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文档简介

信息技术计划总结之小学教育信息化工作计划 一、指导思想：全面贯彻科学发展观，全面推动以远程教育应用为核心的教育信息化工作，不断探索适合我镇小学特色的教育信息化发展道路，努力开创我镇小学教育信息化工作新局面。二、工作重点1、抓好信息技术骨干队伍建设，做好各层次培训工作。2、加强远程教育设备和资源的应用与指导，做好远教资源用于教育、教学、教研的督查和考核工作。3、加大力度对二模式的管理、培训、研究和应用，确保各校利用二模式教学扎实有效。4、各校结合学校实际建立学校资源库，加大资源建设开发力度。中心校建好校本课程教学专题网站。5、中心校进一步建好学校门户网站，建立和完善多种有效的教育教学办公平台，加强对各类平台的管理和应用。6、强化对电教设备的维护和管理，做好设备添置工作和专项档案建设工作。三、主要工作措施及要求1、年初中心校建立健全远教工作领导小组、管理小组和技术服务小组，明确职责，校校签定教育信息化目标责任书。各完全小学每学期定期召开教育信息化专项工作会议至少1次。2、各校利用辅导区会议、集中培训会、教研例会等，组织教师领会相关文件精神，把教育信息化工作与教师的考核、职评挂钩，提高广大教师对教育信息化工作的认识。3、各校定期开展好信息技术培训每学期不少于1次，利用远教IP资源开展课改培训每学期不少于3次。中心校定期组织辖区骨干开展管理、应用等骨干培训1次，并在下年组织全镇小学教师开展1次一、二模式应用培训或研讨观摩活动。每次培训都要做到“计划、内容、进程、考核”四落实。4、中心校利用双常规检查的机会，组织信息技术骨干教师下乡巡回检查和维护设备，做好远程教育技术支持服务工作，确保各校远教设备运行正常。5、进一步加强中心校对辖区学校的远程教育工作季查通报制度。各校要对教师实行资源或设备使用情况每周统计，纳入考核。组织全体教师参与网络研修学习，积极发布资源和文章，中心校教师人人要建好个人博客。6、各校教研组每学期要充分利用远程教育资源组织教师定期开展信息技术与课程整合的研讨活动至少1次。各校少先队大队部要利用远教IP资源积极开展课外活动，坚持一周一次信息技术兴趣小组活动、一月一次爱教影片活动、一学期一次专题教育活动。7、中心校继续办好教育网站，完善网站综合功能，扩大影响力，利用网站为教师建立便捷的交流学习平台和资源共享平台。充分规范和利用好中心校的门户网站、网络研修平台、考试系统、QQ办公平台及镇巴县的电子政务系统、财务管理系统、学生电子学籍管理系统等。各校要认真组织教师积极参与各类信息管理平台的建设和应用，组织师生积极向各级教育网站发布作品，参与各级各类的信息化作品比赛，促进全体师生的信息技术应用水平。8、各校要进一步提高信息化办公应用意识和水平。凡是有二模式的学校必须接入互联网，添置必要的电教设备和资源，逐步规范教育
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