人教版2020年九年级10月月考历史试题D卷_第1页
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人教版2020年九年级10月月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 与资本主义的兴起与发展有关的事件是( )新航路的开辟 文艺复兴 三角贸易 美国南北战争 第二次工业革命ABCD2 . 下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是都始于19世纪60年代 都摆脱了沦为半殖民地的命运改革后都野蛮侵略中国 都涉及到土地私有权的改革ABCD3 . 图片见证了历史的发展。下列一组图片反映的共同主题A探寻新航路B民族解放运动的兴起C早期殖民掠夺D黑人的命运4 . 15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了A新航路的开辟B文艺复兴的兴起C中世纪大学的出现D资产阶级革命的爆发5 . 1718世纪,随着资本主义的发展,西方一些国家开始踏上资本主又道路。这一时期美国主要的表现是( )A争取民族独立B反对英王专制C开展文艺复兴D开拓海外殖民地6 . 推动欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础的事件是:A新文化运动B文艺复兴C新航路的开辟D工业革命7 . 电影鸦片战争中有这样一个镜头,英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵中国,议会以271票对262票的微弱优势通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。 对上述材料理解不正确的是A英王是虚位元首,议会掌握国家权力B英王形式上有对外宣战的权力C英王是国家元首,议会要听命于英王D英国实行君主立宪制8 . 下列是某同学在复习中总结的三大历史事件。据此判断,它复习的主题是君主立宪制的英国 美国的独立 法国大革命和拿破仑帝国A走向近代B资本主义制度的巩固C蒸汽时代的到来D资本主义制度的初步确立9 . 如果把“新航路开辟”、“权利法案”和“拿破仑帝国的兴亡”归到同一个主题中进行探究,则这个探究主题是( )A人类从史前走向文明B追求人类解放的事业C资本主义的兴起D资本主义走向灭亡10 . 文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。对此运动描述正确的是A开始时间:18世纪B代表人物:伏尔泰C核心思想:人文主义D实质:古代希腊、罗马文化的复兴11 . 法国史学家米西勒认为,l4一l6世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )A提倡人文主义B促进了人们思想的解放C把世界开始连为一体D促进了早期资本主义的发展12 . 促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,关注重点从来世转移到现世的主要原因是A“三角贸易”B西欧城市的兴起C西欧国家的殖民扩张D文艺复兴运动13 . 下列文献按颁布的时间先后顺序排列正确的是( ) 解放黑人奴隶宣言 独立宣言 民法典 人权宣言 权利法案ABCD14 . 美国独立战争是一场( )A资产阶级革命和民族解放运动B北美 13 个殖民地民族解放运动C资产阶级反封建的斗争D资产阶级民主主义革命15 . 议会发布了一项文件,作为新国王登基的条件,文件保证了议会的言论自由,并规定除非得到议会同意,禁止在和平时期保留军队,国王与议会之间的互信得到了保证。该文件是A权利法案B人权宣言C独立宣言D大宪章16 . 殷海光文集记载:“欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣,并且把亚非社会导向一个技术与理智为基础的世界社群。”对材料理解最准确的是A欧洲人的殖民扩张给亚非社会带来了积极影响B亚非社会的民族文化受到欧洲人强有力的冲击C欧洲人的成就推动了亚非社会的近现代化进程D亚非社会被动卷入了资本主义世界的经济体系17 . 5世纪统一日本本土的大和政权兴起于A北海道B本州C四国D九州18 . 构建知识结构是学习历史的一项基本技能下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是( )A殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命B殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争日本明治维新C工业革命法国大革命美国独立战争美国南北战争D工业革命美国南北战争俄国1861年改革日本明治维新19 . 大国崛起解说词:“短短几千个字,却是第次把国王和贵族之间的权利关系,转化为明确的法律文字。从此以后,英国国王的权力不再至高无上的,他只能在法律的限制之下行使权力。”上述文字描述了一项在英国历史上影响深远的文件,该文件是( )A大宪章B权利法案C1787年宪法D拿破仑法典20 . 理清历史线索有利于理解和把握历史知识结构。下列是某个历史知识结构简图,与这一简图中空白处没有逻辑关系的是A美国南北战争B中国鸦片战争C印度民族大起义D三角贸易21 . 