人教版2019-2020学年七年级下学期第一次月考历史试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020学年七年级下学期第一次月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 唐朝诗人皮日体曾说“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”由此可以看出隋朝开凿大运河的重大意义在于A大大促进了南北经济的交流B有利于中外经济交流C巩固隋朝的统治D结束了分裂割据，实现了大统一2 . 在秦朝中央集权制度下，掌管国家军事事务的官职是A县令B丞相C太尉D郡守3 . “秦王扫六合，虎视何雄哉”，李白的诗句赞扬的是秦王嬴政灭六国的赫赫战功。这一战功建立的时间是A公元前221年230年B公元前356年前221年C公元前230年前221年D公元前221年356年4 . 下图所示历史人物的主要事迹是（ ）A东渡日本弘扬佛法B西行天竺求取佛经C将唐典章引入日本D实现民族间大融合5 . 杜甫在无家别中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。四邻何所有？一二老寡妻。”这首诗主要反映了A五代十国的更迭B安史之乱的影响C君主暴政的危害D黄巢起义的破坏6 . 有位老师制作了四句中国历史朝代歌，“夏商周秦西东汉，三国两晋南北朝，隋唐五代又十国，宋元明清到中华。”根据这个不完整的朝代歌，和你所学知识判断，下面年代尺中对应的某个朝代起始点，正确的是A夏、商、西周、秦B夏、商、秦、西汉C夏、东周、秦、西汉D夏、东周、西汉、东汉7 . “烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间削兵权。”诗中描述的这位历史人物是A杨坚B李渊C朱温D赵匡胤8 . 宋太祖为防止宰相权力过大，采取的办法，削弱相权。A减少数量B分化事权C限制自由D使用亲信9 . 电视剧贞观长歌向我们讲述了唐太宗“贞观之治”时期的历史。下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述，不正确的是（ ）A农民占有一定的土地，生产时间有所保证B唐太宗吸取隋亡教训，注意轻徭薄赋，发展生产C唐太宗注意用人，重视纳谏，政治比较清明D唐太宗合并州县，革除“民少吏多”的弊政10 . “渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。”这几句诗所反映的促使唐朝由盛转衰的历史事件是A安史之乱B玄武门之变C陈桥兵变D三藩之乱11 . 唐太宗在位期间实行了比较开明的民族政策，从而被西部各少数民族信服，他也被尊称为（ ）A大单于B天可汗C大阏氏D赞普12 . 下列事件按时间先后顺序排列正确的是郾城大捷陈桥兵变蒙古统一北宋灭亡ABCD13 . 三国演义开篇称：“天下大势，分久必合，合久必分”。下列我国历史上由分裂走向大统一的朝代不包括（ ）A秦朝B隋朝C元朝D宋朝14 . “1004年，辽宋议和，宋朝给辽岁币，此后很长时间双方保持了相对和平局面”，这段材料叙述的史实是A澶渊之盟B宋夏议和C靖康之变D宋金议和15 . 诗句：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”充分肯定了大运河的客观作用。隋朝开凿大运河最主要的目的是（ ）A加强南北交通，巩固统一B满足隋炀帝南巡的需要C加强北部边防，防止少数民族南侵D促进南北经济的交流16 . 唐太宗时期若要治理黄河，按制度规定其运作程序是A尚书省中书省门下省工部B中书省门下省尚书省工部C门下省尚书省中书省工部17 . 北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出身者39人。这说明北宋（ ）A与辽保持长期的和平B军队战斗力得到提高C解除统兵将领的兵权D实行重文轻武的政策18 . 中央电视台中国诗词大会节目竞答：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的作者是A杜甫B李白C白居易D王维19 . 2018年2月27日，天路文华西藏历史文化展在首都博物馆开展，步辇图是其中最著名的一件展品。步辇图中接见松赞干布派来的求婚使者的皇帝是A唐高祖B唐太宗C唐玄宗D唐中宗20 . “贞观之治”和“开元盛世”局面出现于A隋朝B唐朝C宋朝D明朝21 . “交子”是世界上最早的纸币，它最早出现于A北宋、东京B北宋、四川C南宋、临安D南宋、广州22 . 提到陈桥兵变、黄袍加身、杯酒释兵权等你会想到这个人物是（ ）A嬴政B刘邦C赵匡胤D杨坚23 . 隋唐时期的社会特征是A政权分立与民族融合B中华文明的起源C统一国家的建立D繁荣与开放的社会24 . 我国历史上唯一的女皇帝是（ ）A吕后B武则天C陈硕贞D慈禧太后25 . 下列选项能准确概括从宋到元的历史发展趋势的是（ ）A繁荣与开放B分裂走向统一C文明初露曙光D封建国家陷入危机二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一：材料二: 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。李世民材料三：缙绅虽为及人臣，不由进士者，终不为美。（1）材料一图一与图二中的人物分别是谁?他们出国前往的目的地分别是哪里? （2）材料二体现了怎样的民族政策？他在位时开创了什么局面？ （3）材料三反映的是隋唐时期在选人上的什么制度？这个制度有何积极影响？27 . 材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”(1) 材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？这一制度的主要考试科目有哪些？材料二：（2）材料二反映了我国古代哪一政治制度？哪一部门负责起草政令？材料三：(元朝疆域)北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表。汉唐极盛之际不及。（3）根据材料三归纳元朝疆域的特点是什么？为加强对全国的有效统治忽必烈推行了什么制度？28 . 历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题 请回答： （1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？ （2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。 （3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称