九年级12月阶段检测历史试题

九年级12月阶段检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难。对如图第一次世界大战备忘录的理解，正确的是战争历时4年零3个多月参战国家30多个卷入人口超过15亿死亡人员约1000万受伤人员20多万军费耗资和经济损失340多亿美元“一战”是一场空前的浩劫“一战”是帝国主义争夺世界霸权的非正义战争“一战”死伤惨重，物质损失巨大“一战”历时时间长，范围广ABCD2 . 下列历史人物的名字同称谓搭配正确是一组是（ ）A圣马丁“南美的解放者”B爱迪生发明大王C林肯美国第一届总统D莎士比亚文艺复兴的先驱3 . “华盛顿体系”确立的是帝国主义在哪里的统治秩序东亚西亚欧洲非洲太平洋地区ABCD4 . 有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果砸醒后，牛顿发现了（ ）A浮力定律B万有引力定律C相对论D生物进化论5 . 2018年3月27日，“文艺复兴时期意大利的艺术、文化和生活”展在首都博物馆开展。在这个展览上你不可能看到的作品是ABCD6 . 1921年俄国农贸市场出现了一种现象：农民把多余的牛奶、鸡蛋、面包摆在街道的两边高声叫卖，这在过去的几年是不可想象的。对此现象的合理解释应为A彼得一世改革B亚历山大二世改革C新经济政策的实施D斯大林的农业建设7 . “给我20年，还你一个奇迹般的俄罗斯。我不生气！决不生气！俄国最需要的是海域。”关于彼得一世生前创造的奇迹表述不正确的是A夺取了波罗的海的出海口B使俄国成为欧洲军事强国C使俄国走上对外扩张的道路D废除了农奴制8 . 从下面19世纪中后期至20世纪初列强势力对比变化表中，可以得出的信息有项目英德法美18701913年工业增长速度（%）1.34.61.98.11913年工业产量所占位置32411913年殖民地面积所占比重1425美国经济崛起迅速资本主义国家经济政治发展不平衡美国已成为世界霸主第二次工业革命推动了列强实力对比的变化ABCD9 . “三农”是指“农民、农业、农村”，土地问题历来是农民最关心的民生问题，以下是世界各国在不同时期对土地问题采取的措施，其中错误的是（ ）A三大改造采取赎买政策B明治维新允许土地买卖C俄国1861年改革农奴出钱赎买份地D十一届三中全会家庭联产承包责任制10 . “持续了300多天”“几乎由法军独自承担，最终又以将战线恢复到原始状况告终”“给徒劳的德军留下了难以恢复的伤痛回忆”，这段文字描述的战役最有可能是（ ）A马恩河战役B凡尔登战役C索姆河战役D斯大林格勒战役11 . 有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，不属于这两次革命共同点的是：（ ）A推翻了殖民统治B扫除了资本主义发展的障碍C体现了民主平等理念D建立了共和政体12 . 美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新所共同承担的最重要、最根本的历史使命是（ ）A推翻本国的封建专制B镇压无产阶级革命运动C建立凡尔赛一华盛顿体系D为工业资本主义发展开辟道路13 . 第一次工业革命使人类进入A蒸汽时代B电气时代C信息时代D水力时代14 . 三国同盟的核心是：A奥匈帝国B德国C英国D意大利15 . 从“西班牙殖民统治”、“南美解放者杯”、“玻利维亚”这几个词，你能联想到的历史人物是（ ）A圣马丁B章西女王C玻利瓦尔D华盛顿16 . 奥地利著名作家斯蒂芬茨威格在人类的群星闪耀时一书中，在描绘列宁坐着一列封闭的列车转道芬兰回到彼得格勒时，他这样写道：“这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的炸药，这一炮摧毁了一个帝国，改变了整个世界。”茨威格这句话的意思是说（ ）A列宁领导的革命推翻了沙皇专制制度B列宁领导的革命极大地震撼了世界资本主义统治的秩序C列宁当选苏维埃政府人民委员会主席对资产阶级是沉重的打击D以列宁为代表的苏维埃政府宣布退出一战，协约国集团分崩离析17 . 美国民权运动领袖马丁路德金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是A华盛顿B孙中山C卡德纳斯D甘地18 . 俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称：“对农奴的解放是一种欺骗。”他如此评价农奴制改革的主要原因是A农奴获得人身自由B农奴在解放时可获得一份土地C农奴可以自由转换职业D农奴被迫以高价赎买份地19 . 下列对第一次世界大战后召开的巴黎和会和华盛顿会议相同点的表述，有误的是A都由美英意三国操纵B都是帝国主义国家的分赃会议C都体现大国强权政治D都暂时协调了列强之间的矛盾20 . “乡村往昔田园诗般的生活不见了建立起灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰鸣，高炉前喷发出铁水的光亮。”这些现象反映了工业革命A降低了生产效率B促进了农业发展C缩小了贫富分化D造成了环境污染21 . 