青海省2019-2020年度七年级下学期期末生物试题A卷

青海省2019-2020年度七年级下学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图是人体消化系统的部分示意图。据图回答：人体消化和吸收营养物质的主要场所是ABCD和2 . 下列不属于现代类人猿的是（ ）A大猩猩B猕猴C黑猩猩D长臂猿3 . 小脑病变的人走路不稳，也不能准确地跨越障碍物，这说明小脑功能是（ ）A连接脑和脊髓B调节全身各器官的活动C调节各内脏器官的活动D使运动协调、准确，维持身体平衡4 . 人在患重感冒时，早晨醒来会感觉到嗓子发干。这说明（ ）A口腔没有湿润空气的作用B空气中的水分被口腔吸收了C鼻腔有清洁空气的作用D口腔被感冒病毒感染发炎了5 . 在一块含有淀粉的琼脂块的四个位置，分别用不同的方法处理，如图所示。将上述琼脂块放入37恒温箱中，保温处理24小时后，在琼脂块上滴加碘液，其中不变蓝色的是A清水B胃液C唾液D胆汁6 . 下列说法错误的是（ ）A维生素A有助于预防夜盲症和视力减退，可以无限制大量食用B经常出现口腔溃疡的人应该多吃水果和蔬菜C佝偻病可能是缺乏维生素D引起的D粗粮里往往含有较多的维生素B17 . 像对待生命一样对待生态环境，下列做法不符合该理念的是（ ）A垃圾分类B植树造林C绿色出行D围湖造田8 . 下列四组中，都是因为人体内激素分泌不足引起的疾病是（ ）A巨人症和夜盲症B侏儒症和佝偻病C坏血症和夜盲症D呆小症和侏儒症9 . 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼和耳的叙述正确的是（ ）A近视眼是由于晶状体过度变凸造成眼球的前后径过短，可以配戴凹透镜加以矫正B晶状体、脉络膜分别相当于照相机的镜头、光圈C晕车、晕船的人主要与耳中的半规管和前庭过于敏感有关D听到巨大声响，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，保持鼓室两侧大气压平衡10 . 尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为（ ）A肾小球的过滤作用B肾小管的重吸收作用C膀胱能暂时储存尿液D输尿管能输送尿液11 . 进入青春期后，人体的形态和功能都会发生显著的变化，这是（ ）A生殖器官成熟的结果B内脏器官发育的结果C神经系统和激素调节的结果D新陈代谢旺盛的结果12 . 在战场上有些战士到傍晚看不清东西，你认为应多给这些战士提供的食品是（ ）A水果和蔬菜B动物肝脏和胡萝卜C黄瓜和西红柿D鸡、鱼、肉13 . 环境污染已成为人类面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下列与环境污染无关的是（ ）A酸雨B潮汐C赤潮D水俣病14 . 下列反射属于复杂反射的是（ ）A排尿反射B眨眼反射C膝跳反射D听到铃声进教室15 . 反射的结构是（ ）A神经元B神经C脑D反射弧16 . 急性阑尾炎患者，血常规检查时，超出正常值的是（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血红蛋白17 . “民以食为天”，食品安全大于天。从食品安全角度考虑，下列做法正确的是（ ）A购买食品时要注意是否有质量安全图标B妈妈为小明准备的早餐是炸鸡、方便面和鸡蛋C小红比较挑食，只喜欢吃肉，不喜欢吃蔬菜和水果D发芽的马铃薯去芽煮熟后可以再吃18 . 下列人体器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的有（ ）精囊腺输精管睾丸子官卵巢输卵管ABCD19 . 尿从形成到排出体外，经过的器官依次是A肾脏、输尿管、膀胱、尿道B肾脏、膀胱、尿道、输尿管C肾脏、膀胱、输尿管、尿道D膀胱、肾脏、输尿管、尿道20 . 动物与人类生活有着极为密切的关系，下列有关动物资源及其保护的说法不正确的是（ ）A我国幅员辽阔，有丰富的动物资源，因此可以随意取用B地球上所有动物构成了动物多样性C就地保护是保护动物多样性的最有效措施D保护动物多样性需加强全体公民的法制教育和管理21 . 观察下图，“”表示血流方向，其中能表示静脉血管的是ABCD22 . 以下有关血液的说法正确的是（ ）A甲是B型血，甲可以给乙输血，但乙却不能给甲输血，则乙是AB型血B正常人的血液中血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的30%C人体出现炎症时血液中白细胞会红细胞多一些D在显微镜下观察血细胞时，数量最多的是血小板，它具有凝血、止血的功能23 . 建立中学生健康档案是关注生命的重要举措。如表为某校两位男同学的血常规化验单，下列叙述错误的是（ ）A医生抽血时，针头刺入的血管是静脉B依据李刚白细胞的数目可判断他有炎症C张伟同学不适合去西藏等高原地区旅游D医生建议张伟多吃含钙和维生素D丰富的食品24 . 人体的生殖过程中，形成卵细胞的部位及胚胎发育的主要场所分别是A输卵管、子宫B卵巢、子宫C子宫、子宫D输卵管、输卵管二、综合题25 . 根据下图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题。（1）该模型此时模拟的状态是_（吸气还是呼气）。（2）图中D表示的是_，图中E表示的是_。（3）用手下拉E，小气球_，表示_过程，（4）用手上推E，小气球_，表示_过程。26 . 如图为人体肺泡内气体交换示意图（1）人体内的气体交换是通过气体的_作用。（2）图中表示_气体由血液进入肺泡，它是由细胞_作用产生的表示_气体由肺泡进入血液。