人教版2019年九年级上册历史与社会 2.2民族民主运动的高涨 同步测试A卷

人教版2019年九年级上册历史与社会 2.2民族民主运动的高涨 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 下列对甘地提出的“非暴力不合作运动”的全部内涵，理解最准确的是A以非暴力的手段反抗英国殖民统治B以和平手段抗议英国殖民当局的压迫C以不合作的态度抗议、抵制英国殖民者D采取和平和合法的手段赢得印度自治2 . 马克思说：“人类社会发展是一个多线的进程，不同国家和地区在社会历史发展的道路上存在着多样化和超常规性”。对以下国家发展道路描述正确的是（ ）土耳其人民在凯末尔带领下，通过改革，走上民族复兴的道路美国人民在罗斯福的带领下，通过新政，摆脱了严重的经济危机印度人民在甘地的带领下，通过“非暴力不合作”运动，取得了民族解放和国家独立俄国人民在斯大林的带领下，通过“十月革命”，第一个走上了社会主义发展的道路ABCD3 . 甘地提出了“不合作”一词，作为对“非暴力不合作运动”的补充和完善。这种“不合作”的矛头主要指向（ ）A宗教冲突B印度政府C英国殖民统治D印度国大党4 . 下列关于甘地“非暴力不合作运动”的叙述正确的是（ ）A甘地先后领导了三次大规模非暴力不合作运动，沉重打击了英国殖民统治B二战期间非暴力不合作运动被迫中止C甘地领导的非暴力不合作运动一开始就提出英国退出印度的主张D由于英国殖民当局的镇压，甘地被迫下令停止运动5 . 甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是（ ）A揭开了印度民族独立运动的序幕B给英国经济造成了一定打击C增强了印度人民的民族自尊心和自信心D彻底完成了印度的独立大业6 . 在国大党的压力下，英国承诺在第一次世界大战后印度将成为帝国内部的一个（ ）A加盟共和国B自治州C特别行政区D自治领7 . 印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为（ ）多次组织群众性的非暴力不合作运动对印度社会的发展产生了深远的影响领导印度人民推翻了英国的殖民统治创立的非暴力不合作运动理论成为宝贵的思想财富ABCD8 . 1942年7月，印度国大党工作委员会通过了甘地起草的“英国退出印度”的决议，并宣称“如果这一要求不被接受，本党将不惜一切牺牲来达到目的”。结合史实对这一决议进行解读，下列说法正确的是（ ）A甘地再次发出非暴力不合作运动的号召B甘地开始发动“食盐进军”运动C甘地首次明确提出可以使用暴力D甘地始终没有真正提出印度独立9 . 领导埃及华夫脱运动并在埃及独立后担任第一首相的是 （ ）A劳合乔治B玻利瓦尔C扎格鲁尔D甘地10 . 甘地领导的非暴力不合作运动中，他对英国的态度是（ ）A坚决斗争B不斗争，只抱有幻想C既斗争又抱有幻想D既不斗争又不抱有幻想二、非选择题11 . 结合所学知识，回答问题。（1）土耳其人民是在谁的领导下用什么方式取得了民族独立和自由？（2）土耳其人民为什么能够赶走外国军队，赢得国家独立？简析其原因。12 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：事实上，工业文明是疾病，因为它处处有弊端。土布经济完全不同于一般的经济。后者不注意人的因素，前者充分关心人。你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上，但可以建立在自足的乡村基础上我设想的农村经济，完全没有剥削，剥削是暴力的本质。建立在非暴力基础上的社会，只能由以村庄为单位的群体组成，在这样的村庄里，尊严而和平地生存的条件是自愿合作。摘自甘地圣雄箴言录材料二：1928年，尼赫鲁（印度国大党领导人之一）在给甘地的信中写道：“我认为你对西方文明作了极其不公正的评价，将它不足之处过于夸大了。”摘自马克垚西方文明史材料三：虽然生为一名印度人，并坚守着一些印度传统，但甘地的精神遗产却仍然可以为全世界的人所享用。（1）根据材料一，概括甘地的经济思想。（2）根据上述材料并结合所学知识，评价甘地的经济思想。13 . 阅读下列材料，回答问题。甘地始终是一个谜：他将毕生精力都献给了印度民族独立事业，却多次支持英帝国主义的不义战争；他受过西方现代教育，却诅咒西方现代文明；在一些人看来，他是“民族之父”，而在另一些人看来，他无异于“群众性民族解放运动的叛徒”。材料一：对于英国把印度拖入帝国主义战争（第一次世界大战），印度民族主义力量绝大部分持支持态度，希望在英国困难时给予帮助，以换取它允诺战后给予印度自治。形势的演变把甘地进一步推向前进，他得出结论，英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”，再不配享有印度人民的好感林承节印度史材料二：我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。假如我们不曾引进外国的产品，那么今天，印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。西方民众正在唯物（物质）主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。他们道德的发展已经落后。今天，他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。1916年12月甘地在阿拉哈巴德“经济协会”上的演说材料三：甘地还把纺车当作印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。他认为，印度可以放弃大多数进口产品。因此对甘地而言，恰尔卡（纺车）是自治象征。海默劳甘地传（1）根据材料一并结合所学知识回答：甘地对英国殖民统治的态度发生了什么根本性变化？促成这一根本性变化的主要因素