2019-2020学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题C卷（模拟）

2019-2020学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对家的意味，下列理解不正确的是A家是我们心灵的港湾B家是我们身心的寄居之所C家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织D家是由父亲、母亲、儿子组成的固定组织2 . 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念、生活方式等差异。下列对于这些差异的理解正确的是 可能带来家庭成员的矛盾和冲突可能影响家庭和睦有效交流和沟通可以化解矛盾和冲突长辈应该抛弃自己的价值观念ABCD3 . 当今世界上最具影响力的妇女之一美国人奥普拉曾经说过：一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。对这句话理解正确的是（ ）A梦想总是与时代的脉搏紧密相连B梦想一定与个人的人生目标紧密相连C有梦想的日子，就有希望在生长D梦想都会反映人们对生命的积极态度4 . 学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该学会自主学习培养良好的学习习惯善于发现问题照搬他人的学习方法ABCD5 . 在广东省广州市南沙港快速路仑头收费站前300米处，一辆载满师生的校车突然起火。广东省公安边防总队3名官兵恰巧路过发现险情，在火势失控前，仅用65秒就将校车上所有人员安全转移。我们为3名官兵的行为点赞，是因为他们面对险情，能够珍爱和善待他人的生命面对险情，敢于挺身而出，彰显了高度的社会责任感面对险情，用自己的实际行动获得了荣誉面对险情，履行了法定的义务ABCD6 . 你的同学打电话给你，你妈妈经常偷听你的电话，你会（ ）A与妈妈大闹一场，争取民主和自由B恨妈妈偷听你的私隐C对妈妈很反感D坦诚地与妈妈谈心，让她对自己放心的同时尊重自己的隐私权7 . 2017年9月1日，李明成为一名初中生了，他来到学校，非常高兴。你认为他高兴的原因有从此可以独立了，想做什么就做什么富有挑战的课程丰富多彩的社团活动，新校园、新老师、新同学新奇的实验器材ABCD8 . 在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，这个“我”越来越有活力，能坚持，有韧劲越来越坚强，会合作，能包容越来越自我，多排斥，少包容越来越没有主见，不敢表达自我ABCD9 . “常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不求儿女为家作多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆！”这首歌得以广泛传唱表明，孝敬父母是中华民族优良的传统美德社会主义道德规范的重要组成部分每个公民义不容辞的责任对父母的认识更加客观的最好方法ABCD10 . 随着年龄的增长，我们青少年交往的范围越来越大。当我们的交往圈由“内圈”向“外圈”发展时，难免要接触网络中的朋友。对于网络交友，我们应该注意的是A不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中B要学会在现实生活中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础C虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识D在网络交往中，更需要自我约束、自我管理A、 B、 C、 D、11 . 进入初中后,小顾发现自己数学成绩越来越好,而外语成绩却越来越差。原因是他喜欢数学老师的教学方式,也愿意上数学课。他很不喜欢外语老师的教学方式,也不愿意上外语课,也不喜欢做外语作业。针对这种现象,你应对小顾说（ ）承认老师的差异,接纳老师的不同让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种要善于发现老师优点,寻找接纳老师的理由不喜欢某位老师,学不好这个学科也很正常ABCD12 . 某校七年级(1)班准备举行一次“探问生命”的主题班会，让同学们认识生命，快乐生活。 下面是同学们提出的观点，你认为错误的是A每个人的生命都只有一次，生命的时光是一去不笈返的B我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律C生命是大自然的奇迹，我们应该珍惜生命的每一寸时光D同样的时间里，每个人都能感受到人生时光的充实和生活的意义13 . 有人这样歌颂老师：“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂我们尊敬您，我敬爱的老师。”老师之所以受到学生的尊敬，社会的尊敬，是因为老师教给我们知识，是我们学习的指导者老师教给我们做人的道理老师是人类文明的传播者只有老师才对社会作出了贡献ABCD14 . 小丽在班干部竞选活动中表现超常，本以为自己演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态下竟然表现得非常好。小丽的经历告诉我们（ ）A高度紧张有利于演讲B高度紧张不利于演讲C每个人都有有待于开发的潜能D小丽只在班干部竞选方面有潜能15 . 学校举行学生写作比赛，部分同学认为张明的作文是班上写得最好的，应该让张明代表本班去参赛。上课时，老师却宣布由王霏参赛，张明非常生气，质问老师：“为什么不选我？太偏心了！”说完，便气冲冲地跑出了教室。张明这样做（ ）是争取正当权益，无可厚非与老师交流沟通的方法不妥没有换位思考，没从老师的角度看问题是对老师不礼貌、不尊重老师的表现ABCD16 . 学习点亮我们心中的明灯。表明学习的终极目的是A点亮生命B增长能力C掌握知识D帮助他人17 . “当被一个朋友伤害时，要写在难忘的地方，风会抹去它；但如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里，任何风都不能抹灭它。”