南宁市2019版九年级上学期期末考试历史试题（I）卷

南宁市2019版九年级上学期期末考试历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 华盛顿被称为美国国父，下列关于华盛顿的叙述不正确的是A领导了美国独立战争B当选美国第一任总统C主持制定1787年宪法D发现了美洲大陆2 . 王一博同学对于“英、俄、日三国走上资本主义道路的过程相似之处”叙述正确的是A都是通过革命的方式走上资本主义道路B都保留了君主C都进行了“自上而下” 的改革D都摆脱了民族危机3 . 某大型综艺类节目现场，主持人的出题与文艺复兴时期一位著名文学家有关，他给出了三个提示，由此可推断该文学家是（ ）A莎士比亚B达芬奇C薄伽丘D但丁4 . 下图为古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图，被这一“交通禁行标志”禁行的人有奴隶 妇女 外邦人 儿童（ ）ABCD5 . 华盛顿、玻利瓦尔、章西女王的共同点是A反抗英国殖民统治B赢得了国家独立C反抗殖民统治D摧毁了殖民统治6 . 下列国家中，不属于亚非四大文明古国的国家是A古埃及B古印度C古罗马D古巴比伦7 . 19211925年，福特汽车的价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车的花费还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎每家都拥有一辆汽车。产生这种现象的主要原因是（ ）A生产技术改进B内燃机的应用C垄断组织的出现D汽车生产过剩8 . 下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表，这反映出工业革命加快了英国（ ）A农业的发展B城市化进程C战胜封建主义D确立对世界的统治9 . “八月四日发布断发、制服、脱刀均可自由，但礼服时须佩刀的条令，并于九日起允许官吏在执行政务时穿着洋服。”以上是明治维新内容中的A废藩置县B“殖产兴业C地税改革D“文明开化10 . 科技发明推动了社会的进步。下列科技发明中，把人类带到蒸汽时代的是ABCD11 . 李华同学是一名集邮爱好者，他收藏了一枚1991年中国为纪念某历史事件而发行的纪念邮票。邮票上有“18711991”“一百二十周年”“英特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。结合信息分析，此事件应该是A巴黎民众攻占巴士地狱B英国“光荣革命”C共产党宣言的发表D巴黎公社建立12 . 万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。他是近代自然科学的奠基人之一，“他”是A牛顿B巴尔扎克C托尔斯泰D达尔文13 . 从公元前数千年起，生活在如图地区的人们，开始耕耘灌溉，铸器造皿、建设家园，创造了辉煌的文明。下列占地属于该地区的文明是A胡夫金字塔B汉谟拉比法典C万里长城D罗马圆形竞技场14 . 1718世纪，英荷、英法之间战争频繁，其目的是为了（ ）A争夺海上霸权B争夺世界霸权C争夺欧洲霸权D争夺殖民霸权15 . 图片蕴含着丰富的历史信息。下列图片反映的历史主题是A封建时代的亚洲国家B步入近代C资本主义制度的初步确立D资本主义制度的扩展16 . “地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的（ ）A历史背景B必备条件C主要过程D重要影响17 . 某同学摘录了“1640年”“斯图亚特王朝”“克伦威尔”等关键词，你认为他正在学习A意大利历史B法国历史C美国历史D英国历史18 . “-一个帝国的崛起往往离不开优秀的领导者，一个帝王能创造一个帝国，帝国的历史又让帝王彪炳史册。罗马帝国的崛起与强盛同样需要伟大的领袖，一个是凯撒大帝，一个便是屋大维，他们的光辉事迹与罗马帝国的解煌被历史永远地联系在了一起。”罗马帝国的建立者是A屋大维B凯撒C克洛维D亚历山大大帝19 . 史学研究者汉斯巴伦指出：“在15世纪90年代初，我们在意大利半岛以外的每一个欧洲国家里都见到了一种类似的情况人人对意大利心向往之。”上述现象的出现缘于（ ）A工业革命的推进B美洲大陆的发现C启蒙运动的开始D文艺复兴的扩展20 . 2020是美国独立战争爆发245周年，某团体欲在 美国独立战争爆发地举行纪念活动，最适合举办这次活动的地点是A莱克星顿B萨拉托加C约克镇D华盛顿21 . 世界最古老的文明发祥于（ ）尼罗河流域 幼发拉底河 底格里斯河 印度河流域 恒河流域 黄河流域ABCD22 . 