下列科技、文化成就:万有引力定律、物种起源、蒙娜丽莎、英雄交响曲相对应的人物是( )A爱因斯坦、列夫托尔斯泰、莎士比亚、达芬奇B牛顿、达尔文、达芬奇、贝多芬C牛顿、巴尔扎克、居里夫人、但丁D爱因斯坦、但丁、达芬奇、莎士比亚22 . 哥伦布在自己的航海日记中写道:“当地居民都跑来岸边有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物。”这里“当地居民”是:( )A意大利商人B阿拉伯商人C非洲沿岸土著居民D印第安人23 . 1640年,英国国王查理一世被迫重新召开议会。议员们重申了控制征税的权力,并提出了限制王权的要求。这次斗争( )A掀开英国资产阶级革命序幕B确立了君主立宪制C体现了三权分立的原则D成为英国资产阶级革命的导火线24 . “他们战战兢兢地请出亡灵来,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出历史的新场面”。马克思的这个观点是指( )A基督教会的统治B新航路开辟C拿破仑的统治D文艺复兴运动25 . 文艺复兴是一个需要巨大并产生了巨人的时代。以下名人与其作品连线正确的是A但丁神曲B哥伦布马可波罗行记C莎士比亚蒙娜丽莎D达芬奇哈姆雷特二、综合题26 . 阅读下列材料:材料一:在英国资产阶级革命中,他带领一些自耕农参加国会的军队,在打败国王的战争中发挥了重要作用。后来他以其掌握的军事力量为后盾,就任“护国公”。材料二:他国会发表了简短的演说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向尊严的国会告别。在它的命令下,我奋战已久。我谨在些交出委任并辞去我所有的公职。”材料三:18 世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄摘自马克垚主编世界文明史材料四:19世纪,他率兵攻占意大利。一位意大利人就此事写道:“没有人比我更懂得滋润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样的一句话:看到法国人离开有一种由衷的、说不出的快乐。”请回答:(1)材料一所说的历史人物是谁?被处死的国王是谁?英国最终确立的政治体制是什么? (2)材料二中所说的历史人物是谁?独立后的美国又颁布了什么法律文件来巩固革命成果,实现权力的合理分配? (3)法国大革命和英国资产阶级革命爆发的共同原因是什么?这两个国家的革命哪一个更彻底? (4)材料四中所说的“他”指的是谁? “法国人的鲜血使意大利恢复了生气”指的是什么?意大利人感到“快乐”的主要原因是什么? (5)以上材料所指的历史事件,表明当时的历史发展趋势是什么?27 . 阅读大事年表,养成时空概念是历史教学的基本要求。结合所学知识,回答问题:时间事件14世纪文艺复兴运动兴起15-17世纪新航路开辟1640年英国资产阶级革命爆发1688年英国宫廷政变18世纪中期第一次工业革命开始1776年美国大陆会议发表独立宣言1789年法国大革命爆发1804年法兰西第一帝国建立(1)上述大事年表中,哪事件反对教会“神权至上”?其思想式器是什么?(2)英国的“宫廷政变”是指什么事件?其意义如何?(3)法国大革命开始后制宪会议通过的的法律性文件是什么?它宣告了哪些基本原则?(4)上列大事年表的事件反映的共同主题是什么?28 . 思想解放是伟大社会实践的先导,中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。阅读下列材料,回答问题。材料一:史学家布克哈特在评论一场思想解放运动时说:“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。材料二:“1718世纪,一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要,高举理性大旗,批判封建专制和中世纪宗教神学,主张建立合乎理性的社会和国家。”材料三;我们要关注拿破仑时代最受争议的话题拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量;还是说,他的独裁政府实际上“背叛了革命”?美弗兰克萨克雷美约翰芬德林主编世界大历史材料四:法国里昂丝织工人起义、1836年至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这袁明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段,由仅仅为改善生活条件反对个别资本家的经济斗争,发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。世界史近代史编(下卷)(1)材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动?这场运动的核心思潮是什么?(2)材料二反映了欧洲的哪一场运动?请举出在18世纪受这场思想解放运动的影响,发生在欧美的两次资产阶级革命。(3)结合材料一和材料二,说说两次运动有什么共同性质?(4)根据材料三并结合所学知识说明,拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么?(5)根据材料四并结合所学知识,

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