南宁市2019版九年级上学期期末考试化学试题C卷

南宁市2019版九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 世界“光纤之父”英籍华人科学家高锟，最先提出以玻璃纤维传导光信号的基础理论。硅玻璃的高纯度净化可实现远距离传输全真的光信号，硅Si元素的原子序数为14，相对原子质量为28，则下列的正确说法是（ ）A硅元素是一种金属元素B硅元素在地壳中含量最多C硅原子的中子数为14D硅原子核外电子数为282 . 下列关于微粒的叙述中错误的是A原子、分子、离子都是构成物质的微粒,它们在不停地运动B钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子的化学性质不同C由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身没有改变D原子的内部含有带电的微粒，所以原子就带有一定的电性3 . 铝能制成铝箔是因为铝具有A延展性B导电性C导热性D抗腐蚀性4 . 互为同素异形体的一组物质是A水银和银B干冰与冰C红磷与白磷D水和过氧化氢5 . 下列表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同球代表同种原子你认为下列说法正确是（ ）A生成物一定是氧化物B反应前后元素的化合价没的发生变化C该反应属于化合反应D化学反应前后原子的种类发生了变化6 . 50g镁、锌、铁的混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发后得到218g固体（已换算成无水硫酸盐）则反应产生氢气的质量是（ ）A2gB3gC3.5gD4.5g7 . 从环保角度考虑，最理想的燃料是A氢气B煤C酒精D天然气8 . 除去下列物质中的少量杂质所用的试剂或方法都正确的一组是选项物质杂质除去杂质的试剂或方法ACuFe加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥BCO2CO将气体点燃CKNO3NaCl加水溶解、蒸发溶剂DCaOCaCO3加足量的水、过滤、干燥AABBCCDD9 . 下列不属于缓慢氧化的是（ ）A动植物的新陈代谢B金属器皿的锈蚀C食物的腐烂D蜡烛燃烧10 . 根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A可燃物燃烧需要温度达到着火点B证明分子是在不断运动的C二氧化碳能溶于水且与水发生了化学反应D二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧11 . 在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，关于此反应的认识正确的是（ ）物质ABCD反应前质量/g181332反应后质量/g待测26312A物质C一定是该反应的催化剂B待测值为15C参加反应的B、D的质量比为5：4D该反应一定是分解反应12 . 下列实验基本操作正确的是A滴加液体B称量食盐C检查气密性D量取9.0mL液体13 . 下列解释或推理合理的是A离子是带电的微粒，所以带电的微粒一定是离子B燃烧是较剧烈的氧化反应，所以氧化反应都是较剧烈的C由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素D碳原子的排列方式不同导致碳单质的性质不同，所以H、O原子的排列方式不同导致H2O和H2O2的性质不同14 . 在互联网上用Google搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索下列被曝光事件，其中一定涉及到化学变化的是：A用毛发水、颜料、水、盐等兑制“酱油”B用硫磺燃烧法熏蒸粉丝C用工业石蜡涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”D用淀粉、奶香精掺和成“奶粉”15 . 在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是AH2O2O2BFeFe2O3CCO2CODCuSO4溶液Cu16 . 某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为营养成分钙磷铁锌含量(mg/100g)60052061137A金属B非金属C元素D分子17 . 下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体C红磷在空气中燃烧产生大量烟雾D木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳18 . 去西藏旅游，一定要注意高原反应，引起高原反应，主要是因为空气成分中（ ）A氧气的体积分数远大于21%B氧气的体积分数远小于21%C二氧化碳含量偏高D氧气的体积分数仍约为21%，主要是由于高原空气稀薄19 . 如图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，那么其中表示混合物的是 （ ）ABCD20 . 下列排序正确的是A地壳中元素的含量：B空气中的含量：C溶液的pH值：D溶解时放出的热量：二、填空题21 . 物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的作用是防止燃烧生成的高温熔融物坠落瓶底，使瓶底炸裂；反应的文字或符号表达式为_。