和应急处置响应行动,下达应 急处置指令:2. 及时向防控指挥部请示报告;3. 及时与卫生局、疾控中心等相关部门协调联系、协助处理、妥善 应对。组员主要职责:1. 及时收集、分析相应的数据和工作报告,及时总结、推广应急处置的经验和做法,督查、指导各班班主任落实应急处置工作情况。2. 组织全校积极预防传疫情,督促新冠病毒防控知识的普及和教育。3.加强与卫生部门协作,及时掌握学校疫情相关信息。4. 负责按照现场指挥领导的指令,积极配合相关部门进行应急处置, 调集有关人员、车辆,开展应急处置。迅速排查疫情传播范围和相关预防 措施情况,视情实施快速、有效、合理的应急预防措施,同时向领导小组 提出有效处理建议。5. 负责做好预防、隔离工作,积极配合专业医疗人员对病员进行现 场隔离、安置等工作,准备医疗器械和药品,根据专业医疗、救护人员的 建议开展工作。6. 负责组织师生应急隔离和疏散,在现场指挥下坚守岗位,依据卫 生、疾控部门相关要求对需要隔离的师生进行应急隔离,有必要疏散师生 时,根据实际情况将需要应急疏散的师生带到安全地带,疏散过程中,避 免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离。7. 负责对引起新冠肺炎传播的可疑物品进行封存,对被疑似病人污 染的场所、物品进行消毒处理,加强场所通风换气。四、疫情报告I .学校师生发现新型冠状病毒疑似传染病人时,或发现个别学生出 现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时应立即向学校疫 情防控安全小组报告。2. 学校安全小组人员对疑似病人进行询问、测量体温,并上报学 校有关领导。学校领导第一时间上报区防控疫情总指挥部。任何人不得瞒 报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑 事责任。五、应急处置(一)来校前应急处置1. 学生:早晨(下午)来校前,如出现新型冠状病毒肺炎疑似症状, 或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,家长应立即电话联 系班主任(如是乘坐亲子公交学生,家长还应联系随车护导保安说明情况) ,班主任作详细电话问询,要求学生在家隔离,不得 到校上学,做好因病 缺课情况记录和上报,并立即向学校疫情防控应急领导小组组长(XXX,电 话)报告。组长第一时间将 相关情况上报XX区教育局疫情防控指挥部, 并与XX区人民医院取得联系,征求专业处置意见。2. 教职工:早晨(下午)上班前,如出现新型冠状病毒肺炎疑似 症 状,或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,应立即电话向 分管校长汇报。分管校长电话问询(要求同上),要求其在家隔离,不得 到校上班,并立即向学校疫情防控应急领导小组组长(XXX,电话)报告。 下面处置流程同上。(二)晨、午检应急处置(后附行政人员值班表)1 .晨检:当日行政值班人员在学校门口晨检时,如发现进校师 生出 现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或个别师生出现不明原因的发热、呼吸急 促或呕吐、腹泻等症状时,由总值班负责将体温异常人员带至 二楼临时留 观室,重新测量,详细问询,做好晨检记录,联系班主任 将情况通报该生 家长,并立即向学校疫情防控应急领导小组组长(XXX,电话)报告。下面 处置流程同上。2.午检:下午1点半前,班主任进班对学生进行午检问询,当发 现新 型冠状病毒肺炎疑似症状,或个别学生出现不明原因的发热、呼 吸急促或 呕吐、腹泻等症状时应立即将学生带离教室,第一时间向学校疫情防控应 急领导小组组长(XXX,电话)报告,并做好午检记录,将情况告知该生家 长。下面处置流程同上。(三)在校期间应急处置1. 学生:上课期间,科任教师发现个别学生出现新型冠状病毒肺 炎 疑似症状,或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,应立即 将该生带离教室,联系班主任将情况通报该生家长,并向学校疫情防控应 急领导小组组长(XXX,电话)报告,并做好午检记录,将情况告知该生家 长。下面处置流程同上。2. 教职工:上班期间,出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或不明原 因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,应自觉隔离,立即电话向分 管校长汇报。