九年级(上册)期末考试历史试题_第1页
九年级(上册)期末考试历史试题_第2页
九年级(上册)期末考试历史试题_第3页
九年级(上册)期末考试历史试题_第4页
九年级(上册)期末考试历史试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级(上册)期末考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 文艺复兴时期涌现出许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣。下列人物不属于文艺复兴“文学三杰”的是( )A但丁B莎士比亚C薄伽丘D彼特拉克2 . 公元前4世纪,地跨欧、亚、非三洲的大帝国是( )A罗马帝国B阿拉伯帝国C拜占庭帝国D亚历山大帝国3 . 人类早期的文明诞生在大河流域。古代西亚两河流域是以下哪个文明的发详地A古代埃及B古代印度C古代希腊D古代巴比伦4 . 日本走向法西斯的过程中武士道起了很大的负面作用,下列能作为研究武士道素材的是强调忠义节烈、宣扬忠诚效忠的不是国家而是其主公武士道是为伴随着加强中央集权而出现的以最大的勇敢和牺牲精神做主人的奴仆ABCD5 . 这是一个古代奴隶制城邦国家,然而它没有国王,全体公民组成的的公民大会是国家最高的决策机构,公民用手或投石子的方式,依据“少数服从多数”的原则在公民大会上决定国家重大事务。这个奴隶制城邦国家是( )A古罗马B雅典C古埃及D古巴比伦6 . 阅读欧美1819世纪大事年表(部分)。对这一时期欧美社会的分析和说明,符合历史实际的是时间重大历史事件1785年瓦特改良蒸汽机投人使用1848年马克思主义诞生1850年前后欧美工业革命基本完成1870年前后第二次工业革命开始A这一时期发展的主题是社会主义革命B推翻资本主义制度的物质条件已具备C资本主义尚处在不断上升和发展时期D社会主义制度即将代替资本主义制度7 . 阿拉伯人对世界文化的传播和交流作出了重大的贡献。下列史实不能说明这一观点的是( )A造纸术经阿拉伯人传入欧洲B创造阿拉伯数字并传入欧洲C罗盘针经阿拉伯人西传D火药和火药武器经阿拉伯人西传8 . 明朝航海家郑和首次下西洋时间比欧洲人首次开辟新航路时间要早多少年?( )A82年B87年C92年D114年9 . 下列古迹属于古埃及的是( )ABCD10 . 基督教出现在罗马帝国统治下的A克里特岛B两河流域C巴尔干半岛地区D巴勒斯坦地区11 . 拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( )A拿破仑法典B打败反法同盟C人权宣言D建立拿破仑帝国12 . 17世纪时,在英国极力鼓吹“君权神授”的国王是( )A查理一世B查理二世C詹姆士一世D詹姆士二世13 . “诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”“这个挑战”开始的地点是A波士顿B来克星顿C萨拉托加D约克镇14 . 从欧洲出发到非洲,然后到美洲,最后回到欧洲,其间欧洲殖民者赚取了至少300%的利润。以上材料反映了A“三角贸易”有助于欧洲殖民国家的资本原始积B“三角贸易”造成了非洲地区的长期落后C“三角贸易”促使欧洲文化传播到殖民地D“三角贸易”改变了美洲贫穷、落后的面貌15 . 历史兴趣小组做了几张历史人物的资料卡,其中正确的是A资料卡1B资料卡2C资料卡3D资料卡416 . 历史解释应以史料为依据对历史事物进行理性分析和客观评判。下列关于最后的晚餐的表述中,是对画作思想内涵进行合理解释的是A最后的晚餐是达芬奇为教堂画的壁画B该画表现的故事曾经被许多宗教画家描绘过C画中12个门徒表现出不同的表情和形体动作D这幅艺术作品充分表现了画家对人性关注17 . 这个国家的出现,虽然只有240年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”诞生的标志是A独立宣言的发表B英国被迫承认这个国家独立C1787年宪法的制定D人权宣言的发表18 . 之所以说马克思主义的传播对人类社会的进程产生了深远的影响,主要着眼于它( )A指出了人类历史运动的必然前景B促进了国际工人运动和社会主义运动的蓬勃发展C揭示了资本主义必然崩溃的秘密D是社会主义思潮转变为政治运动19 . 美洲原本是一块不为人知的大陆,印第安人在此创造了独特的美洲文明。之后,这块大陆开始植入欧洲文明和非洲文明。其中“非洲文明”的植入主要是通过A新航路开辟B奴隶贸易C资产阶级革命兴起D工业革命传播20 . 法案要求国王以后未经议会同意不能停止法律的效力,不经议会同意不能征收赋税,今后任何天主教徒不得担任国王,任何国王不能与罗马天主教徒结婚等。该法案是A权利法案B独立宣言C人权宣言D共产党宣言21 . 古印度人创造了光辉灿烂的古代文明。作为历史悠久的文明古国之一,印度有多样、丰富的文化遗产和旅游资源。下面属于古印度文明相关内容的是象形文字 阿拉伯数字 佛教 种姓制度ABCD22 . 某历史兴越小组在研究性学习时做了一个展板如图。你认为该小组制作的展板的学习主题最合适的是A上古亚非文明B上古欧洲文明C中古时代的欧洲D亚洲封建国家23 . 公元622年,穆罕默德创立政教合一的国家是在( )A君士坦丁堡B麦地那C麦加D耶路撒冷24 . 下列有关中古欧洲国家建立的时间,按照先后顺序排列正确的是1、拜占庭帝国2法兰克王国3查理曼帝国4德意志王国 ( )A1234B3412C2143D3124。25 . 古希腊哲学成就突出。下列说法中,正确的是A德谟克里特提出“原子论”B苏格拉底创立逻辑学C亚里士多德主张“人应该认识你自己”D德谟克里特主要研究人类社会二、综合题26 . 如今我们享受着科技革命的成果,感受着科技神奇而巨大的力量,让我们沿着科技发展的轨迹,结合材料和所学知识,探究下列问题:【时代变迁】材料一(1)完成下列表格材料二【成果展示】(2)科技发明为人们的生产和生活带来了极大的便利,请你写出图12,图15的发明者。材料三【感悟科技】科技是一柄“双刃剑”,在提高人们生活质量的同时, 也给人类带来了一些负面影响,如空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖,沙漠化加剧每年的6月5曰 是世界环境保护日,保护和改善人类环境,是关系到世界人民幸福和经济发展的重要问题,环保运动逐渐在全球兴起。 (3)结合材料三,谈谈你对科技发展的认识材料四:20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里,被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国,在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国(4)结合所学知识分析,材料四中“20世纪前半期欧洲的两次分裂”的根本原因什么?其中在第二次分裂中,反法西斯国家在政治和军事方面的合作事例有哪些?(各举一例)第二次分裂后出现的世界格局形成的标志是什么?27 . 从人治到法治、从专制到民主,彰显了人类社会的文明与进步,是近代社会政治发展的必然选择。材料一在我们这里,每个人不仅关心自己的事情,而且关心国家事务。我可以断言,我们的城市是全希腊的学校。材料二 “我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;任何人,只要他能够对国家有所贡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论