（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是 _；反应的文字或符号表达式为_。22 . 维生素C的化学式为C6H8O6它主要存在于蔬菜和水果中，它能促进生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，从维生素C的化学式中C6H8O6，你可以得到哪些信息？要求至少写出三项_、_、_23 . 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线：（1）A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而_，其中溶解度受温度影响较大的是_；（2）已知t时，A物质的溶解度为w=30g。则t时， A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为_%（保留到0.1%）；（3）A物质混有少量B物质，可以通过_（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）提纯A物质24 . 从微观角度了解物质及其变化，更有利于认识物质组成和变化的本质。（1）下图是元素在周期表中的信息和部分元素的原子结构示意图：铜的相对原子质量为_。以上五种粒子中，属于同种元素的粒子是_（填序号）。D与E形成的化合物可表示为_（用D、E表示）。（2）下图为两种化合物在一定条件下发生反应的微观示意图：写出该反应的化学方程式：_（不需要注明反应条件）。上述反应中，发生氧化反应的物质是_（填物质化学式）；化合价降低的元素是_（填元素符号）。25 . (13分。除注明外，其余每小题1分）写出下列符号表示的含义或化学符号。（1）Cl、（2）Hg、（3）8CO2（4）二氧化硫（5）2个硫原子（6）锌（7）氧化铝（8）2个镁离子（9）氯化钠（10）保持水的化学性质的最小粒子26 . 如图是自然界碳循环简图，请回答：（1）含碳单质矿物燃烧的化学方程式为；（2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式为；（3）植物光合作用时，二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气，其化学方程式为；（4）人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放，另一个是三、实验题27 . 某化学兴趣小组的同学利用下图装置制取并收集一瓶二氧化碳气体，请和他们一起完成以下实验探究。(1)实验室制取一瓶二氧化碳气体，应选用的发生装置为_(填序号)，反应的化学方程式为_。(2)一氧化氮是一种密度比空气略大，难溶于水的无色气体，易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体，则收集一氧化氮气体应选择_装置。28 . 某同学利用下图做“氧气的制取”实验。（1）请你指出甲实验的一点不足_。（2）乙实验中使用分液漏斗的优点是_。（3）实验中，他要制得1.6克氧气，至少要取用多少克10%的过氧化氢溶液？_。四、简答题29 . 将蔗糖放在密闭的真空容器中加强热，可以观察到：容器底部产生黑色物质（炭黑粉末），壁上出现水珠。请确定蔗糖的元素组成并说明原因_。五、流程题30 . 如图是某火力发电厂处理废气的示意图结合图示完成下列问题：（1）废气处理过程中，S元素的化合价_（选填“升高”“降低”或“不变”）（2）从整个除尘过程看，该废气的处理方法属于_（填“物理变化”或“化学变化”）将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水溶液发生反应的化学方程式为_六、科学探究题31 . 小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论与总结结论总结实验一取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的布条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应速率_（填“快”或“慢”）。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象二氧化锰加入水中不产生氧气实验三向盛有5mL5%的过氧化氢溶液中，加入_，伸入带火星的木条。有大量气泡产生，并且_二氧化锰能加快过氧化氢的分解（1）请你帮小丽同学填写下表中未填完的空格。（2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是_。（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，即在“实验三”开始前和结束后分别对二氧化锰的质量进行称量。其目的是_。第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。操作方法是在“实验三”结束后，倾倒掉反应后的液体，在剩余固体中重新加入过氧化氢溶液，有大量气泡产生。说明_。（4）关于催化剂下列说法正确的是_A 二氧化锰既可以作过氧化氢分解的催化剂,也能作氯酸钾分解的催化剂B 过氧化氢分解只能用二氧化锰作催化剂C 催化剂在反应前后的质量和性质不改变D 催化剂可以改变化学反应的速率七、计算题32 . 某同学为了测定实验室中氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数