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人教版2019-2020学年八年级上学期期末数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组数,能够作为直角三角形的三边长的是( )A2,3,4B4,5,7C0.5,1.2,1.3D12,36,392 . 已知直角三角形中一条直角边长为 12cm,周长为 30cm,则这个三角形的面积是( ).A20cm2B30cm2C60cm2D75cm23 . 下列计算结果为的是ABCD4 . 对于命题“在同一平面内,若,则”,用反证法证明,应假设( )ABC与相交D与相交5 . 如图,在ABC中, AB的垂直平分线交AC于点D,已知AC=10cm,BC=7cm,则BCD的周长为( )A17cmB18cmC19cmD20cm6 . 如图,将ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A处,且AB平分ABC,AC平分ACB,若BAC=110,则1+2的度数为( )A80;B90;C100;D110;7 . 下列各数中,最大的数是( )AB2C5D8 . 已知,则等于( )A12B6C18D109 . 在这些实数中,无理数有( )个A1B2C3D410 . 某市统计局统计了2017年第一季度每月人均GDP的增长情况,并绘制了如图所示的统计图下列结论:1月份的人均GDP增长率最高;2月份的人均GDP比1月份低;这三个月的人均GDP都在增长其中正确的是( )ABCD11 . 如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的4倍,那么这个直角三角形中一个锐角的度数是( )A9B18C27D3612 . 的结果为( )A4B4C8D-8二、填空题13 . 写出“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”的逆命题_14 . 分解因式:8x22=_15 . 如图,图中的最小正方形的边长均为1,则阴影部分正方形的边长为_16 . 因式分解:17 . 荷兰著名数学家卢道夫早在1596年就推算出了具有15位小数的值为3.141592653589793在这个数中,数字3出现的频率是_18 . 如图,点D为等腰直角ABC内一点,ACB=90,CAD=CBD=15,E为AD延长线上一点,且CE=CA,给出以下结论:DE平分BDC; BCE是等边三角形;AEB=45;DE=AD+CD;正确的结论有_(请填序号)三、解答题19 . 已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,AC=DB,ABE=DCF,BE=CF,求证:AEDF20 . 计算或化简:(1)(2)(2a+3b)(3b2a)(3ba)221 . 先化简,再求值:,其中22 . 现在的青少年由于沉迷电视、手机、网络游戏等,视力日渐减退,某市为了了解学生的视力变化情况,从全市九年级随机抽取了1500名学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果,根据视力在4.9以下的人数变化制成折线统计图,并对视力下降的主要因素进行调查,制成扇形统计图解答下列问题:(1)图中D所在扇形的圆心角度数为_;(2)若2019年全市共有30000名九年级学生,请你估计视力在4.9以下的学生约有多少名?(3)根据扇形统计图信息,你觉得中学生应该如何保护视力?23 . 我们知道某些特殊形式的多项式相乘,可以写成公式的形式,当遇到相同形式的多项式相乘时,就可以直接运用公式写出结果,下面我们就来探究一个公式并应用这个公式解决问题(1)计算:(x+1)(x2x+1);(m+2)(m22m+4);(2a+1)(4a22a+1)(2)上面的乘法运算结果很简洁,观察上面运算你发现了什么规律?用字母a,b表示这个规律,并加以证明(3)已知x+y2,xy3,求x3+y324 . 如图,中,D是AC的中点,于点E,交BC于点F,交AF的延长线于点G.(1)求证:;(2)求证:;(3)如图,若D是AC上一点,交BC于点H,连接EH,求的大小.25 . 已知,如图,中,以斜边为底边作等腰三角形,腰刚好满足,并作腰上的高(1)求证:;(2)求等腰三角形的
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