这句话告诉我们，要想获得真诚的友谊必须A要对朋友予以宽容B不能和朋友发生任何矛盾C无原则对待自己的朋友D对朋友作出无条件的让步18 . 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有（ ）A小昕课后私下给老师取“外号”B小刚不服刘老师的批评，顶撞老师C小强向老师提出管理班级的建议D小林在课堂上故意大声说话19 . 小承从小在和睦的家庭中生活，感受着亲情的融洽和家庭的幸福。这表明A家能让人感受到温馨和幸福B家为子女提供物质生活的保障C每个人都有一个家，每个家庭各有不同D家是人生的港湾20 . 小泉迷恋上网，平时就泡在网吧里，整天痴迷于网络游戏。随着时间的推移，小泉渐渐不愿上学，也不愿与其他同学来往，基至还向父亲提出“请家教”的要求以逃避学校的集体生活。这体现了沉迷于网络，影响学习、工作和生活大量冗余信息干扰人们的选择碎片化信息影响人们思考的深度一些人因沉迷于网络、虚拟交往而远离了现实的人际关系ABCD21 . 我们应该珍爱自己的生命，尊重、关怀、善待他人的生命，这是因为（ ）生命来之不易，生命是大自然的奇迹 生命也是独特的，每个人的生命都有不可替代性生命是不可逆的，也是短哲的我们人类的生命比其他生命更重要、更宝贵ABCD22 . 下列对“典语文化”的“蕴含真意”理解正确的是（ ）序号典语文化蕴含真意功崇惟志业广惟勤说明老师的重要性交友投分切磨箴规说明友谊需要呵护积善之家必有余庆说明家风的重要性仁者爱人推己及人说明生命是可接续ABCD23 . 4月春光正好,可惜,他们再也见不到了。在突如其来的四川凉山木里火灾中,30名消防员用生命再次诠释了“英雄”的分量,其中有24位是90后,2位00后,年龄最小的还不满19岁。从这些英雄身上,我们深深感受到人生的意义不在于索取而在于奉献强烈的社会责任感和大无畏的牺牲精神人最宝贵的是生命,要珍惜爱护我们的生命强烈的集体主义精神,国家利益高于一切ABCD24 . 谈到初中学习，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评，让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭你对初中学习的认识是（ ）不仅学习知识、技能，我们还在交往中学会处理人际关系、掌握学习方法、养成良好的态度和行为习惯学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟在校学习就是学知识、学技能学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则，也学会学习，学会快乐学习需要自觉、主动、积极的态度和行为ABCD25 . 开钢琴音乐会，写万字英文小说的成都10岁男孩瑞瑞，从小每天独立练琴和创作各4个小时以上。在谈到他的梦想时，他说：“我的梦想是成为一个创新的音乐家和专业作家。”瑞瑞的成长说明（ ）梦想是对美好生活的向往人的进步和发展离不开梦想梦想都是不切实际的空想梦想使生活更有色彩和希望ABCD26 . 热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的是某中学生到河、湖的危险区域游泳骑车过马路，遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命，请脚下留情!”ABCD二、简答题27 . 快乐学习我能行为了帮助同学们挖掘学习的快乐，树立正确的学习观念，把握正确的学习方法，某校七年级学生开展一系列以“把握学习新节奏”为主题的探究活动，请你积极参与他们的活动。（1）【快乐学习】请你简要分析学习过程中的快乐。（2）【树立学习的观念】我们青少年应树立怎样的学习观念？ （3）【把握学习的方法】请你为刚进入中学不久的初中学生介绍一些好的学习方法。 （4）【养成学习习惯】假如形成了一些不良的学习习惯，你认为应该怎么办？ 三、分析说明题28 . 材料一 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云：安其学而亲其师。很多 成年人回忆青春往事，常常把与老师共处的校园生活堪称一生中一段美好的经历。材料二 程东，女，38岁，信阳市浉河区吴家店镇太阳坡村教师。程东学校所在的村 是艾滋病人比较集中的地方，孩子大都是留守儿童和艾滋病家庭子女她根据当地孩子学习兴趣普遍不高的实际情况，精心设计了互动教学方法，使每个孩子都能学有所得。课 堂之余，她及时捕捉孩子们亲近老师的眼神，以一个大朋友的身份，深入到留守儿童和艾 滋病家庭子女心中。如今，当年和她一同来的老师，甚至后来的老师一个个都离开了，而 程东却选择了坚守。2015年，她被评为河南省优秀教师；2016年，她被评为信阳市师德标 兵、信阳好人、信阳市最美教师。结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：（1）为什么说老师是我们的指导者和引路人？ （2）程东老师的事迹感觉着我们，我们该如何对待自己的老师？（三个方面即可）29 . 总有一种感动让你珍藏，总有一种力量让你前行。2018年的“最美孝心少年”：有人跟患病养父一起扛起家庭的重担；有人让身患白血病的妈妈保持“无菌”状态；有人想方设法“增肥”，只为让身体达标捐献造血干细胞给妈妈；有人教失去记忆的妈妈说话识字他们不畏艰难践行孝心、以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹，有力彰显了他们的人格魅力，诠释了中华民族“百善孝为先”的传统美德。周一早上，小明同学按时起床后，将自己的房间收拾好，准备好书包等，然后帮助生病的妈妈烧水做饭，准时到校上课，受到妈妈的赞誉。发扬美德,传递文明， 上述事迹让你明白了什么。30 . 2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。7月22日，李克强总理就疫苗事件做出批示：此次疫苗事件突破人的道德底线，必须给全国人民一个明明白白的交代。23日，国家主席习近平对吉林长春长生生物疫苗案件做出重要指示指出：长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产疫苗行为，性质恶劣，令人触目惊心。有关地方和部门要高度重视，立