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文档简介
石家庄市2019-2020年度八年级生物下册:第七单元 第一章 第一节植物的生殖同步练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是( )A明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉B有心栽花花不发,无意插柳柳成荫C竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D落红不是无情物,化作春泥更护花2 . 下列生殖方式中,属于有性生殖的是( )A椒草的叶长出新植株B草履虫通过分裂产生新个体C代孕母羊产下克隆羊多莉D马铃薯的种子发育成新植株3 . 大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉,而在自然条件下银瓜属于A自花传粉、主要靠昆虫传粉B异花传粉、主要靠昆虫传粉C异花传粉、主要靠风传粉D自花传粉、主要靠风传粉4 . 下图为桃花结构示意图,下列有关开花和结果的叙述,错误的是( )A花的主要结构是雄蕊和雌蕊B受精完成后,花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落C这朵花的雌蕊由组成D开花时期雨天过多,会影响花的传粉5 . 下列例子属于无性生殖的是( )A桃树的开花结果B试管婴儿的诞生C培育转基因鼠D克隆羊的诞生6 . 下列不能保持植物优良性状的生殖方式是A用根、茎、叶进行无性生殖B用有性生殖产生的种子C嫁接D组织培养7 . 下面几组植物的生殖方式属于无性生殖的是水稻散播 竹鞭节上的芽形成新的竹笋 小麦靠风力传播花粉桃树的嫁接 玉米的人工辅助授粉 甘薯幼苗的扦插ABCD二、填空题8 . 种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的,这种由_发育成新个体的生殖方式属于_生殖(填有性或无性)。不经过两性生殖细胞的结合,由根、茎、叶等营养器官发育成新个体,这种生殖方式称为_生殖。如果希望在短时间内得到上万株康乃馨的幼苗,可以通过_的方法。三、综合题9 . 下图是一些植物的繁殖方式示意图,据图分析回答:(1)图(1)(2)、(3)分别属于植物营养繁殖常见的_、_、_其特点是_,这种生殖方式叫_。(2)图(1)甲乙两种操作方法依次称为_、_。(3)图中A、B称为_,图中C、D称为_。(4)要提高嫁接的成活率,从技术原理方面说明最关键的问题是_。(5)林果生产者广泛应用以上这几种生殖方式,优点是是_。10 . 某同学为了研究光对大豆发芽的影响,在两个同样的花盆中播下相同的大豆种子并且设计了如下的实验花盆大豆光照温度()水A20粒向阳光20充足B20粒暗室0充足(1)A、B可以作为一组对照实验吗?答案:_原因是_(2)为了符合课题应如何修改:_(3)预测:若A、B两盆大豆种子都发芽,说明_;若A盆种子发芽,B不发芽,说明_;若A盆种子不发芽,B发芽,说明_11 . 水稻是单子叶植物,原产于中国和印度,是我国重要的粮食作物之一。(1)如图16-1所示,水稻花的主要结构是_(填写序号),稻花中的将来发育成水稻的_。(2)我国是盐碱地危害比较严重的国家,科研工作者对不同浓度的氯化钠对水稻种子的萌发的影响做了如下的研究。选取籽粒饱满、大小一致的水稻种子分别置于不同的培养皿内,置于人工培养箱内给予相同且适宜的萌发条件。每种处理进行3次重复,每次重复实验使用100粒种子,测得的发芽率和发芽时间如图16-2所示。实验设计时为排除无关变量的影响,减小误差,保证实验数据的准确性,增加实验结果的可信度和说服力的设计有 (举一例)。根据实验结果可以得出的实验结论是_。(3)下图16
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