1417世纪的文艺复兴运动是（ ）A古希腊和古罗马文化的兴起B资产阶级的思想解放运动C以“理性主义”为指导思想D欧洲封建政治领域的变革23 . 钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说：“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”该国限制“一个人的绝对权力”是通过颁布A人权宣言B独立宣言C权利法案D1787年宪法24 . 按照“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗”四个等级建立统治秩序的是A古埃及B古印度C古巴比伦D古希腊25 . 下图为某课学习小组小结的部分内容。据此判断，该课的主题应该是（ ）A启蒙运动的兴起B法兰克王国的建立C巴黎公社的建立D马克思主义的诞生二、综合题26 . 材料解析题阅读材料，回答下列问题材料一 1649年1月30日下午，伦敦，天气格外阴冷，白金汉宫外广场上，人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断送台，掀开了英国历史重要的一页。材料二 1789年，7月4日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战，这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。材料三我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除与英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。请回答（1）材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁？英国资产阶级革命后，通过什么文献确立了什么样的资产阶级政治体制？ （2）请说出法国大革命开始的标志，拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他为巩固资产阶级统治颁布了什么文献？ （3）材料三出自哪个文献？它的发表标志着什么？ （4）以上三次资产阶级葵都有什么共同作用？27 . 阅读下列材料：材料一：他被任命为总司令后，把无纪律、无组织的民兵改编、训练成为有战斗力的正式军队。在人民群众的推动和支持下，他率领大陆军在1781年取得了约克镇战役的胜利他极力主张保存奴隶制。为了维护大资产阶级和种植园主的利益，他执政期间向西扩张领土，杀害印第安人材料二：“等到有那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除黑人奴隶制是我义不容辞的责任” “我在斗争中最高的目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。除非是维护联邦的需要。”请回答：（1）材料一中的“他”在哪一场战争中被任命为总司令？这场战争扫除该国资本主义发展的一大障碍是什么？（2）依据材料二，“我”领导这场战争的最高目标是什么？战争中为了扭转战局，“我”是怎么做的？（3）依据材料一、二，指出“他”和“我”对待奴隶制的态度有什么不同？导致这种变化的经济根源是什么？ （4）与材料中的两位人物有关的重要历史事件所起的共同作用是什么？ （5）“他”和“我”为该国发展做出了突出的贡献，从中你能总结哪些经验？“他山之石，可以攻玉”，这些经验对当今中国实现“中国梦”有何启示？28 . 实施国家中长期科学和技术发展规划，必须充分发挥科技工作者的作用，特别是要让年轻人勇于实践，敢于超越。为激发同学们对科技的兴趣，培养科技创新意识，某校九年一班准备举行一次小型的三次科技革命成就展。（1）下面是某同学设计的活动方案，但顺序上有些不合理，请你帮他重新排序。收集资料设计展示方案确定主题，明确活动内容和分工加工整理资料展示成就正确方案顺序：（请填入序号。）（2）下面是你班同学收集到的相关图片，请你结合所学知识进行整理，回答相关问题。请用一句话说明图片1中的蒸汽机对人类社会产生的最重大影响。请找出反映第二次工业革命成就的图片，并写出发明者。展示中需要介绍第三次科技革命的特点，请你做一个简要概述。请从展示的科技成就中任选一例，谈谈它给你的学习生活带来的积极影响。29 . （题文）阅读下列材料，回答问题。材料一日本是一个善于学习和借鉴他人长处的民族，在历史上充分体现为“汉化”“欧化”和追随美国。材料二通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易，具有非常积极的意义。东主的君主专制政治和希腊的城邦体制出现了一种结合；在承袭东方体制的同时，希腊自治城市把希腊民主传统和商品经济引入东方，这种经济日后成为罗马奴隶制中的一个重要组成部分。材料三 8世界，阿拉