（3）吸气时，肋间外肌和膈肌_，（填“舒张”或“收缩”）胸廓容积变_，气体进入。27 . 如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中表示生理活动过程或物质，请回答问题：（1）图中表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为_。该过程主要在消化道的_部位进行。（2）表示氧气，表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量_。（3）是人体将废物如尿素、以及多余的水和_等排除体外的过程，此过程称为_。（4）是由内分泌系统分泌的_，直接进入血液，对人体生命活动起_作用。28 . 如图1为人体某处的血管结构和血流方向示意图字母A、B、C代表血管，且B血管只允许红细胞单行通过，“”表示血液流向；图2表示肾单位内尿液的形成过程；请据图回答问题（1）若B为结构，则C内流动的是_；若B为血管，则C内流动的是_；若B为肾脏内血管，则C与A内血液相比明显减少的物质是_（2）结构中液体与血浆相比，没有的成分是_和_，内被重新吸收回的物质是_29 . 下图中，图甲为人体血液循环示意图，请据图作答。（1）写出下列字母所代表的结构名称： E_；G_；在A、E、F三个腔中，心脏壁最厚的腔是_（选填字母）。（2）用图中的字母和箭头写出体循环的途径：_。（3）煤气中毒时，一氧化碳最先进入人体心脏的_(填序号)。（4）图乙为人体血液循环时，血液中某气体的含量变化情况。若横轴中的段代表组织处的毛细血管，段代表肺泡周围的毛细血管，则此气体最可能是_。（本小题选填氧气或二氧化碳）30 . 我们知道，人体具有体温恒定、胎生、哺乳等哺乳动物的基本特征科学家还研究表明：类人猿中的黑猩猩，无论在血型、骨骼、内脏器官的结构和功能上，还是在面部表情和行为上，都与人类很相似请回答下列问题：（1）由此可以推断，人类与哺乳动物有着_的亲缘关系，而与类人猿的亲缘关系应是_。（2）请再举出三种除黑猩猩外的现代类人猿：_，它们如同其祖先一样，仍过着_生活。（3）现代类人猿和人类的共同祖先是_。造成它们进化发展方向不同的主要原因是_。A吃的食物不同B生活环境的改变C神灵的作用D自身选择不同（4）科学家研究推测，下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢_，前肢_，并逐渐学会了_简单的工具。久而久之，_越来越灵巧，_越来越发达。三、资料分析题31 . 在学校的春季运动会上，小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨，他吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图，图乙示消化过程的曲线，图丙示膈肌的不同运动状态示意图，请根据以上资料分析回答：（1）图甲中小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成（c）_的过程中，参与的消化液有_；请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线_；若e代表人体某生理过程，该生理过程叫_。（2）正常情况下小明的血液中c的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由_分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有_。（3）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时，膈肌应处于图丙中的_（填“”或“”）状态。（4）图甲中表示血管，A，B，C，D表示心脏各腔，其中流动脉血的结构有_。（填数字序号和字母），其中A与C之间防止血液倒流的结构是_。 （5）图甲中若E器官代表肾脏，一部分c在E中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球_肾小管肾小管周围的毛细血管网，与相比，减少的物质有_（至少写出2种）。（6）班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是_。四、实验探究题32 . 一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。（1）本实验探究的问题是：电脑辐射对_的身体有没有伤害？（2）实验设置的变量是（_）A电脑游戏种类B电脑是否开机C大鼠的身体状况（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是_。（4）从图可看出，电脑辐射影响了_组大鼠的体重增长和精子的正常发育。（5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？_。33 . 18世纪中叶，远洋航行的人们发现在船上容易患坏血病，英国医生通过实验法得到了治疗坏血病的方法。他将12名病情严重的坏血病患者分组进食，其中A组：每人每天2个橘子和一个柠檬，B组不给橘子和柠檬。据观察，A组进食6天后病情大为减轻，26天后A组都恢复了健康，另外B组的病情没有明显改善。后来他将这一方法建议用于英国海军，此后英国很快成为世界海上霸主。请用科学探究的基本步骤分析，并回答下列问题。（1）看了该实验过程，你认为他所要探究的实验变量是_。（2）英国医生所提出的探究实验问题是_。（3）为了保障实验结果的合理性，除实验变量外对影响实验的其它相关因素应设置_（ 填字母代号）。A、不同的条件B、相同的条件C、相对的条件D、相似