【中学教材全解】2020届九年级化学上学期期中检测题 粤教版

2020届九年级化学上学期期中检测题本检测题满分：100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1.（2020山东青岛）下列物质的性质属于化学性质的是（ ）A.颜色、状态B.溶解性C.密度、硬度D.可燃性2.（2020吉林）下列物质中属于混合物的是（ ）A.碘酒B.液氢C.蒸馏水D.高锰酸钾3.下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（ ）4. “分子足球”C60发现之后不久，科学家相继又发现另一种“分子足球”N60。一定条件下N60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料。则N60属于（ ）A.混合物B.化合物C.金属单质D.非金属单质5.（2020辽宁锦州）下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ）A.石墨、氯酸钾、石油B.钢、氧化镁、铁锈C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液态氧、干冰、空气6.在自然科学领域，对于“物质”概念的认识中，正确的是（ ）A.物质不灭理论说明物质不会转化B.物质用肉眼都能看得见，但构成物质的微粒，用肉眼都是看不见的C.物质是可变的，但物质在静止状态下，构成物质的微粒是不会发生变化的D.物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的7.（2020长沙）用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（ ）A.50 mL水与50 mL酒精混合后，总体积小于100 mL分子之间有间隔B.八月桂花飘香分子在不断运动C.1滴水中约含1.671021个水分子分子很小D.水结成冰分子停止运动8.对水的沸腾现象解释合理的是（ ）A.水分子体积增大B.水分子本身发生变化C.水分子质量变轻D.水分子间隔发生变化9.不法商家在黄金中掺入铱损害了消费者的利益。由图中信息可知，下列说法中错误的是（ ）A.铱的原子序数是77B.铱的相对原子质量是192.2C.铱的质子数是77D.铱属于非金属元素10.下列结构示意图表示的粒子中，属于离子的是（ ）11.下面四位同学关于甘氨酸的说法正确的是（ ） A B C D12.有关氧气性质叙述错误的是（ ）A.通常状况下，氧气是无色无味的气体B.氧气不易溶于水，氧气的密度比空气的大C.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体13.（2020兰州）右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（ ）A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/514.下列元素符号的书写正确的是（ ）A.钙-CAB.氢-hC.钠-NeD.氧-O15.下面是单质家属“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是（ ） A B C D16.根据你的生活经验和所学知识判断，下列说法中不正确的是（ ）A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断地运动B氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒，说明构成物质的分子不同，物质的性质不同C金属钠能在氯气中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气D旅客乘车穿越青藏高原时，会发生高原反应，感到呼吸困难，说明氧气体积分数大大低于2117.我国新修订的环境空气质量标准颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）A.向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放B.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气C.将盗版光盘泼上汽油焚烧处理D.禁止燃放烟花爆竹18.（2020江苏苏州）下列描述属于氧气化学性质的是（ ）A.通常状况下，氧气是无色、无味的气体B.通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂D.氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质19.下列说法：呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应；急速的燃烧一定会爆炸；自燃是缓慢氧化引起的；白磷在空气中和氧气中的着火点不同；燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。其中正确的是（ ）A.B.C.D.20.（2020哈尔滨）下列过程中没有发生化学变化的是( ) A.燃放礼花 B.面包变质 C.植物光合作用 D.冰雪融化二、填空题（共34分）21.（8分）（2020福建厦门）锂广泛应用于电池、贮氢等领域，锂在化合物中显+1 价。下图是周期表中的信息及4种粒子的结构示意图。 （1）从图 A 中数值获得的一条信息是 。（2）B、C、D、E 中， 和 （填编号）属于同种元素； （填编号）属于离子。（3）LiMnO2是一种电极材料，其中 Mn 的化合价为 。（4）用化学符号表示：锂离子 ；两个锂原子 ；氢氧化锂 。22.（10分）（2020南京）核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题。（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 。（2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由 元素过渡到 元素，并以稀有气体元素结尾。（3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子 ，阴离子 。（4）写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个：物质的类别氧化物酸碱盐物质的化学式 23.