分管校长立即向学校疫情防控应急领导小组组长(XXX,电话) 报告,并做好午检记录,将情况告知该生家长。下面处置流程同上。(四)疫情控制应急处置1. 当师生出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或不明原因的发热、呼 吸急促或呕吐、腹泻等症状时,应急隔离疏散执勤人员负责严禁其 他师生 靠近留观室和该疑似病人所在区域,等待专业医疗人员确诊。2. 后勤消毒保障执勤人员对引起新冠肺炎传播的可疑物品进行封存, 控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检 测和处理。对被异常师生污染的场所、物品做好消毒处理,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好详细记录。3. 领导小组应积极配合上级部门调查处理,如实提供情况,对疑 似(确诊)病例形成书面报告上报xx区教育局和卫健部门、镇疫情 防控 指挥部。要配合和协助有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。 要采取积极的措施,让师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护 学校稳定。(四)复课(工)要求因病缺课(勤)人员应由学校分管校长根据医院返校证明和隔离解除 单确认后,方可返校。六、善后处理1. 积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。学校要做好病人及 其 家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫情防控、调查和环 境污染 消除工作。2. 疫情报告需要向外发布,必须得到上级主管部门的同意,任何 人 不得擅自发布信息、接受采访。七、其他1-在应急处置工作中,对玩忽职守、不负责任、造成损失、影响 恶 劣的人员依据有关法规和规定给予行政处分,对构成犯罪的,依法追究刑 事责任。2.应急处置指挥部所有领导成员要认真贯彻执行本预案,严格执行 和遵守信息保密制度,遵守工作制度,确保信息安全,并保证联系方式畅 通、便捷。【附件附表】一、应急流程图XX教育培训机构年 月曰XX教育系统员工个人健康信息承诺书姓名性别身份证号手机号码本人承诺:1. 本人没有被诊断为肺炎病诊满倒或疑似病例:2. 本人没有与肺炎病诊病例或疑似病制亲密接触:3. 本人过去15天没有与来自变情重点地区人员有密切接触:4. 本人过去15天没有去过疫情重点地区;5. 本人没有被留验站集中隔高观察或留观后己解除医学观察:6. 本人目前没有发然、咳嗽、乏力、胸闷等症状。本人对以上提供的健康信息的真实性负责,如因信息不实引起疫 情传播和扩散,愿承担由此带来的全部法律责任。承诺人:年 月 日三、XX教育系统人员健康申报卡XX教育系统人员健康申报卡基本信息,姓名:性别:年龄:部门/班级:家庭住址:联系电话:健康情况:序号指标具体情况I申报人仍在疫情防控重点地区或高风险地区(含境内外)O姑口否口2申报人近14天内有国外旅居史,未按照有关规定落实防控措施。是口否口3申报人近14天内从湖北省返深,未持有湖北省健康绿码或健康证明 未完成规定隔离期限。是口否口4申报人近14天内接触过疫情高风险人员或确诊人员。是口否口5申报人正在实施集中或居家隔离医学观察。是口否口6申报人14天内有发热、干咳、气促等呼吸道症状。是口否口7申报人为新冠肺炎病例、疑似病例或无症状感染者,正接受治疗或 医学观察。是口否口8申报人共同生活的家庭成员近14天内到过疫情防控重点地区(含境 内外),或有国外旅居史,未按照有关规定落实防控措施。是口否口9申报人共同生活的家庭成员近14天内有发热、干咳、气促等呼吸道 症状。是口否口申报说明:1. 以上健康情况中,若所有指标均为“否”,即符合返校条件。2. 本卡由学校在开学前发放给全体师生员工填写(建议电子形式),开学前两天由 学校回收,并确定返校名单。3. 不符合返校要求的,由班主任反馈给家长,并做好登记、上报和追踪。申饰诺,以上信息均如实填写,如有隐瞒,愿意承担一切后果,特此承诺!申报人:申报人监护人: 日期:四、每日体温监测情况记录卡XX

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论