鄂教版中考语文模拟试卷新版_第1页
鄂教版中考语文模拟试卷新版_第2页
鄂教版中考语文模拟试卷新版_第3页
鄂教版中考语文模拟试卷新版_第4页
鄂教版中考语文模拟试卷新版_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鄂教版中考语文模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共7题;共16分)1. (4分) (2017九民勤月考) 阅读下面语段,完成下列小题。我喜欢出发,喜欢醉人的景色,绮丽的成光。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再和煦。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的粗犷 , 真是遗憾;见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;_。我自然知道,大山有坎坷,大海有波涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即使这样,我依然执拗地喜欢出发。打破生活的平静,我便能看到另一番景致,一种属于年轻的景致。我还想从大山那里学习它的深刻,从大海那里学习它的勇敢,从大漠那里学习它的沉着,从森林那里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。人能走多远?这话不是问双脚,但是要问志向。有了志向,人在路途中才能走得长远。于是,我不断寻找更美的风景,为了争取一种光荣,更为了追求一神境界。目标实现了,便是光荣的;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富,这就是不虚此生。是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。(1) 请用正楷将第段划线的内容工整地书写在“田”字格里。(2) 请给语段中划线的字注上汉语拼音。_绮丽和煦粗犷执拗(3) 第段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子) (4) 请在第段划线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。 2. (2分) (2016杭州模拟) 下列句子加下划线词语使用正确的一项是( )A . 当白昼的一切迷雾都消逝了以后,黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。B . 树木失去了根就会枯萎,江河失去了源头就会干涸,灵魂失去了家园就会陨落。C . 为了证实自己的观点,他不但遍稽群籍,而且不断实践,终于获得成功。D . 早春时节,湘湖的梅花竞相开放,红的,白的,粉的。游人们趋之若鹜,享受这美好的春光。3. (2分) 选出下列加线的词语用得不恰当的一项( ).A . 他面临大事优柔寡断 , 这个领导岗位不适合他。B . 班长在班会上夸夸其谈 , 同学们惊诧于他的知识面之广。C . 小明饶有兴趣地欣赏着幅这画。D . 这姐妹俩的性格迥然不同 , 一个内向,一个外向。4. (2分) (2017八上扬州期末) 下列解说有误的一项是( ) A . 想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。解说:这一句冒号使用正确。B . 这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的实际情况。解说:这是转折关系的复句。C . 油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家。解说:划线的依次是形容词和数量词。D . 星光灿烂 眷恋祖国 心情放松 都市精灵解说:这四个短语结构完全相同。5. (2分) (2017八下姜堰月考) 下列标点符号使用不正确的一项是( )A . 那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。B . 踏一坡金黄的落叶;踏一地斑驳的树影;也踏着一份薄薄的寂寞。C . 我这题目,是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来。D . 在光谱里面,与绿色邻近的,长波一端是黄、橙、红,短波一端是蓝、靛、紫。6. (2分) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。B . 湖南省图书馆开通24小时自助服务,平均每天接待读者约200余人次。C . 科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。D . 营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。7. (2分) (2019九下宜兴模拟) 下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是( ) A . 有些古文其标题就表明了文章的体裁。如陋室铭醉翁亭记出师表马说等题目中的“铭”“记”“表”“说”都表明了该文的文体。B . 诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从春秋到秦汉时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分,主要有赋、比、兴三种表现手法。C . 乡、闾在古代各指一种行政区域名,合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。D . 