第一次世界大战后，领导印度非暴力不合作运动的是A玻利瓦尔B章西女王C甘地D卡斯特罗22 . 2017年是俄国十月革命胜利多少周年？A90周年B100周年C110周年D120周年23 . 下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛“美国发展之路”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是A华盛顿 林肯 爱迪生 杜鲁门B林肯 华盛顿 卡尔本茨 杜鲁门C华盛顿 林肯 爱迪生 罗斯福D林肯 华盛顿 卡尔本茨 罗斯福24 . 泰晤士报评论说：东印度公司在人类历史上完成了任何一个公司从未肩负过，和在今后的历史中可能也不会肩负的任务。这里的“任务”是指（ ）A开辟新的航路，连通各个大洲B开拓海外贸易，发展资本主义C进行殖民掠夺，积累原始资本D顺应全球化潮流，开拓海外市场25 . 第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。下列事件体现了这一论述的是A玻利瓦尔领导的拉美独立运动B掀起独立高潮的“非洲年”C甘地领导的非暴力不合作运动D在万隆召开了第一次亚非会议二、综合题26 . 阅读下列材料回答问题材料一：美国独立后，北方资本主义工业迅速发展，成为全国重要的工业的集中地，1860年，美国生产总值跃居世界第四位。随着北方经济的发展，南方盛行的奴隶制种植园经济严重阻碍着资本主义经济在全国的发展，南北双方在争夺原料、市场等方面的矛盾日益尖锐。材料二：林肯出生于1809年，青年时代的他就痛恨奴隶制，曾愤然表示：“我一定要把它彻底打垮！“。1858年6月，林肯发表了题为家庭纠纷的著名演说。他说：“分裂之家不能持久，我不期望联邦解体，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂，它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西。”材料三：宣言规定：自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自由，可以参加联邦军队。（1）依据材料一，指出促使美国南北矛盾激化的主要原因是什么？（2）依据材料二，指出林肯对待黑人奴隶制的主张发生了怎样的变化，结合所学知识，分析出现这一变化的主要原因是什么？（3）材料三的内容与材料一之间有什么内在联系？综上所述，我们能感受到林肯怎样的政治智慧。27 . 阅读下列材料，回答问题材料一英国、德国和美国在世界工业生产中的比重变化表时间英国德国美国1870年32%13%23%1900年20%17%30%1913年14%19%36%材料二“一战”前夕，英、法、德、美力量对比英国法国德国美国19世纪中期工业产量所占位次12341913年工业产量所占位次34211913年殖民地面积所占位次1245材料三一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”（1）由材料一可以看出，18701913年主要资本主义国家的经济地位发生了怎样的变化？这一变化与哪一历史事件密切相关？（2）根据材料二，分析“一战”爆发的根本原因。（3）哪一事件就像“一粒火星”点燃了“火药桶”，成为“一战”爆发的导火线？（4）战争往往给人类带来巨大灾难。一战中被称为“绞肉机”的战役是指？反思战争，你从中得到怎样的启示？28 . 近代以来，欧洲一直引领并影响着世界的发展。阅读材料，回答问题。材料一它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开 始了人类文明一体化的进程引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界的征服和侵略的历史。马世力世界史纲(1)“打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面”是哪一历史事件？据材料一分析，这一历史事件产生了哪些影响？材料二从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期， 在世界历史进程中据有显著地位。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革 命（即:政治革命、工业革命、科学革命）给了欧洲以前所未有的推动力。斯塔夫里阿诺斯全球通史(2)英、法在“政治革命”后，确立起什么制度？第一次工业革命将人类带进什么时代? (1分)第二次工业革命最显著的成就是什么？材料三第二次世界大战给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训：如果我们欧洲人不想在 起了根本变化的世界里走下坡路的话，我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论：欧洲 的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。