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文档简介

沈阳市2019版七年级(上)期末历史试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 关于我国古代某一历史时期的更替排列正确的是ABCD2 . 秦始皇“废分封,设郡县”;汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”;东汉光武帝“合并郡县,惩处贪官”;孝文帝“采用汉制,习儒家经典”;宋太祖“控制军队,削弱相权”;清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的目的是A为了预防官员的贪污腐败B为了彰显皇帝的特权地位C为了政治改革的顺利进行D为了保证国家的长治久安3 . 三国两晋南北朝时期的主要特点是 ( )A封建制度建立和初步发展B封建经济继续发展C政权分裂和民族融合D统一多民族国家巩固4 . 下列成语出自淝水之战的有破釜沉舟三顾茅庐纸上谈兵草木皆兵风声鹤唳ABCD5 . 许多成语来源于历史,下列这些成语中不是出自春秋战国时期的是( )A退避三舍B卧薪尝胆C围魏救赵D破釜沉舟6 . 我们获取历史信息,会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列不属于“事实的陈述”的是A“(秦皇帝)并吞战国,海内为一,功齐三代。”B“秦有陇西、北地、上郡,筑长城以拒胡。”C“一法度、衡石、丈尺,车同轨,书同文。”D“及秦之季世,焚诗书,坑术士。”7 . 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( )A盘古开天B炎黄传说C禅让传说D大禹治水8 . 祖冲之、贾思勰、郦道元在科学的道路上取得成功的主要原因是A社会安定B经济发展C民族融合D刻苦钻研,注重实践9 . 人民网2016年3月31日报道:据了解,河北出土的宋代4块古碑中的宋元祐八年重造汉光武帝敕封牡丹仙子神庙碑,详细记载了当时尧山、柏乡两县八村村民重修汉光武帝刘秀敕封牡丹仙子神庙一事。刘秀建立的东汉基本情况是A公元25年建都于长安B公元9年建都于洛阳C公元25年建都于洛阳D公元前25年建都于洛阳10 . 2018年12月4日,习近平开始对葡萄牙进行国事访问。中葡两国政府签署关于共同推进“一带一路”建设的谅解备忘录,德索萨总统表示葡萄牙愿成为陆上丝绸之路和海上丝绸之路在欧洲的枢纽。促进丝绸之路开辟的历史人物是( )。A张骞B玄奘C鉴真D郑和11 . 历史上实行分封制的最终结果都是导致地方势力强大而威胁中央政权。西晋时期,手握重兵的地方势力为了争夺中央政权先后起兵,相互混战,史称A黄巾起义B诸侯争霸C三国鼎立D八王之乱12 . 春秋时期在诸侯争霸过程中,打出“尊王攘夷”旗号,并且完成霸业的是A齐桓公B晋文公C楚庄王D越王勾践13 . 七年级(3)班同学在排演历史小话剧汉武帝,请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项A汉武帝与大臣主父偃商讨颁布“推恩令”B汉武帝派大将蒙恬修筑长城C汉武帝决定招募使者出使西域D董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家,独尊儒术”14 . 下图是一座自然科学类古人类遗址博物馆,始建于1953年,建筑面积1 000平方米,馆内展品丰富,设施比较现代化,并且还拥有一个4D电影院。这所遗址博物馆重点介绍的原始人类是( )A元谋人B山顶洞人C北京人D半坡人15 . 商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是( )A推行县制B奖励生产C奖励军功D承认土地私有16 . 三国时,吴国船队曾经到达“夷洲”,“夷洲”就是今天的A澳门B台湾C海南D香港17 . 秦朝中央政权机构中掌管监察事务的是A丞相B刺史C太尉D御史大夫18 . 诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。” 下列思想家跟孔子同一学派的有墨子老子孟子荀子ABCD19 . 英语单词“china”的意思是“瓷器”,当第一个字母大写时,意思是“中国”。早在几千年前,我国某个地方的原始居民就已懂得烧制彩陶,这个地方是( )A北京房山B云南元谋C陕西西安D浙江余姚20 . 袁浩同学要制作介绍古代中医学成就的网页,下列人物可以选作素材的是张仲景华佗李时珍宋应星ABCD二、综合题21 . 阅读下面材料,回答问题材料一:1976年3月,陕西临潼出土了一件震动学术界的青铜簋。该器最有价值的是腹内底部铸的铭文,“武王征商,惟甲子朝”(如下图) 铸有武王伐纣铭文的青铜簋(陕西临潼出土)材料二 :如下图材料三:周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,就是侮慢王朝,等于不贡。”范文澜中国通史材料四:幽王为烽燧。大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至。史记周本纪请回答下列问题:(1)说出材料一中的“武王征商”的战役名称。(2)材料二显示的是西周实行的什么制度?实施的目的是什么?在这种制度下,周代的贵族等级有哪些?(3)根据材料三、四,概括诸侯对周天子承担哪些义务,又从周天子那里得到什么权力。22 . 阅读下列材料,回答问题:材料一:公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧场,轰动一时。后来,穿着中国锦衣绣服,成为罗马男女贵族的时尚。材料二:请回答:(1)材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的?为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁?我们应该学习他的哪些精神品质?(2)请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。(3)请依据材料并结合所学知识,概括开通这条要道的重要意义。(4)经过这条通道,诞生于古印度的哪一种宗教传入我国?23 . 考古遗址和历史文物是我们获取历史信息的重要依据。阅读材料,回答问题。材料一下面是我国著名的历史学家郭沫若在参观半坡人类遗址时写下的诗句:“彩陶精美,画纹亦多珠。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已群居。护壕深二丈,其广亦相如。”(1)诗中“农耕既普及”描绘的原始居民耕种的是什么农作物?请你举出诗句中“或则呈人面,或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表。如图秦长城遗址(2)结合所学知识指出,当初长城的修建的目的是什么?请说出它的起止点。24 . 请阅读下列材料,回答问题:材料一:据史书记载,汉朝时“楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家”。材料二:朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”材料三:朝代南方北方人口(户)占全国户口数比例人口(户)占全国户口数比例西汉247068519.8%998578580.2%唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1124076062.9%662429637.1%请回答:(1)材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是先进还是落后?(2)材料二中的谚语“苏湖熟,天下足”反映的现象最有可能出现在什么时期?(3)对比材料一与材料二、三,说明我国南方经济发展出现了什么具体变化?南方经济发展的原因有哪些?(4)从南北方经济发展变化中你能得到什么启示?25 . 阅读下列材料,回答问题。材料一春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张;各家学派之间进行激烈的论争,出现了“百家争鸣”的局面。材料二樊迟问仁。子曰:“爱人论语颜渊“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人论语雍也子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”论语卫灵公材料三夫

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