古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,如称欧阳修为欧阳文忠公,范仲淹为范文正,王安石为王文公等。二、 语言表达 (共3题;共17分)8. (3分) (2017齐齐哈尔) 下面的征稿启事在格式和内容方面各存在一处错误,请改正。 征稿启亊 为了响应“毎天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,激发同学们的创作热情,我校文学社面向全体同学征集以“阳光运动”为话题的文章。文体不限,千字以内。请将稿件送至我校文学社编辑部。 此致敬礼 圆梦中学文学社编辑部 2017年5月10曰格式方面:_内容方面:_9. (4分) 胡锦涛主席访问美国,赠送给布什总统一套中英文两种版本的孙子兵法。舆论认为,例行国宾级的赠书,一般都是赠送一些介绍中国传统文化、民俗、中医药及反映中国古代历史和现代面貌的书籍,这次胡锦涛主席赠送给布什总统一套孙子兵法,多少显得有些“非比寻常”。除了一般意义上的能增进两国人民的友谊外,综合下面几则材料,揣摩胡锦涛主席赠送孙子兵法给布什总统的深刻用意。材料一:孙子兵法是世界上最早的兵书。它所提出的原则和策略,不仅在军事上,而且在政治、经济等领域中也有很大的指导作用。孙子在兵法中提出的“全国为上,破国次之;全军为上,破军次之”“不战而屈人之兵”(注:意思是不经过战争就能取得胜利是战争的最高境界)等作战原则是其战略思想的核心。材料二:胡锦涛主席访问美国之前,因伊朗恢复铀浓缩活动导致“伊朗核危机”,美国政府扬言欲对伊朗动武,引起世界各国的广泛关注。材料三:胡锦涛主席送给布什总统的孙子兵法,是中国外文出版发行事业局(中国国务院新闻办直属)制作的丝绸精装版,其中中文版是用15 5万条紫罗兰绢丝把文字绣在丝绸上的。10. (10分) 按要求默写:塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲秋思)武陵春中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是,_,_。(李清照武陵春)过尽千帆皆不是,_,_。(温庭筠望江南)无意苦争春,_。(陆游卜算子咏梅)“酒”是古代诗歌中常见的意象。如唐代王维在送元二使安西中用“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达了对朋友的不舍与关心。请你写出两句关于“酒”的诗句。(课内外均可)A:_B:_三、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)11. (5分) (2017七下微山期末) 阅读下面这首宋诗,回答问题。暮春归故山草堂谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。【注释】谷口,山谷的入口。辛夷,木兰树的花,比杏花开得早。(1) 试分析诗歌前两句在全诗中的作用。 (2) 三四两句表达了诗人怎样的思想感情? 四、 文言文阅读 (共1题;共8分)12. (8分) (2017娄底模拟) 阅读下文,回答问题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(1) 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )A . 湖心/亭一点B . 虽/乘奔御风C . 以/其境过清D . 往来/无白丁(2) 下列句子中划线的词解释不正确的一项是( )A . 是日,更定矣(止,停)B . 余强饮三大白而别(连词,就)C . 先帝称之日能(能力)D . 策之不以其道(介词,按照)(3) 下面对选文内容理解不正确的一项是( )A . 选文第段的“崇祯五年十二月”与“湖中人鸟声俱绝”交代了游西湖的时间,以及冰封西湖、万籁俱寂的环境,为下文写西湖雪景和游人“痴”张本。B . 选文第段的“雾凇沆砀上下一白”写出雪中西湖的空阔感,“湖上影子舟中人两三粒而已”写雪中景物之小,寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。C . 选文第段主要亭中游人邀“余”一同饮酒的情景。其中“铺毡对坐”“见余大喜”“拉余同饮”“是金陵人”等表现出亭中游人热情好客。D . 选文以时间为叙述线索,使整篇文章脉络清晰;写景形象生动,与题旨相扣,又有独特韵味。(4) 用现代汉语写出下面文言语句的大意。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”(5) “痴”是选文的文眼,请分析它在文中的含义。五、 现代文阅读 (共2题;共23分)13. (8分) (2017九上泰州月考) 阅读刘根生的当心“掉在两把椅子之间”,完成小题。若干年前有位年轻人从师范学院毕业后问父亲:我今后是当教师还是按志趣和特长争取当歌唱家?其父说:我只能告诉你,应该选定一把椅子,如果想同时坐两把椅子,你只会掉在两把椅子中间的地上。年轻人最终选择了唱歌,他就是世界著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂。贪婪者无成。当“鱼与熊掌”不可兼得时,“选定一把椅子”格外重要。该割舍时毅然割舍,集中精力放大优势,方能把一件事做到极致。“想同时坐两把椅子”,难免因左顾右盼和精力分散,使两件事都干不好。故而古人云:道不欲杂,杂则多,多则扰,扰则忧,忧而不救。一般来说,人总是喜欢得到,不喜欢失去。得到每每心情愉悦,失去则苦痛。于是,凡物来皆不拒,什么都要照单全收。应当说,只要合法合理合情,求多得也无可厚非。但若不知限制,则可能连原本能抓住的也抓不住。“选定一把椅子”,以免“掉在两把椅子中间”,实际上也是学会限制自己,体现的是一种清醒和睿智。有位大学教授,在就任该校党委书记时说,任职期间不再申请和承担重大重点科研项目,全身心投入管理工作。