河南省2020年（春秋版）七年级（下）期末历史试题（I）卷

河南省2020年（春秋版）七年级（下）期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中国宋代在知识的普及、商业的活跃和都市的发达等方而成就突出，堪称当时世界上最重要的“中心”。以下选项不支持这一观点的是A发明火药并广泛应用于军事B平民毕昇发明了活字印刷术C城市中出现固定娱乐场所“瓦子”D出现了此界上最早的纸币“交子”2 . 下列小说中描写东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争的长篇小说是（ ）A水浒传B西游记C三国演义D红楼梦3 . 下列关于昆曲与京剧艺术说法错误的是（ ）A明清时期是昆曲和京剧最有影响力的时期B清朝前期，昆曲艺术发展到顶峰C乾隆时期昆曲走向衰落，而后发展为京剧D道光年间形成的“皮黄戏”剧种为京剧的兴盛奠定了基础4 . “在这种解放性的发明的刺激下，中国文学像一股奔放的洪流滚滚而来古代的经典有成百种的版本，成千种的注释从来没有人能够像宋朝的学者这样支配文化。”材料中“解放性的发明”是指（A指南针B造纸术C火药D印刷术5 . 宋代市民日常生活丰富多彩，但是生活在宋代开封的普通市民做不到的是A吃从越南引进的占城稻B在勾栏中观看窦娥冤表演C逛早市和夜市D在大相国寺观看傀儡戏6 . 中国传统文化博大精深，以下四部巨著，反映的共同主题是（ ）A博大精深的医学B领先世界的数学C渊远流长的农学D辉煌灿烂的科技7 . 下图显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程，与图中的相对应的应该是哪个时期？A汉朝B隋朝C唐朝D南宋8 . 下图是清朝盛世滋生图（局部）所展示的苏州商市。从该图所反映出的我国明清时期商业发展的一个典型特点是A出现了农村集市B边境贸易繁荣C城市中坊、市分置D工商业发展非常繁荣9 . 明清时期，我国出现了资本主义生产关系的萌芽。这说明我国（ ）A封建社会开始衰落B封建社会融和发展C封建社会繁荣开放D封建社会开始分裂10 . 杜甫的无家别：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”。与这些诗句相关的史实是A安史之乱B开元盛世C宦官专权D黄巢起义11 . 清朝思想家、文学家龚自珍的诗：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”形容的是当时思想界的沉闷气氛。回顾历史，出现这种局面的主要原因是（ ）A焚书坑儒B罢黜百家，独尊儒术C八股取士与文字狱D“闭关锁国”政策12 . 有人说紫禁城是“一个国家转折的焦点”。在这座中国古代建筑最高水平的宫殿群中演绎了两个王朝的兴盛与衰败。这里的两个王朝是指A隋唐B宋元C元明D明清13 . 我国是一个统一的多民族国家，共有56个民族，其中有55个少数民族。在元朝时候形成的一个新的民族叫A满族B蒙古族C回族D苗族14 . 有人估算，十七、十八世纪，约占世界总产量一半的白银输入中国，大多成为流通货币。这反映出当时中国A君主专制强化B商品经济发达C科技领先世界D农业经济衰落15 . 搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法，刘明同学从图书馆借来康雍乾三朝实录论军机处与极权政治）文字狱的研究等书，准备写篇历史论文，下列论文题目最符合他的想法的是A浅议“焚书坑儒”B叙说清朝的对外交往C简论“皇帝的日常生活”D略谈清朝的君主专制16 . 元世祖忽必烈逐步确立了君主专制的中央集权制度，其中负责监察事务的是A太尉B枢密院C御史台D禁军17 . 18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是A八股取士、文字狱B罢黜百家，独尊儒术C焚书坑儒D闭关锁国18 . 某人是大明子民，他出生的那年明成祖迁都北京。请你从以下对他一生中的四个剪影中选出不可能是事实的一项A清早起来埋头苦读八股文B曾三次参加科举考试C中年时被授予左丞相一职D他的儿子被锦衣卫捉去拷问19 . 马可.波罗行纪在介绍中国时说：“大汗国中，商人所至之处，用此纸币以给赏用，以购商物，以取其货物之售价，竟与纯金无别。”这一记载佐证了A宋朝南方商业的繁荣B元朝商品经济的发展C宋代繁华的都市生活D宋元海外贸易的发达20 . 在中国历史上由少数民族建立的统一的全国性政权是（ ）元金秦清。ABCD二、综合题21 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：见如下图材料二：两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界最早的纸币。这些事实表明，中国古代经済己发生了影响深远的变化。材料三：两宋时期，主产于南方的水稻已是全国产量最多的粮食作物，盛产水稻的苏州、湖州成为天下闻名的“粮仓”。南方商业发展的水平，从总体上看也超过了北方。与此同时，南方赋税收入増加，成为国家财政的主要支柱。（1）唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具。材料一所示是唐朝时出现的两种新农具，请你写出它们的名称。（2）材料二所指的“世界上最早的纸币”是什么？结合所学知识说明纸币出现的原因及它的作用。（3）材料二和材料三共同说明了中国古代经济发生了什么影响深远的变化？这种变化完成于什么时候？22 . 自古以来，中华民族就是富有创新精神的民族。请阅读下列料回答相应的问题。材料一现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。孙中山材料二唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”材料三故吾以为明太祖以制义取士，与秦焚书之术无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。（1）根据材料一，古代中国的考试制度指的是哪个朝代创立的什么制度？（2）根据材料二并结合所学知识，指出科举制在当时起了什么作用。武则天在完善科举制方面有哪些举措？（3）结合材料三和所学知识，指出明代八股取士的消极影响。23 . 在古代史上，中国人民创造了博大精深的中华优秀传统文化。运用所学知识， 回答下列问题。 （1）古代中国人民创造了辉煌的文学成就。读下图，结合所学知识，回答问题。 问题：材料一中作品的风格是什么？作者因此享有什么美誉？材料二中的作品一方面描写了三国之间的矛盾冲突，另一方面反映了人民群众的什么强烈愿望？材料三中的作品创作于哪一朝代？该作品有什么社会意义？ （2）文化因交流而多彩，文化因交流而丰富。阅读史料，回答问题材料四鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清.舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。郭沫若：赠招提寺 材料五（上）乃命和等，将士卒二万七千余人，多贵金币造大舶自苏州刘家河泛海至福建，自福州五虎门扬帆，首达占城，以次遍历西南洋诸国 夏燮：明通鉴问题：概括材料四反映的主要史实。 材料五反映了哪一历史事件？据材料概括这一历史事件的特点 （3）由上述问题的回答，你认为今天要怎样推动中华优秀传统文化的发展？24 . 阅读材料结合所学知识回答问题：材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”（1）材料一反映了我国原始社会末期民主地推举部落首领的制度，例如尧推举舜做他的继承人，请你写出该制度的名称？材料二 “禹传子，家天下”（2）材料二反映了我国古代