（13分）根据下列装置图回答问题。（1）写出图中标号仪器的名称： ， 。（2）用B装置制取O2的文字表达式为 ，O2可用图中C或D装置收集。用C装置收集，是因为_,当出现_的现象时， 说明氧气集满；用D装置收集，是因为_；验满方法是 _。（3）若用高锰酸钾制取氧气并用C装置收集，反应的文字表达式为：_。A装置需要改进的是_。实验结束，应先撤离处导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是_。（4）写出另一种利用A装置制取氧气的文字表达式_，此反应类型为_反应。（5）工业上大量制取氧气用_法。24.（3分）（2020武汉）钾元素在人体内起调节体液平衡的作用，图A是钾元素在周期表中的相关信息。（1）钾元素的相对原子质量为 。（2）图B是钾元素形成的一种粒子的结构示意图。图中x= 。该粒子的符号是 。三、实验探究题（共22分）25.（12分）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：【提出问题】小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地面上，发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢溶液的催化剂。他想，水泥块能否也可做过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，进行以下探究：【猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂。【实验验证】实验步骤实验现象实验结论实验一 木条不复燃常温下过氧化氢不分解或分解速率非常缓慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃 【结论】水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能做过氧化氢分解的催化剂。 【讨论与反思】小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢反应的催化剂，她觉得还需要增加一个探究实验。探究 。 【实验步骤】（1）准确称量水泥块的质量；（2）完成实验二；（3）待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、 、 ；（4）对比反应前后水泥块的质量。 【分析】如果水泥块反应前后质量不变，则说明可以做过氧化氢分解的催化剂。但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足，还需要补充一个探究实验。探究 。26.（10分）根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究。【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？【查阅资料】红磷、白磷对比情况如下：红磷白磷状态暗红色固体，无毒蜡状固体，有毒燃烧温度240 40 镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等。【探究过程】：如下图所示，按照实验装置进行实验，探究用几种物质测定空气中O2含量的可行性。（1）红磷、白磷探究实验。小明认为选用红磷进行实验，其原因是_。实验步骤实验现象结论和文字表达式如图所示，将足量红磷放到燃烧匙中，点燃红磷，进行实验_空气中氧气约占1/5，文字表达式_（2）若将实验药品改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是_。（3）若将实验药品改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于1/5。根据资料信息，小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应，进而影响反应结果。镁条与氮气反应可以生成氮化镁，请写出相应的文字表达式_。【探究结论】几种物质中红磷最适用于测定空气中氧气含量。四、计算题（共4分）27.（4分）（2020广东揭阳）H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2020年3月底在上海和安徽两地率先发现，已经造成多人死亡，帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物，属神经氨酸酶抑制剂，对抑制H7N9禽流感有一定的效果，其化学式为：C15H28N4O4（其相对分子质量为328），回答以下问题：（1）帕拉米韦是由 种元素组成。（2）帕拉米韦中H、N两种元素的质量比为： 。（3）帕拉米韦中碳元素的质量分数为： 。期中检测题参考答案1.D 解析：化学性质是物质通过化学变化表现出来的性质。物质的物理性质包括颜色、状态、溶解性、密度、硬度、导电性、延展性等；物质的化学性质包括可燃性、还原性、氧化性、稳定性等。2.A 解析：碘酒中含有碘和酒精两种物质，属于混合物。液氢、蒸馏水、高锰酸钾均由一种物质组成，都属于纯净物。3.B 解析：A中图示表示一种单质，该单质的一个分子由两个相同的原子构成；B中图示表示一种化合物，该化合物的一个分子由两个不同的原子构成；C中图示表示一种单质，该单质是由原子直接构成的；D中图示表示两种单质组成的混合物。4.D 解析：N60是由一种非金属元素氮元素组成的纯净物，属于单质中的非金属单质。5.D 解析：A中石墨属于单质，氯酸钾属于化合物，但不属于氧化物，石油属于混合物，A不合题意；B中钢属于铁合金，合金属于混合物，氧化镁属于氧化物，铁锈属于混合物，B不合题意；C中臭氧属于单质，二氧化硫属于氧化物，冰水混合物中的冰和水是一种物质的两种状态，故冰水混合物属于化合物中的氧化物，C不合题意；D中液态氧属于单质，干冰是固态的二氧化碳，属于氧化物，空气中含有多种物质，属于混合物，D符合题意。6.D 解析：物质不灭理论说明物质不能被消灭或凭空产生，但物质可以变化，可以转化，A错误。构成物质的微粒是人无法用肉眼看到的，但人的肉眼也不能看到所有的宏观物质，如人眼无法直接看到细菌，B错误。即使物质在静止状态下，构成物质的微粒也会处于永无休止地运动和变化中，C错误。只有D是正确的。