这就是一种自我限制,为的是更好地履职尽责,守好权力边界。如果既恋官位又恋学术地位,则不难想见,拿到科研项目和经费更容易,还可能以行政权力谋取学术利益。如此,不仅污染学术领域,还会毁了自己的形象和前程。现在有些干部,“一朝权在手,便把私来谋”,官商勾肩搭背共谋不义之财,几乎是春风得意即失蹄者的共同轨迹。政府创造环境,人民创造财富。为官掌权就得如老子所言:“既以为人己愈有,既以与人己愈多。”如果手中握着权,心里想着更高官位应等于更多财富,则不仅会坏了市场秩序和官场风气,自己迟早也会权财两空。与其计较价钱,不如想想价值。“人活在这个世界上,最最要紧的东西还是价值啊!”一位老艺术家如是感慨。价钱是量化货币,价值则更多是审美、志趣、信念、理想、品质。一流人物令人敬仰,就在于其精神境界超越价钱而升华到了价值层面。艺术家以传播真善美为己任,科学家以追求真理为荣,人民公仆甘为人民作奉献,都奉行的是“价值至上”。确然,以正确人生观及价值观为准绳,才能“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”,不为“两把椅子”所累,在选定的那把“椅子”上发光发热。其实,我们每个人都在做一篇以生命为题目的文章。这篇文章,可能很恢宏,也可能微不足道;可能很辉煌,也可能很平常。不因浮躁而在“两把椅子”面前犹豫,不因急功近利而被世俗所淹没,不因“价钱”而神魂颠倒,把“兴趣、擅长、价值与贡献”融合起来,方能做好生命这篇大文章。(摘录自读点经典20173)(1) 本文的中心论点是什么? (2) 说说文章第段有哪些作用。 (3) 第段运用了哪些论证方法?试分析其作用。 14. (15分) (2017河北) 阅读下面的文字,回答下列各题至深至纯师生情与周有光先生二三事在北京大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。后来,我和先生的来往增多。我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集,为此也和几家出版社联系过,但都未能成功。2000年2月初,我向上海文化出版社郝 铭鉴先生提及为周先生出版文集的事。郝先生对 周先生素来敬仰,很爽快地同意出版四卷本周 有光语文论集,并由他自己担任责编,不过要 我大力协助。我把这件事报告给周先生,他也很 高兴。周先生在和出版社签订合同时,特别注明 “主编是苏培成”。我拿到这份合同稿把它转交 给出版社时,删去了这句话。因为这些文章是周 本文作者苏培成先生的著作,我很愿意做一点编辑加工,谈不到什么名利。这部论集出版时没有具体署名由谁主编,只在出版说明里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志承担”,这就足够了。我和周先生很快就开始了论集的编选。周先生极为认真,经过多次商讨,最后取得一致意见:前三卷收录单行本著作,第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工,整理好后由周先生审定。周先生同意后,再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作进展顺利。论集出版后,郝先生亲自带着样书来京,我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书,表示满意,至此,我终于了却了这桩心事。2007年5月,吴玉章基金委员会开展第五届人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后,按要求买了三部周有光语文论集,亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧,过了不久,我收到吴玉章基金会的聘书,聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组,组长是胡明扬先生。8月份,评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上,北京大学中文系教授郭锡良说:“我认为在语言学类参评的图书中,只有周有光语文论集够得上特等奖!”他的意见得到了其他专家的响应,这部书最后被评为特等奖。在那次评选活动中,有一部参评图书是图画文字说与人类文字的起源胡明扬先生要我仔细看看这本书,提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这本书,可是有的地方自己也拿不准。我就想起了周先生,他是这方面的专家。我把书转给周先生,没几天就收到了周先生写来的读后意见。指出:“把汉字说成是表意文字。不妥。这种旧说法,不符合事实。汉字中有假借字和形声字,都表音,而且数量大。汉字是表意和表音的意音文字。”“书中胡乱混淆语言学和文字学。不妥。文字学在逻辑分类上属于语言学,但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。”虽然这部作品最后未能获奖,但书中引用的美国学者DS白瑟拉托文字以前中的话引起了周先生的注意。周先生没有读过这本书,很想读一读。他对我说,你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查,还真有,于是借出来给周先生送去。那时周先生已经102岁了,正在生病住院,我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书,但不到半个月,周先生就把书读完了,这令我十分敬佩。今年6月,周有光先生和我的通信集语文书简出版。书中收入我们之间往来的信件118封。语文书简出版后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论