如何将申论作文学以致用(素材篇)

如何将申论作文学以致用(素材篇) 今天为大家提供如何将申论作文学以致用(素材篇)，希望大家能好好学习本文中讲到的写作技巧，运用到考试中去！祝你早日成公！ 关于作文，你是否会有这样的感悟：不会写，不知道该写些什么?有素材，不知道怎么应用?大白话，没有思想深度?针对以往大家备考中存在的问题与疑惑，了申论作文学以致用之三大连环技。 申论作文的积累是多方面的，既可以你看过的书、读过的报、听过的诗，也可以你走过的路、看过的景、遇过的人。当然，也可以漫漫求学路上你刷过的题，就真题中的名言、政策、热点案例、优美语言、典故等等进行积累，如18年省考中关于农村垃圾分类、厕所革命的案例积累;17年“快是一种质量，慢是一种智慧”、“父母养育孩子，不正是在等待、守护一朵花的盛开么?”的语言积累。 有了素材的积累后，接下来的一项大工程就是。将你所积累的诸多素材，分门别类的进行，这样在写作文的时候就可以“快速检索”，从而达到事半功倍的效果。在过程中，大家可以按照五位一体的角度进行，如政治、经济、文化、社会、生态等;同时，也可以按照不同专题进行，如城市建设领域、乡村发展领域、人工智能领域、环境保护领域等。分门别类的让你在写作时可以快速反应，让你的写作更加得心应手。 完素材之后，接下来就是作文写作的重点兼难点，也就是嵌入，即将你所积累的素材应用到文章写作中。作文在写作的时候到底该放在什么位置呢?一般而言，对于名言类的积累可以放在开头首句以先声夺人、放在分论点后以过渡自然、放在结尾首句以让人回味无穷;热点案例的积累可以放在开头以吸引关注、放在分论点论证以丰富充实、放在结尾以气势恢宏;优美语言的积累可以放在开头、中间、结尾的任何地方，都可以达到“出其不意”的效果，从而让阅卷老师“眼前一亮”。 在省考申论的备考当中，作文一直是各位考生最头疼的问题。哪怕很多考生已经复习了很长时间，学过许多理论，但往往还是摸不清头脑。更何况许多零基础的考生，更是无从下手。其实，文章的难点无非就是两个方面，一个是立意要准确;一个是语言表达要清晰、规范。而想要达到这两点，最重要的是文章写作练习，尤其是真题的训练。在写作的过程中当中把理论知识应用进去，从而学以致用。在这里，先就第一个方面立意的练习来谈一谈操作方法。具体而言分为以下几个方面： 目前大部分省考申论考试当中，结合材料中一句话或者以为主题写一篇文章这样的话题类作文考查较多，所以审题的时候一定要重点对这句话或者短语进行关键词分析。所谓关键词分析指两种：一是内容关键词;一是逻辑关键词。 例：资料 8 中乔治马洛里的名句“因为山在那里”影响了无数敢于探索、勇于攀登的人。请你结合对这句话的思考，联系实际，以“创业者心中的山”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文章。【xx河北省考题目】 由关键词可以提出：“山”很重要，“山”的重要性在于可以影响“攀登的人”。 在这一步中，难点在于核心段的位置。一般有三种地方：一、出处段。即题干中一句话的在材料里所在的哪一段。二、首段或尾段。如果没有出处段或者找不到论点的时候，要重点去看一下首段或者尾段，这种总结性的段落通常会有核心论点。三、剩余段。所谓剩余段是指前边小题部分没有提到的剩余的段落。如共八则材料，材料1-6和材料8都有提及，唯独剩下了材料7，那么我们在作文立意的时候，要重点去看一下材料7的主要内容。 例：在16年的真题当中，核心段落就是剩余段给定资料7中“某著名网站策略营销总监范女士认为”这一段落。从中可以得到实现创业成功、创造社会价值和带来国家繁荣这三个点。 篇章阅读是指在核心段找到论点之后，再次回归所有给定资料，分析每一则材料的主要内容及逻辑关系，建立他们与核心论点之间的联系。换句话说，就是去其他材料寻找相应论据去佐证我们的核心论点，也再次验证论点是否可以涵盖全篇内容的核心要点，以此来确定文章的核心立意。 例：在16年的考题中，所有材料的内容大致概括如下： 材料1：创业正在成为新兴热潮的背景;李克强总理对于创业者的希望，为国家发展助力。 材料2: 90后创业的优势与环境。 材料3-5：田先生、一八九八咖啡馆、比逗咖啡厅的创业成功案例。 材料6：社会创业带来的社会价值。 材料7：梦想驱动创业。(核心段) 材料8：马洛里登山故事因为山在那里! 因此，总结上述三步，可以综合信息得出，文章立意为： 总论点： 怀揣梦想 勇攀创业高峰 分论点： 1、梦想驱动创业能够实现个人价值。 2、梦想驱动创业能够创造社会价值。 3、梦想驱动创业能够带来国