兰州市2019年九年级上学期期末历史试题D卷

兰州市2019年九年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其收集的主要参考书目应包括雅典的民主尼罗河畔的金字塔世界失落的文明：巴比伦罗马：从共和走向帝制ABCD2 . University of Cambridge 是一所世界著名的大学，它成立于公元 1209 年，最早是由一批为躲避械斗而从 University of Oxford 逃离出来的老师建立的。英文 Cambridge 发音“坎布里奇”，bridge 是桥的意思，Cam在闽粤方言中音如“剑”。这所大学是A巴黎大学B牛津大学C博洛尼亚大学D剑桥大学3 . 罗斯福说: “为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用”。罗斯福所说的“新应用”是指A自由主义政策B国家干预经济政策C新经济政策D战时共产主义政策4 . 科技发明是一代又一代科学家们经过无数次思考、实验和不懈追求的结果，下列科学家与其科学成就对应不正确的是（ ）A牛顿-运动三大定律B达尔文-进化论C爱因斯坦-相对论D布鲁诺-万有引力定律5 . 下列有关第一次世界大战的说法正确的是（ ）A一战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡加剧造成的B一战的导火线是慕尼黑阴谋C一战前形成了“北约”和“华约”两大军事集团D一战以“协约国”的战败而宣告结束6 . “组织成立之后，其成员国的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展.”该组织是A联合国大会B世界贸易组织C金砖国家D不结盟运动7 . 1938年9月21日，丘吉尔向伦敦新闻界发表声明说:“以为把一个小国投入虎口就可以得到安全，实在是致命的谬见。”这里所说的“虎口”指的是当时的（ ）A德国B美国C法国D意大利8 . 公元646年，日本孝德天王参照中国隋唐的政治经济制度实行大化改新，然而19世纪60年代，新成立的日本明治政府却把学习的目标确定为（ ）A韩国B西方C中国D印度9 . “19世纪中期，联合王国的人口占全世界人口的2%，占欧洲人口的10%，却似乎具有相当于全世界潜力40%50%的现代工业能力。”此时，这一“联合王国”强大的主要原因是A机器生产基本取代手工劳动B资本主义制度的确立C殖民扩张与殖民掠夺D垄断组织的出现10 . “分析家认为，美国默许了以色列对黎巴嫩的军事入侵”，这表明A霸权主义、强权政治依然存在B发展是当今世界的主题C和平是当今世界的主题D当前国际格局无法确定11 . 美国的第一次资产阶级革命的影响与英国和法国资产阶级革命的不同之处在于A扫清了资本主义发展道路上的障碍B走上了资本主义道路C推翻了封建专制的统治D促进了资本主义的发展12 . 下图是美国独立战争形势图，美国独立战争转折性战役的发生地位于AABBCCDD13 . “由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”（史学家布克哈特）文中评价的是A新航路的开辟B宗教改革C文艺复兴D启蒙运动14 . 1968年欧洲共同体全部取消关税和贸易限制，之后对外实行共同关税率；1971年2月制定了10年内建立欧洲经济与货币联盟计划；1979年3月创建了“欧洲货币体系”；1985年，由法国提出的西欧联合发展的“尤卡里计划”即“欧洲技术共同体设想”正式诞生，上述史实说明了欧共体“A发展成为强大的政治经济实体B经济一体化程度愈来愈高C从经济实体向经济政治实体过度D发展多极世界中的一极15 . 大河流域以其独特的地理环境孕育了璀璨的人类文明。下列选项搭配正确的是A两河流域古印度佛教B尼罗河古埃及金字塔C黄河、长江中国楔形文字D印度河、恒河古巴比伦种姓制度16 . 斯大林时期高度集中的政治体制在政治上的主要弊端是A否定市场经济的作用B用行政命令管理经济C权力过于集中D领导终身制17 . 2019年2月，朝美领导人举行第二次会晤，进一步缓和了紧张对峙的朝美关系。下列史实标志着冷战开始的是A华沙条约组织的建立B杜鲁门主义的出台C马歇尔计划的实施D北大西洋公约组织的成立18 . 中世纪西欧城市出现了早期的资产阶级，包括富裕的大手工业作坊主和商人以及（ ）A银行家B农民C农奴D封建贵族19 . 2018年5月5日，中国邮政发行马克思诞辰200周年纪念邮票，缅怀这位“千年第一思想家”。马克思主义诞生的标志是（ ）A共产党宣言的发表B巴黎公社伟大尝试C国际歌的创作D俄国十月革命成功20 . QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台，这主要得益于A蒸汽时代的到来B网络技术的运用C电气时代的到来D报刊事业的发展21 . “等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！”这句话出自（ ）之口A华盛顿B林肯C罗斯福D杜鲁门22 . 下图是文艺复兴时期意大利艺术大师达芬奇的名作蒙娜丽莎、最后的晚餐。画面内容直接反映的信息是A刻画人物为主，体现人的个性B资本主义在西欧萌芽并发展C神学在西欧得到广泛宣传D教会对人们实行精神控制23 . 欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中，体现人权宣言显著特征的内容是A凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力B行政权、立法权和司法权应该分开，否则就会产生独裁和专制C法律仅有权禁止有害于社会的行为财产权是人神圣不可侵犯的权利D废除贵族特权，契约自由24 . 