7.D 解析：50 mL酒精和50 mL水混合后体积小于100 mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故A解释正确；八月桂花飘香，是因为桂花中含有香味的分子不断运动，使人们闻到桂花的香气，故B解释正确；1滴水的体积已经很小了，而含有的水分子的数目又很多，说明了分子很小，故C解释正确；分子是在不断地运动的，水结成冰，是因为水分子的间隔发生变化，水分子没有停止运动，故D解释错误。8.D 解析：水沸腾是水由液态变为气态的过程，水分子间的间隔变大；而水分子体积、水分子本身、水分子质量都不变。9.D 解析：在元素周期表中，单元格左上角的数字为该元素的原子序数，铱的原子序数为77，故A正确；在元素周期表中单元格最下面的数字即为相对原子质量，即该元素的相对原子质量为192.2，故B正确；质子数=原子序数=77，故C正确；元素周期表中，单元格中间为该元素的名称，该元素为“铱”，带“钅”字旁，为金属元素，故D错误。10.C 解析：在粒子结构示意图中，圆圈内的数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该电子层上的电子数，核外电子总数是指各电子层上的数字之和。当核内质子数核外电子总数时，则说明该粒子带电荷，属于离子，观察各选项，符合条件的只有C。11.B 解析：甘氨酸的化学式为C2H5O2N，而氧化物是由两种元素组成的，因此它不属于氧化物，故A错误；根据甘氨酸的化学式可知，甘氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成，故B正确；甘氨酸中氧元素的质量分数最大，元素是一种宏观的概念，因此不能说甘氨酸分子中氧元素的质量分数最大，故C错误；根据甘氨酸的化学式可知，1个甘氨酸分子是由2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子、1个氮原子共10个原子构成的，故D错误。12.D 解析：细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。13.C 解析：红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故A错误。铁丝在空气中不能燃烧，因此不能将药品红磷换成细铁丝，故B错误。若氮气溶于水则最后水将充满集气瓶，因此该实验可证明N2难溶于水，故C正确。红磷的量不足，会使集气瓶中的氧气不能全部反应掉，而使进入集气瓶中的水小于1/5，故D错误。14.D 解析：元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母（大写）来表示，如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母（必须大写）后面加上元素名称中另一个字母（必须小写）以示区别。钙应为Ca；氢应为H；钠应为Na。15.A 解析：钾的活泼性需要发生化学变化才能表现出来，属于化学性质；银的导电性、氢气的密度、水银的熔点都不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质。16.D 解析：高原上空气变得稀薄，但是各成分的含量不变。17.C 解析：A、B、D的做法均能减少有害气体和可吸入颗粒物对空气的污染；C做法会产生大量有害气体和颗粒物，造成空气污染，并且造成资源浪费，应该回收再利用。18.D 解析：A中描述的是氧气的颜色、气味、状态，这些都是物理性质而非化学性质；B中描述的是氧气的状态变化，该过程是物理变化过程中表现出来的物理性质；C中描述的是氧气的用途而非氧气的化学性质；D中是对氧气化学性质氧化性的正确描述。19.A 解析：物质跟氧发生的反应叫氧化反应，有的氧化反应比较剧烈，有的氧化反应比较缓慢。燃烧是指可燃物与氧气发生的一种剧烈的发光、放热的氧化反应。爆炸的条件之一是在有限的空间内。可燃物的着火点一般是固定不变的。20.D 解析：燃放礼花时生成了二氧化碳等物质，发生了化学变化；面包变质是发生了缓慢氧化而长霉变质，属于化学变化；植物的光合作用是绿色植物在光照和叶绿素的作用下将二氧化碳和水蒸气转化成葡萄糖和氧气，属于化学变化；而冰雪融化只是水的状态由固态变成了液态，并没有生成其他物质，属于物理变化。21.（1）锂元素的相对原子质量为6.941（或其他合理答案） （2）D E D （3）+3（4）Li+ 2Li LiOH解析：（1）图 A 中的数值“3”表示锂元素的原子序数（或核电荷数或质子数）是3；图 A 中的数值“6.941”表示锂元素的相对原子质量为6.941。（2）同种元素的原子核内质子数相同，D和E两种粒子的核内质子数都是3，属于同种元素；D粒子的核内质子数是3而核外电子数是2，核外电子数小于核内质子数，属于阳离子。（3）根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，设LiMnO2中Mn元素的化合价为x，依据锂在化合物中显+1 价，氧在LiMnO2中显-2 价，则有（+1）1+x+（-2）2=0，解得x=+3。(4)锂离子是锂原子失去1个电子后形成的带1个单位正电荷的阳离子，其离子符号为Li+；“Li”可以表示锂元素，还可以表示1个锂原子，两个锂原子可以表示为“2Li”；氢氧化锂由正一价的锂离子和负一价的氢氧根离子构成，其符号为LiOH。22.（1）各原子的电子层数相同 最外层电子数依次递增 （2）金属 非金属 （3）Na+（或Mg2+或Al3+） O2-（或F-或N3-） （4）NO2 HNO3 NH3H2O NH4NO3（其他合理答案均可）解析：（1）在元素周期表中，每一周期的元素原子的电子层数相同，电子层数等于该周期的周期数。（2）从图示元素周期表可以看出，第三周期的元素是以金属元素开始，然后过渡到非金属元素，并以稀有气体元素收尾。（3）氖原子的核内有10个质子，核外有10个电子。则核外有10个电子的阳离子有钠离子、镁离子、铝离子，符号分别为Na+、Mg2+、Al3+；核外有10个电子的阴离子有氧离子、氟离子、氮离子，符号分别为O2-、F-、N3-。（4）含有氮元素的氧化物可以是NO、NO2、N2O5等；含有氮元素的酸可以是HNO3;含有氮元素的碱是NH3H2O；含有氮元素的盐可以是铵盐，如NH4NO3、（NH4）2SO4等。23.（1）酒精灯 集气瓶 （2）过氧化氢水氧气 氧气不易溶于水 集气瓶口处有大量气泡冒出 氧气的密度大于空气的密度 将带火星的木条平放在集气瓶口处，木条复燃 （3）高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 在试管口塞一团棉花 水倒吸入试管，试管炸裂 （4）氯酸钾氯化钾氧气 分解 （5）分离液态空气24.（1）39.10 （2）19 K+解析：（1）元素周期表中元素名称下方的数字即为该元素的相对