世界博览会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途径，给人民以深刻启迪。下列主题，最适合1876年美国费城世界博览会的是A“城市，让生活更美好”B“环境、资源与人口”C“科学、文明和人性”D“交通与通讯人类的发展与未来”25 . 法国国旗从左到右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等、博爱”三位一体的政治口号的提出源于（ ）A人权宣言B解放黑人奴隶宣言C权利法案D拿破仑法典26 . 一战后建立的凡尔赛华盛顿体系，矛盾重重，危机四伏。协约国对德和约的签订经济大危机的爆发日本军部法西斯专政建立世界大战欧洲策源地形成都冲击着这一体系。这些事件发生的先后顺序应为ABCD27 . 第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的主要依据是（ ）A战争的结果以同盟国的失败而告终B战争的深层原因是英德矛盾激化C后期的资本主义国家压倒了老牌的资本主义国家D主要交战国的目的是重新瓜分世界28 . 历史文献中经常出现“西方列强东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含的不仅仅是地域位置，更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中，二战后的“西方”概念的内涵是A西欧主要资本主义国家和日本B大西洋两岸的欧美国家和日本C以美国为首的资本主义国家D欧洲与美洲的所有国家29 . 美国记者约翰里德所著震撼世界的十天，被誉为“二十世纪影响深厚、最重要的报告文学”。该书描述了俄国1917年11月前后的一段历史。这段历史指的是（ ）A俄国农奴制改革B俄国十月革命C新经济政策D戈尔巴乔夫改革30 . 史论结合是学习历史的重要方法，要求我们必须分清哪些是史实，哪些是论点。下列表述属于“论点”的是A二战后，一些欧洲和亚洲国家相继走上了社会主义道路B赫鲁晓夫针对斯大林模式的弊端，实行了政治经济方面的改革措施C从1989年下半年开始，东欧各国社会制度发生了变化D社会主义国家必须要有有效的监督体制和合理的符合国情的民主制度二、综合题31 . 阅读材料，完成下列要求。材料一美国三权分立示意图（1）材料一中反映了美国独立战争后建立的政治体制，它与哪个法律文献有关？材料二在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。大国崛起解说词（2）如何理解“是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国”？材料三在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展电、汽车和飞机改变了世界。沃尔特拉斐尔美国世纪（3）根据材料三并结合所学知识，指出美国“革命性进展”发生在哪一次技术革命期间？从此人类社会跨入了什么时代？32 . 创新是推动历史发展的不竭动力。阅读材料，回答问题：材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料二：新航路开辟示意图材料三：1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。摘自马克思资产阶级和反革命材料四：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地理应成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料五：19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。(1)但丁就是材料一这场“变革”中的一位巨人，他的代表作是什么？这场“变革”对欧洲社会的产生和发展有何作用？(2)根据材料二结合所学知识回答：图中麦哲伦船队的航行路线是哪一条？(答出地图中所示相应字母)？中国古代的哪一项科技发明，为新航路的开辟创造了条件？(3)材料三中的“1640年革命和1789年革命”爆发的共同原因是什么？“1640年革命完成的结果是什么？(4)根据材料四说说该文献是由谁起草的？结合所学知识请你写出美国国家政权的组成形式。(5)材料五中马克思主义诞生的标志是什么？“无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试”是指什么？三、论述题33 . 学好历史，离不开良好的历史思维能力，为提升同学们的历史思维能力，白老师设计了如下学案，请你完成相关学习任务。任务一（构建联系提炼时序主题）华盛顿会议九一八事变19231933年经济危机爆发罗斯福新政实施苏联第一个五年计划开始慕尼黑会议（1） 历史发展的时序性是了解历史演进前提，也是历史推理的核心。请你把左面一组历史史实按照时序发展进行排列，并提炼出一个主题。时序排列：_(只填序号）主题：_任务二（列表归纳对比中外不同）对比17世纪80年代-19世纪40年代中英历史的发展，填写表格处发生的历史事件，并对比发生1689年中英两国的史实，分别概括两国的时代特诋1689年1793年1840年英国颁布权利法案，确立了君主立宪制的资本主义政体。英国政府派马戛尔尼访华，提出改善贸易关系的请求。英国在工业革命完成后，发动了侵略中国的。中国打败沙俄，签订中俄尼布楚条约，划定了两国东部边界，盛极一时。乾隆皇帝以“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”回绝英方要求。任务三（史论结合评价世界格局）（4）史论结合、论从史出的史证意识是历